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Word教师计划总结-暑期初中远程研修工作总结

2021年7月27日对山东初中语文、数学、英语教师来说是一个不平常的日子,因为山东省远程教育研修平台启动了。全省初中语文、数学、英语骨干教师远程研修活动,其规模之大,普及之光,参与之多,效率之高都是空前的。高唐县有151名初中教师参加,语、数、英教师,以饱满的热情投入了学习,他们中有年过半百的中年教师,有初出茅庐的青年教师。老师们个个忙碌着、劳累着并收获着、快乐着。学习活动进行得热火朝天,这个节日过得充实而有意义。回顾研修历程收获颇多,盘点一些,概括如下:一、领导重视,组织得力此次研修活动得到了高唐县教育局的高度重视和高唐县第一实验中学的大力支持。为认真做好初中教师远程研修工作,县教育局成立了以局长为组长的领导小组,并多次到第一实验中学教学点视察活动的准备工作,召开筹备会议。第一实验中学成立了专门的领导小组,由闫斌校长亲自挂帅,副校长为成员,学校信息技术科提供技术支持和帮助,冒着酷暑连续加班,保证工作的顺利实施和网络畅通无阻。三名指导教师主动与高中指导教师联系,并到高中研修现场观摩学习,以最佳状态投入本职工作。7月25日上午,全体参加研修培训教师在第一实验中学教学点集中进入研修平台。刘希江副局长亲莅现场,进行了讲话,强调了学习重要意义和培训制度。7月27日上午八点,学员们观看了启动仪式,远程研修正式开始。研修期间,县教育局刘局长和职教科王科长在百忙之中不间断的到现场莅临指导,教研室李秀芹主任、王洪志主任、刘秀春主任自始至终坚持在研修第一线,与学员们一起观看视频、学习交流,风雨无阻。第一实验中学的三名副校长也始终陪同学员们学习,做好一切后勤保障工作。为保障本次研修活动的顺利进行,师训科制定了研修考勤制度,严格请假措施,学校密切配合,为学习顺利开展保驾护航:1、强化鼓励,榜样引领。学校教务处对各学科涌现的先进典型代表,进行了表扬、宣传,予以量化加分。要求中层领导和骨干教师起到带头作用。2、严格考勤,不留死角。强调严格的考勤机制,确保全员培训顺利进行。教务处、研修组等随时巡视、抽查,以量化形式及时公布汇总个人分数。3、保障到位,抓好细节。及时解决出现的技术问题,为教师服好务,排除干扰。确保培训更加扎实有效。4、主题明确,重视提高。要求教师珍惜学习提高的机会,多学习,多交流,多点评,多研讨,重视学以致用。培训结束后学校将结合实际开展优秀作业展评,组织研修征文等活动。这十天没有一名教师无故不到,盯满岗,出全勤,求实效是每一位老师的心声。在领导关怀,学校重视,教师积极的良好氛围中研修徐徐拉开了帷幕。同时,老师们也很珍惜难得的学习机会,虽然天气热、路途远,却能够克服种种困难,使得研修活动得以顺利进行,并获得了很好的效果。二、学习认真,成果丰硕这十天是短暂的,却又是辛苦的、繁忙的。老师们要克服酷热,舍弃孩子,推开家务,白天与视频相随,晚上还要与孤灯为伴。但老师没有一句怨言,天天全方位地投入到学习中。如饥似渴地收看视频,倾听专家报告,结合自己的教育教学(此文来自斐斐课件园)实践详细写出学习笔记,认真完成并提交高质量的作业;精心设计发问并积极参与面对面在线研讨,大胆地“援疑质理”,虚心向专家“求疑解惑”。一周下来,取得了丰硕的成果。高唐初中学校关注度在全市前十名中占据七席,深得兄弟学校的赞许。被省级专家推荐入选各科资源库的有:英语学科高唐县清平中学杨志刚的《让学生"敢"听,"想"说,让"听说"不已》,高唐县第二实验中学于双燕老师《巧设妙引为哪般——专题八》,《课堂“活”起来,学生“动”起来——专题五》,高唐县实验中学王秀兰《专题七作业》,高唐县实验中学孙海秀《我的阅读课》,高唐县实验中学孙红梅《春风化雨“润”听说》。这些成绩的取得与老师的付出分不开。有的老师为赶作业工作到凌晨1点,第二天8点钟准时坐到教室看视频,来研讨。风雨无阻,积极投入到火热的研修中,认真学习争取进一步提高自身素质,为今后的课堂教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)的提高打好基础,向优质高效课堂更近一步。指导老师更是辛苦,作业一批就是6个小时,一天下来学习时间不下十小时,可谓废寝忘食,夜以继日。虽辛苦却无怨无悔,睡眠不足,眼红肿,面憔悴,可一到研修工作上个个精神百倍,毫不懈怠,乐此不疲。是什么力量这么巨大?是高尚的师德,是教学的责任给了他们无穷的动力。一份付出,一分收获,我县指导老师也取得了辉煌的成绩:我县语数外三科的关注度也很高,截止到8月6日我县实验中学语文教师张光希指导的语文三班人均评论和班级关注度均名列全市第一,数学教师赵金霞指导的数学十班人均评论数名列第二,英语教师伦爱华人均作业数名列第七,均处于全市前列。以我县教师为主的语文3班的《班级简报》被《初中语文课程简报第七期》评为“质量双优”奖。成绩的取得可喜可贺,参训教师表现出的忘我精神更令我们感动。三、圆满结束,明年再“见”十天的培训圆满结束了,这次远程培训对高唐的教育工进行了精神的冼礼,理念的更新,以及教学方法的指导,对今后的教学工作有很大的帮助。培训中,专家讲座、优秀课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,培训内容特别有针对性,各位专家的讲解对教育教学(此文来自斐斐课件园)中的重要环节又有了新的感悟和提高,观摩视频中各位同仁的经典教学实例,在内心唤起了学习的热情,老师们不断针对自己的教学实践与教学实例进行比较,从而对于自己的教育思路和方法进行扬弃;通过参与在线研讨和交流,完成提交作业,在知识结构上产生了一个极大的飞跃,在理论水平上有了明显的提高,对教学有了更深层面的了解;在彼此面对面的研究中、讨论中,业务能力也有了进一步的提高。这次学习具有很强的教育性、针对性和创造性,更使今后的教育教学(此文来自斐斐课件园)工作充满信心。这次学习,教师们懂得了工作的艺术,特别是众位名师专家的教学理念、教育思想更使广大教师受益非浅,一定会在今后的教学工作运用、提升。我们相信,我们全县教师在以后的教学中会学以致用,认真实践,提高自己的教学水平,用我们的智慧和汗水使我们的研修学习

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