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文档简介
2023年民办教师工作总结(通用5篇)民办老师工作总结1
今年的工作任务已经基本完成。在一年的教学过程中,孩子们经验了质和量的改变,接受实力快,孩子们的进步在我们眼里,在我们心里。不言而喻,孩子的父母都为成龙成凤许愿。
首先,孩子的进步!由于年龄的增长,孩子们的实力渐渐增加。从小班撒米到喊老师,他们现在已经把桌椅整理干净了;小班穿鞋穿不上就满脸通红,现在穿鞋找别人帮忙;从小班争玩具到现在一起玩;是他们从小班乱糟糟的铺盖,到现在自己铺床的进步。学习方面,中班后一天增加一节甚至两节课,时间渐渐加长,让孩子接受和调整自己的实力得到加强!
再次,共同适应!从小班到中班,有三两个老师,工作量和负荷大许多,责任也比较重。从不适合到喜爱也经验了很长一段时间。现在孩子们在成长,老师也在成长。在一次次渴望成长的孩子们眼里,我们老师已经“长大”了许多。孩子们和我们相处得很好。我们与其次课堂融为一体,努力进步。
还有,父母的支持和协作。这学期我们举办了两次家长会,一次是家长开放日,一次是老人“重阳节”,一次是“元旦庆典家宴”,一次是儿童“手工作品展”,一次是儿童表演分发表,一次是儿童体重记录待归还,开展了大量的居家联系工作。有时候,家长来幼儿园埋怨孩子怎么样,须要我们教化。一些孩子来幼儿园告知他们的父母。交谈后,我们须要父母的支持和协作,这使我们的工作顺当有序地进行。
创建环境。在孩子的学习生活环境中,环境的布局、材料、氛围都是重要的影响因素。我们的花园是一所新建的幼儿园。在环境布局方面,依据幼儿数量和部分年龄段幼儿的爱好爱好,结合民族同志的生产生活特点,我们构建设计了幼儿园整体格局,相比去年老园的教室,增加了它的品质、趣味性和科学性。六张桌子并排布置在整个活动室的一侧,并放置了一个开放的绘画区。更多的大型积木被用作半开放的建筑区域,这增加了儿童的相对面积。在娃娃家、小超市、动手拼图区摆放学习工具、穿线板、动物拼图,刚好更换玻璃球运用的材料,如手指、勺子、筷子等,做到按部就班。从早操到早操,孩子不情愿地离开了这个区域;因为环境的营造,孩子的出勤率提高了,我们班大部分孩子来公园都比较早,提高了活动效率。
另外,老师的成长。进入中产阶级,课程的增加让我们两位老师的工作节奏加快了许多。今日要为明天备课,刚好制作教具,有些须要家长协作,从而提高我们与家长沟通的实力。老师工作的改变不仅仅是工作量的增加,更是自我意识、自我管理和组织实力的提高。没有副课老师的协作,老师不仅要完成自己的课,还要看遍全部的路,听遍全部的方向,保证孩子的平安。另外,利用中午值班时间,看一些书,常常把一些有用的东西放在外面和父母一起提高。在工作保障的基础上,主动学习也矫正了老师的认知看法和修养。
工作成果。这学期我们主动工作,努力完成园区和班级的工作,主动参与各种活动。在卫生方面,我们注意环境的布置,儿童用品的消毒和用品的摆放,让教室看起来干净无忧;午睡时,留意每一个孩子,保证孩子的平安,定期擦干被褥,这样才能保证孩子的出勤率。当孩子的才能呈现出来的时候,只有和父母好好沟通,孩子的才能才能充分呈现出来。当然,在课程中,我们要仔细打算,尽可能照看好每一个孩子!
民办老师工作总结2
本学年本人担当初二(xx)班的政治教学任务,这是我第四次担当初三毕业班的政治教学任务,因为具有了肯定阅历,但不敢有任何懈怠,学习、生活、工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这学年教化教学方面的心得和体会,现总结
1、德育方面:
深知,教化育人,以德为先,酷爱祖国,爱人民,坚决拥护中国共产党的英明领导。仔细学习党的有关决议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员,所以以党员的标准严格要求自己的一言一行,在各方面做其他老师的表率。
xx大召开后,我仔细学习,主动参与培训,结合实际撰写,经过区教化委员会的选拔,成为我区教化系统xx大宣讲团的成员之一,宣讲稿被区教化委员会副书记朱炎伟赞扬为,我记得再清晰不过的是:第一天(20xx年12月4日)出去,正是查出我母亲身患肺癌晚期,没有几个月的时间了,12月21日我母亲就离我们而去,这是我做儿子万万没有想到的,但是为了完成政治任务,我调整好心情,主动参与到宣讲中,到中山学校、贾市小学、杜市小学、慈云学校等作题为《做创新型老师,育创新型人才,建设创新型国家》的演讲,所到之处,都受到广阔老师的好评,我深感欣慰。
特殊是在地震发生时,组织全校师生平安、快速、有序地从教学楼撤退到外操场,一个都没有受伤。事后,我主动捐款和交纳特别党费,还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对学生进行爱的教化、责任教化、团结协作的教化、爱国主义教化……
2、教学方面:
作为一名政治老师,又是学校分管教学的副校长,深知责任重大,保持了其他老师所没有的特殊的职业敏感,不敢有丝毫松懈。工作放在首位,主动主动的进行学习与探讨。仔细钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏。每周共三个教案,都仔细撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。
明知任重而道远,努力学习,多方查找资料(特殊是相关的时事资料,如:循环经济、团队精神、创新精神和创新实力、大报告……),以充溢教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,留意相关学问的结合,在重点学问上多想方法设置新情境,调动学生爱好,培育学生实力。在讲授学问的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教化。教学中关注每一个学生,不放弃每一个学生,做到以学生为邻,以学生为伴,以学生为友。
民办老师工作总结3
光阴荏苒,一转瞬一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作,现作如下总结:
一、教化工作
在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的相识,更新教化理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理实力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教化xx看作教学探讨的主阵地,把写教化xx看作自己的爱好,把教学反思刚好通过教化进行教学探讨,发挥辐射作用。
二、师徒结对
为了充分发挥名老师的辐射带动作用,我校开展了骨干老师与青年老师结为帮带对象,并制订出了具体的带徒安排,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年老师x成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习仔细履行职责,通过常常深化课堂,就课堂教学遇到的问题进行深化的探讨,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟x老师开一节全校性的公开课《xx》,并就这一节主持集中研讨。在日常的教化教学中,我们师徒通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动,共同探讨、探讨教学中遇到的问题,找寻解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学探讨,从而不断提高自身的业务素养。
三、科研工作方面
我依据骨干老师的工作要求,主动参与学校组织的各种教研活动。参与x店镇送教下乡研讨活动;参与xx小学国学经典诵读展示活动。我校xx组的课题“xx”作为地市级一名xx骨干老师,我首先从思想上高度重视这一探讨课题,并付诸于行动。平常抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家进步行调查问卷,做好问卷分析,试课题探讨更加扎实有效。
随着教改的不断深化,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。
民办老师工作总结4
这个学期,我担当x年级x课教学工作。一学期来,我以学校及xx组工作安排为指导;以努力提高学生成果为重点,以提高教化教学效率为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、加强业务学习,努力提高自身素养。
在工作中,我仔细学习老师职业道德规范、新时期教化思想,不断提高自己的.道德修养和政治理论水平;我还主动地、仔细地学习新课改理论,努力提高业务实力,刚好把握中考新方向。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、严格要求自己,严格遵守工作纪律
在工作中,我能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。另外,我能够严格遵守老师职业道德规范,从自己的内心来关切爱惜学生,不体罚和变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。尽的努力做到爱生如子。
三、强化常规,提高课堂教学效率
这个学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂四十五分钟要质量,努力提高课堂教学效率;
在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学生的状况,以便对症下药,调整教学策略。
仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同学科老师学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课xx节,超额完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,我参与了县级教研课题“学生心理潜能的探讨”及市级课题"远程资源下的xx教学探讨"课题的探讨工作,分别通过了结题验收和中期验收。在科研课题探讨的过程中我主动撰写课题实施方案,撰写个案、分析报告和相关论文。
平常,我把教学心得体会,都刚好总结探讨成果,撰写成为论文,这就为课题探讨工作积累了资料,并主动在xx教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
本次期末考试,我所带的x班平常xx成果相对其它平行班而言,还是有肯定的差距,本人仔细进行了反思,缘由主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的主动性,但对学生基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高。
2、对学问点的检查落实不到位。
3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深化探讨教材及学生。
我想针对以上状况,在下学期我要改进的措施有:
1、进一步加强对新课改的相识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓对学生作业的检查,落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的实力。
4、实行措施,加强训练,落实学问点。培育xx教学观念。
民办老师工作总结5
我作为x农村中学数学一线老师幸运地来到xx,参与国培安排(xx)——中西部农村骨干老师置换脱产区划培训项目培训学习。
在这两个月的培训中,让我最感折服的是培训班领导和全部讲座老师剧烈的敬业精神,无论是xx教授的讲座,还是xx教授的讲座及老师们活动等,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到敬佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教化性、针对性和创建性。另外,也使我对今后的教化教学工作充溢信念,在彼此的探讨中、探讨中,提高了教学的方法的驾驭,使我的业务实力也有了进一步的提高。
此次学习使我们在教学理论和教化观念上得到了大量的补充。如:众多专家的“老师专业化成长理论探讨;再谈建国六十年数学教化争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动探讨法及其应用;教学反思与数学老师专业发展……”这一切都为老师们开拓了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名老师能感受到教化方法侧重培育学生的创新思维和发散思维,注意学生的学习主动性的培育和调动。以激励、确定、分析、探讨,给孩子以充分的展示空间,熬炼提高孩子们的沟通实力。注意实际实力培育,敬重学生特性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素养教化。
12月,我们一行9人来到xx中学参与脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激烈和暖和,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村老师——我,虽也听过一些城市老师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市老师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、细心支配。
影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到xx中学学习,一到校,我就与影子老师、学生密切接触,仔细、虚心地向郎老
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