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文档简介

2023年关于我的家庭教育作文汇编七篇我的家庭教化作文篇1

从我呱呱落地那一刻到现在,已经有10多个年头了。在这10年间,爸爸妈妈的一言一行和良好的家庭氛围始终深深地影响着我。无论是生活学习,还是做人做事,有多数的记忆让我难以忘怀,在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。

记得有一次,我被一道数学思索题难住了,在百思不得其解之后只好去请教妈妈。妈妈给我讲了一遍,可还是没有听懂,因怕妈妈说我笨,便撒谎说听懂了。于是,妈妈又给我出了一道类似的题让我做,我因弄不清题里的数量关系,半天也没做出来。妈妈见状,狠狠地把我批了一顿,我很委曲,豆大的泪珠从脸上滚落下来。妈妈严厉地说:“做学问要诚恳,有一是一,有二是二,不能不懂装懂。”听了妈妈的话,想一想自己的所作所为,我才深深相识到自己的错误,“是呀,假如刚才让妈妈多给我讲几遍,问题或许就解决了。”于是,我照实向妈妈承认了错误,并恳求妈妈再给我讲几遍。妈妈耐性地给我讲了起来……,她边讲边用线段图把题里的数量关系表示出来,这样便于我更好地理解。一遍又一遍,我最终明白了。而妈妈呢,脸上也露出了满足的笑容。从今以后,每当我遇到难题时,总能静下心来仔细分析,实在想不出来,就虚心向别人请教,直到弄懂为止。这个习惯,使我受益匪浅,学习成果逐步提高。

我的爸爸也是一个诚恳讲信用的人。他答应了别人的事情从不食言;自己做不到的事情也从不许诺。“言必行,行必果”是他的座右铭。他常常教化我,做人要诚恳。有一次,我在家里玩,不当心打碎了一个爸爸特殊珍爱的杯子。当时我吓坏了,心想:这下完了,爸爸确定饶不了我。怎么办?我灵机一动,抓紧整理残局,到时就说不知道。说干就干,我手脚麻利地整理好,然后坐到书桌前装腔作势地看起书来。平常我最喜爱的故事,这会却怎么也看不下去,心里老想着杯子的事。我想到爸爸的诚恳守信,想起爸爸平常对我的教化,我对自己刚才的愚蠢想法感到惭愧,我确定大胆向爸爸承认错误。爸爸回家后,我照实向爸爸说明白状况;没想到,爸爸不但没指责我,反而还表扬了我呢。

我们这个和谐的三口之家,我是爸爸妈妈的珍宝,是他们欢乐的源泉。爸爸妈妈勤奋工作,为我创建舒适的生长环境和学习环境,我在这温馨的家庭里欢乐成长。我坚信,我会成长为一个德才兼备的人才,让爸爸妈妈因我而傲慢,因我而骄傲!

我的家庭教化作文篇2

在我上一年级时,我还不是现在这样。那时,我不懂得谦让他人;不懂得敬重他人;不懂的宽容他人。在学校,我是老师眼中的乖乖女、小助手;但是在家却是个小皇帝,衣来伸手饭来张口,简直是要风得风要雨得雨。

洋娃娃是女孩子最爱的伙伴,就连我这个十足的女汉子也对它由衷宠爱。记得有一次,我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我来到挚友家玩耍,见她家有一个特大号泰迪熊公仔,喜爱得不得了,就执意要借玩半天,可是谁知她一口否定了,我很生气,终归从小到大他们都依着我,没有人会反对我,而她却敢跟我说不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住气跟她借了一次,却又吃到了闭门羹,我再也忍不住了,一气之下说要跟她绝交,又含着眼泪跑回了家。

回到家,妈妈见我满脸都是泪,就走过来轻轻地拍了拍我,温柔地问道:“你这是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样,谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题:“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗?”“听过呀,怎么了?”我的心中充溢了怀疑。妈妈微笑着说:“既然你听过,那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗?你觉得你的行为让人厌烦吗?你觉得应当去致歉吗?”面对妈妈这么多的问题,我一时语塞了,心中细致一想,发觉自己的确做得不太对,就确定要跟我的好挚友致歉。急连忙忙地对妈妈说:“妈妈,我出去一下。”妈妈也许已经心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起来。

我的家庭使我懂得了如何做人,是我成长的路程,在这一路上,爸爸妈妈是我的指路人,指引着我正确的方向,启迪着我纯真的想象,承载着我最初的幻想……

我的家庭教化作文篇3

我从最初受到父母的启蒙教化,到现在教化自己的女儿,人生的经验告诫我,家庭教化和学校教化一样对孩子非常重要,甚至确定着她们的发展方向,影响到终生。现就家庭教化问题,谈谈我的一点体会。

一、让孩子坚固树立远大的志向

志向是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;志向是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。要让孩子树立远大志向,刻苦学习,全面提高自己的素养,增加自己将来报效祖国的本事。

二、让孩子在温馨华蜜的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关切孩子的成长,为孩子的成长创建华蜜的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到肯定程度的损害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子强壮成长,必需创建出一个华蜜的环境,让孩子感到家的暖和,和爸爸妈妈在一起的华蜜。有的家庭常常暴发斗争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。前不久报纸刊登了一名小学生因父母吵架至深夜,严峻影响了孩子的睡眠,至使其次天早上孩子上学精神恍惚,留意力不集中被车撞的.悲剧。年轻的父母很爱孩子,但是她们又忽视了自己的言行给孩子成长带来的影响。在我们的家庭里,我们对孩子也从不打骂喝斥。即使孩子不留意做错了什么事,我也不指责孩子,不给孩子任何压力,只要她重新弄好就行了。孩子既是子女又是挚友,对孩子要敬重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让她快欢乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有华蜜暖和的家庭环境,才有可能培育好孩子,教化好孩子,使她强壮成长,不断进步,取得可喜的成果。

三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神

让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长特别重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立独立的思想,不仅要培育吃苦精神,还要培育独立生活的实力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特殊注意培育孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,她们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培育她们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所闻名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌高校,其阅历之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异样寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。假如想用零用钱,只有去打工,她们的教化是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为她们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫困孩子中意志薄弱者甚多,这与她们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越爱护越替代,孩子就越依靠越无能,勤劳是华蜜的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经验风雨后的人生显得更加绚丽。

四、广泛培育孩子的爱好和爱好,不断提高孩子的素养。

社会的发展须要高素养的人材。孩子是祖国的将来,是祖国的希望。培育孩子不能光抓学习,要留意孩子的全面发展。我的做法是供应各种条件全面培育孩子的爱好和爱好。孩子从小就参与一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素养,我感觉,今后的孩子光学习好确定是不行的。现在提倡综合素养教化,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培育孩子的时候肯定要驾驭这个原则,不能死扣学习,肯定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的非常好听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其她方面就差了一截,这是不行的。为培育孩子的学习爱好和读书习惯,我常常带她去书店购书,起先是我为她选,后来是她自己选。从小学起先到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了学问,提高了素养。另外,组织常常性的户外活动,开阔孩子的视野,培育孩子不能总把孩子关在家里,常常带孩子出去,让孩子在大自然和新奇的环境中快乐地活动。有些有特殊纪念意义的地方,孩子将牢记一生。

在家庭教化方面,我认为,夫妻要想教化好自己的孩子,应留意做好以下几个方面:

1、夫妻合作协调。首先,夫妻二人在教化原则和思想上要高度一样,比如,严格要求,不溺爱,诚恳,不贪不便宜,等等;其次,相互协作,孩子犯错误之后,一方严厉指责,或许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地指责你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受指责,承认错误。

2、把礼貌教化贯穿始终。礼貌是当代社会文明的基本标记。礼貌教化肯定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当赐予孩子指引和教化,切记,不要说的过多,让孩子反感。

3、养成良好的生活习惯。首先,教化孩子早睡早起,适当熬炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能养分过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

4、讲究原则,不能溺爱孩子。高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教化起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,假如不满意就哭闹,父母伤心,于是就满意,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应当,不满意就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子或许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长看法的助长结果。

5、解除或削减来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。假如不住一起最好,假如一家三代四代同住,年轻的父母或许会操更多的心,因为一方面要教化孩子,另一方面还要教化老人,而且教化老人比教化小孩难度往往更大。

6、教孩子学会宽容和大度。多激励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,激励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请挚友到家里做客,家长就热忱接待,这样能让孩子学会热忱待人,同时家长的热忱也让孩子在挚友中很有面子,很有自信。切不行怕把家里搞乱而不让孩子的挚友来家里,更不能对孩子的挚友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在挚友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

7、培育孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的缘由都来自家庭教化。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度爱护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

以上就是我的点滴感受,如有不当之处,希望大家指责指正。

我的家庭教化作文篇4

我是一、四班张舒童的妈妈,我的女儿是一个和善、有爱心、明事理、做事仔细、团结同学、爱好广泛、生活节俭的好孩子,但脾气急躁、有时马虎、性格敏感。现在班妈彭玲芳老师的带领下正健康、强壮地成长。

回想起女儿成长过程中的点点滴滴,我感觉到做一个妈妈真的很华蜜,孩子的成长过程也是妈妈的成长过程,在家庭教化方面我是这样做的:

第一,关注健康、注意养分。我从事健康行业已经近十年时间了,每当看到身边邻居、挚友的孩子生病受罪、家长焦急的情景,我就想能不能让孩子少生病呢?为什么不能做到防范于未然呢?为此,我坚持做到让孩子每天不少于两个小时的户外活动,常常带孩子到郊外游玩,近途爬山等运动。饮食上做到平衡膳食,不吃零食、不喝饮料的好习惯。同时让孩子懂得“垃圾食品”对身体的危害,使孩子自觉地远离食品污染,让健康成为一种习惯。几年坚持下来,我女儿的身体健康状况始终很好。

其次,杜绝溺爱,培育孩子的独立实力。溺爱是一种不讲原则的爱,是建立在不同等基础上的爱。我认为这样的爱易形成代沟,而且还会害了孩子。我们要扮演孩子不同时期的角色,要把孩子当成挚友,当成一个独立的人,不要特别对待、过分关注、过分满意孩子,不要包办孩子的事情,不要胆怯 孩子哭闹,更不能当面袒护孩子。为了培育孩子的独立性,我还让孩子充分自由活动,只要她的行为平安、不过分,我就不去干涉,因为活动是孩子获得学问的另一个好途径。

第三,提升孩子的责任感。要让孩子懂得做人的价值,明确自己的责任,懂得为自己的行为负责。现在的孩子大多是独生子女,家庭结构的变更使孩子位于高高的塔尖上,唯我独尊。孩子认为家长所做的一切都是应当的,不懂得回报、不懂得感恩。为此,我从小就让孩子参加家里的大、小事,力所能及地干一些家务。对于在玩耍、上学期间遇到的一些困难,家长可以帮助孩子分析,尽量让孩子自己去解决。从而让孩子懂得什么是责任,什么是爱与被爱,懂得爱是一种实力、需求,爱别人也是很华蜜的事情。

第四,发觉孩子的潜力和特长,刚好引导和激励。女儿从小喜爱运动,具备肯定的运动技能,包括跑、跳等大动作,还有精细动作,如:画画,用剪刀,写字等。精细动作可以更好地促进大脑神经系统的发育,所以我认为运动可以使孩子更聪慧。我的女儿很喜爱画画、手工和轮滑,我们全家都很支持她。在08年秋季运动会上还取得了六十米第四名,立定跳远第三名的好成果,这对孩子来说也是一次确定和激励。另外,女儿的语言表达实力和组织实力也不错,她的成长过程中不缺乏玩伴,除了和邻家、同学家的孩子一起玩儿,在许多的时候我带她去郊游时,还激励她和生疏的孩子交往,她总能和他们打成一片,玩得其乐融融。在家里,我们全家人都是她的学生,常常仿照和复述幼儿园老师讲课,我想这也是对孩子的一种熬炼吧。

第五,做好幼小连接打算,提升孩子的学习实力。为了做好孩子的幼小连接工作,我让孩子上好学前班,对于上小学生可能遇到的问题,我刚好帮孩子适应、化解,激发孩子的上学爱好,培育孩子自信念,使孩子更欢乐地学习。同时,我注意教化理念和学问的学习,做好孩子的榜样和老师。

第六,做好家校沟通,刚好解决问题。孩子的启蒙教化是多方面的,家庭教化占主要方面,同时要高度关注孩子在学校的表现,因为学校也是社会的一部分。当孩子出现问题时,家长应主动协作,刚好沟通,和孩子、老师一起解决问题,绝不要埋怨孩子,更不要责怪老师,孩子的成长是我们共同的责任。

作为孩子的第一任启蒙老师,家长的一言一行都在潜移默化地影响着孩子,在教化孩子的过程中起着独一无二的作用,我们要做好孩子的领航人,把主动,欢乐,阳光的一面呈现给孩子,孩子也会把健康、美妙、胜利的一面留给我们。

我的家庭教化作文篇5

同学A做过书的批发生意,也和他人合伙开过美容店,后来又开了个餐馆。有一次,她请我们几个同学去她的餐饮店聚聚。“她当时批发书的生意做得比我好。”同样做书批发生意的同学B告知我们。据说同学B后来买了几处房产。

不久前我再次见到她。“你餐饮店的生意怎么样?”我问。“我关掉了,现在坐在家里。”她告知我。“不做自由些。我开餐馆时,我婆婆总以为我们挣了好多钱,家里有什么事,就会想着让我们出钱。现在好了,她常说我们是最困难的,要大家都来支援我们。说我孩子读高校的钱不用我们出。我现在落得个悠闲。”

作长辈的总是希望子女生活华蜜,儿女之间相互帮助。但假如处置方式不当,反而会影响子女的主动进取的精神。长辈的处世方式影响着晚辈的价值取向。

美国一位闻名心理学家为了探讨母亲对小挚友一生的影响,在全美选出50位成功人士,请他们谈谈母亲对自身的影响。一位来自白宫的闻名人士是这样写的:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小各不同。我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要得到它。很好,现在,让我们来做个竞赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”

我们三人竞赛除草,结果,我赢了那个最大的苹果。

我特别感谢母亲,她让我明白一个最简洁也最重要的道理:想要得到最好的,就必需努力争第一。她始终都是这样教化我们,也是这样做的。在我们家里,你想要什么好东西要通过竞赛来赢得,这很公允,你想要什么,想要多少,就必需为此付出多少努力和代价!

人们常常可以看到类似这样的局面。老师上生物课时,一边教着同学要维护动物,一边却对动物进行活体解剖。家长对小挚友讲孔融让梨的故事,可在发教科书时,见小挚友主动拿回弄脏了点的书,家长却骂小挚友笨。实际生活与教化的内容之间的严峻背叛,会让小挚友发生怀疑,甚至让小挚友们觉得大人的虚伪。教化的效果又如何能够达到?实际生活对小挚友是最好的教材,老师、家长的处事方式就是最好的导向。这一点,你意识到了吗?

我的家庭教化作文篇6

看到这个题目大家或许会觉得惊奇,怎样才能让孩子做学习的主子?我认为做学习的主子就是由孩子来支配学习,而不是让学习来支配孩子。现在许多学生都厌倦做作业,有时老师刚布置完作业,教室里马上就会响起怨气:“唉!又这么多作业啊!”孩子为做作业而做作业,为学习而学习,久而久之,就会产生厌倦、逆反心理,做作业快而潦草,敷衍了事,这样就会影响孩子的学习爱好,成为学习的奴隶,降低学习效率。我是濮阳市油田二小四年级三班的学生家长,在探讨家庭教化方法时,曾经迷茫徘徊过,教化孩子的过程就像摸着石头过河,当心翼翼地摸索着着往前走,下面我谈谈自己的一点家庭教化体会,希望挚友们赐予指引,相互沟通共勉。

儿子上三年级的时候,我和他妈妈常常陪着做作业,作业多时他就敷衍了事,总想把作业往前赶,腾出时间出去玩,结果就会常常出现错题,而且做错的都是会做的简洁的题。时间久了,儿子起先动歪脑筋,每次作业多时,他的字就会写得特殊小,他觉得:写小字速度快。作业少时,我们有时会给他加点码,他就起先磨磨蹭蹭,不想再做另外布置的题,带着心情去学习,学习效率一点都不高。许多家长对孩子写作业伤透了脑筋,一筹莫展。渐渐地我们起先探讨让孩子自己支配自己的作业,放学后我们不再监督他写作业,给他规定时间,必需在几点前把作业做完,而且保证全对,他就可以去找同学玩、打篮球、下象棋等。只要作业保质保量完成,他就可以自由支配自己的时间。实践证明,这种方法特别奏效,并且增加了孩子的责任心和独立自主的实力,他常常把自己的学习支配得井有条,做完作业后,自己先检查,再由家长复查,学习效率提高了,也增加了消遣时间。

教化孩子自己支配学习,当学习的小主子,首先应当让他树立自觉学习的责随意识,让他明白学生的任务就是学习,做作业就是孩子的首要任务,让孩子不排斥学习,增加他对学习的爱好,让学习的过程变得更加轻松开心。其次,要求孩子注意学习的质量,要求他字体工整,计算精确,身姿端正,养成良好的学习习惯,提高学习质量。再者,对孩子多表扬,确定孩子的学习成果。当孩子遇到难题,肯定要激励他自己解决,家长不要把答案干脆告知他,而是启发他的解题思路和方法,当孩子自己把难题解答后,肯定要抓住机会表扬孩子,他就会产生胜利感和愉悦感,让孩子从学习中获得欢乐,做学习的主子。

我的家庭教化作文篇7

我的家人是我的第一任老师,他们用自己的一言一行教育着我。

妈妈告知我——勇于坚持。

因为我不爱运动,期末体育成果为良,失去了评比三好生的资格。暑假一起先我就确定运动减肥,拉着极不爱运动的妈妈一起晨跑。可是,志向很丰满,现实很骨感,真正跑起来:心慌气短,腿上有千斤重。看出我快要放弃的样子时,同样跑得很费劲的妈妈放慢了跑速,气喘吁吁

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