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文档简介

启明星硬笔书法教学大纲课程名称：硬笔书法

（铅笔字和钢笔字）

课

时：16

适用范围：1-4年级

课程性质：校本课程大纲总目标：近年来,随着电脑在家庭的广泛普及,越来越多的学生为字写不好找到了理由,殊不知书写是人们必不可缺的交流方式,书法又是我们中华民族艺术宝库里的一朵奇葩。一手好字既可为阅者提供美好的享受，也展现了书者良好的文化素养。我校硬笔书法课程的开设旨在培养学生良好的写字习惯，激发学生练习书法的兴趣,使青少年在进行汉字的书写过程中养成良好的性格特征和学习习惯。一、课程教学目标帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点，了解中国硬笔的发展史，学以致用，写好字，为以后学习和工作奠定基础，树立正确的审美观，热爱祖国的传统文化，并致力于发扬光大。二、教学内容及基本要求硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史，介绍历代著名书法家及基代表作品，分析其艺术特点。学习的重点是硬笔楷书和硬笔行书，并进行大量的常见字的楷书铅笔字和钢笔字的练习。学习的重点是学生对常用字的笔顺和间架结构的掌握，难点是硬笔楷书的创作总体效果。进行创作专题讨论，分析学生在硬笔书法创作过程中遇到的实际问题，评价作品的优劣。每次讲课都进行一定数量的作品欣赏，分析其风格特点、用笔特点。个性化的签名设计训练能调动学生学习的积极性，激发学生创作激情。通过硬笔书法课程学习，以及相关的绘画、雕塑、工艺美术等姐妹艺术欣赏，能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力，不断提高他们的审美情趣和高尚人格。第一讲：中国硬笔书法发展史（钩古探沉——硬笔书法的足迹）教学内容：1、陶

文（公元前六七千年），笔画简单、古拙而质朴2、甲骨文（公元前六七千年），意象合一3、秦

汉，硬笔书法退守民间a秦代陶文

b秦汉金文

c汉代砖文4、晋唐以降、漫漫求索

a竹丝笔、荆笔、藤笔、竹笔、木笔5、钢笔从欧美来到中国（清化末年）6、现代硬笔书法a中日硬笔书法交流

b现代硬笔书法的蓬勃发展第二讲

硬笔书写材料的选择和运用教学目的：了解多种工具、材料的特点和性能，做到得心应手。一、常用书写工具材料及其特点1、钢

笔2、铅

笔3、圆珠笔4、粉

笔5、纸

张：宣纸、书写纸、牛皮纸、报纸二、书写姿势与执笔方法（重点教学）三、进行不同工具材料的书写示范

第三讲：临贴——硬笔书法学习的基本思路教学目的：正确选择适合自己的古代碑贴，借鉴毛笔书法的用笔特点，感受运笔、

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