数轴、相反数、绝对值经典习题_第1页
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数轴、相反数、绝对值经典习题_第5页
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文档简介

数轴1.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()2.下列说法正确的是()A.有原点、正方向的直线是数轴B.数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数C.有些有理数不能在数轴上表示出来D.任何一个有理数都可以用数轴上的点表示4.数轴上原点及原点右边的点表示的数是()A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数5.数轴上点M到原点的距离是5,则点M表示的数是()A.5 B.-5 C.5或-5 D.不能确定6.在数轴上表示-2,0,6.3,的点中,在原点右边的点有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7.从数轴上表示-1的点开始,向右移动6个单位长度,再向左移动5个单位长度,最后到达的终点所表示的数是___________。8.已知数轴上的A点到原点的距离为2,那么在数轴上到A点的距离是3的点是。9.数轴上与原点的距离是6的点有___________个,这些点表示的数是___________;与原点的距离是9的点有___________个,这些点表示的数是___________。10.在数轴上点A、B分别表示-1/2和1/2,则数轴上与A、B两点的距离相等的点表示的数是___________;若点A、B分别表示-1和5,则数轴上与A、B两点的距离相等的点表示的数是。11.点A从数轴上的-1开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度最终到点B。(1)求点B表示的数及A、B两点间的距离。(2)如果A表示的数是2,将点A向左移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,那么终点B表示的数是。(3)如果A表示的数是m,将点A向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是,A、B两点间的距离是。12.在数轴上表示出下列各数,并把它们按从小到大的顺序排列起来:-4,3,0,-0.5,+,-。13.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,试比较a,b,-a,-b的大小。ab-2-1123相反数1、如果a=-a,那么表示a的点在数轴上的什么位置?2.如果a的相反数是-2,且2x+3a=4.求x的值.3.已知a和b互为相反数且b≠0,求a+b与的值.4.已知4-m与-1互为相反数,求m的值。5.小李在做题时,画了一个数轴,在数轴上原有一点A,其表示的数是-3,由于粗心,把数轴的原点标错了位置,使点A正好落在-3的相反数的位置,想一想,要把数轴画正确,原点要向哪个方向移动几个单位长度?6.__________的相反数是它本身。7.如果一个数的相反数是负数,那么这个数一定是()A.正数 B.负数 C.零 D.正数、负数或零8.下列说法:①-3是相反数;②-3和+3都是相反数;③-3是+3的相反数;④-3和+3互为相反数;⑤+3与-3的相反数;⑥一个数的相反数必定是另外一个数,其中正确的有()A.2个B.4个C.5个D.3个9.一个数的相反数是非负数,这个数一定是()7.如果a,b互为相反数,那么a+b=,2a+2b=.8.a+5的相反数是3,那么,a=.9.如果a和b表示有理数,在什么条件下,a+b和a-b互为相反数?10、若X的相反数是—5,则X=______;若—X的相反数是—3.7,则X=_______11.化简下列各数:|-3.7|=;|0|=;-|-3.3|=;-|+7.5|=.|+|=;+|-|=.|-10|+|-5|=;|-6|÷|-3|=;|-6.5|-|-5.5|=.C档(跨越导练)1、若一个数的倒数是1.2,则这个数的相反数是________,绝对值是________2、若—a=1,则a=____;若—a=—2,则a=_______;如果—a=a,那么a=_______3、已知|X—4|+|Y+2|=0,求2X—|Y|的值。4.若│x│=-(-5),则x=________,│x-2│=4,则x=________5.已知|a|=3,|b|=5,且a<b,则a+b等于6.若1<<3,则│3-a│+│1-a│=__________7.若∣x-2│=7,则x=8.给出两个结论:①│a-b│=│b-a│;②->-.其中().A.只有①正确B.只有②正确

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