2014年学年度现代城幼儿园萌芽组3月集体备课_第1页
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2014年学年度现代城幼儿园萌芽组3月集体备课_第3页
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文档简介

修水县现代城幼儿园集体备课活动记录时间：2014年3月地点：一楼大厅组别：萌芽组研讨题目阅读《动物练本领》主备教师樊敏参加人员樊敏、戴祥丽、刘袁燕、黄良丹设计意图综述幼儿可以通过《动物练本领》这首儿歌认识运动项目，对运动产生兴趣，进而养成从小锻炼身体的好习惯。活动目标感知儿歌内容，借助大图书朗诵儿歌。能认识并说出其中运动项目。教具准备多媒体、大图书设计流程集体研讨活动设计：

1.导入活动教师谈话导入。教师：“小朋友们，大家知道游泳的姿势吗？”（幼儿表演）“跑步的姿势呢？”（幼儿表演）“小朋友都会呀，都可以去参加运动会了。正好森林王国也要举办运动会，动物们都在加紧练习，我们一起去看一看吧。”欣赏活动/观察活动教师播放儿歌动画引导幼儿整体感知儿歌内容。或者出示大图书，请幼儿观察途中内容并自由回答。理解活动(1)教师逐一引导幼儿观察图中的袋鼠、蜗牛、熊猫、海豚、蚂蚱、青蛙、猴子、河马。(2)提问：幼自由回答，呈现相关动画。袋鼠在干什么？蜗牛在干什么？熊猫在干什么？...河马在干什么？阅读活动（1）播放儿歌，请幼完整欣赏。（2）师带领有分句朗读儿歌。（3）幼儿集体朗诵儿歌。5.结束活动请小朋友们说一说都喜欢什么运动项目。集体备课研讨记录：教幼认识动物、模仿动物以及运动项目。动物展示过多，可分为2个活动进行。自制展示相关运动项目图片或网上收集。4、课前做好相关“不熟悉”的动物/运动项目的

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