



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幕墙工程综合楼工程【架子施工方案】 第1页共4页现将此工程的外装脚手架做法及计算书传给您,但其中有些做法应根据现场的实际情况进行施工;请于总包确定做法并做其中的该部分的验算后传回我公司,现将脚手架的计算书的内容列举如下:1.架子立杆稳定验算(已做完)2.下横杆计算(已做完)3.小横杆计算(已做完)4.连墙杆计算(待定)5.卸载计算(待定)在以上的5项内容中有4、5两项请与总包商定具体做法,即:4、5连墙杆的做法。5、卸载的做法。以下内容为脚手架的较为合理,也较为保守的做法,但这种是有据可查,确保无误的做法,请考虑。可请总包负责人(技术)答定!,外装脚手架的做法:架子的性质:双排脚手架架子的具体做法:1、架子总高81.85;扫地杆距地面0.15m,立杆底部的地面必须固化,且立杆底部垫≥50mm厚的通长木板.2、大横杆48步;首层步距1.8m;以上为1.7m;架宽1.2m;立杆纵距1.5m;17步以下为双立杆;18步~33步采用单、双立杆配合使用(即一对双折一对单杆);34步~48步为单立杆。3、连墙件为二步三跨设置;在12F、20F做3道卸荷,每道卸荷间距为9米。4、每三步距满铺木脚于板,挡脚板及栏杆。5、剪刀撑在外侧立面整个长度和高度上连续布置。6、洞口位置应按照构造要求进行。一、架子立杆稳定性验算:1.计算立杆轴向力N架子最底部立杆承受轴力最大为最不利双排式步距1.8m,立杆纵距1.5m时,脚手架立面单位轮廓面积的自重为0.1248KN/m2,应取值为:=0.1321KN/m2NGK1=0.132×81.85×1.5=16.22KN构配件重量:木脚手板0.35KN/m2,挡脚板及拦杆0.14KN/m2。NGK2=(0.35+0.14)×15×1.5×1.5=17.64KN施工均布荷载标准值:2×1.5×2=6KN按照2层同时施工:N=1.2×(16.22+17.64)+1.4×6=49.032KN2.确定立杆的稳定系数截面的回转半径A=489.06mm2/mm2≥205N/mm2所以不能满足要求因此必须加卸载,简单按加1道卸载或2道进行计算:N/mm2<205N/mm2卸载构件应进行验算.但为保证架子的平面稳定共计加两道卸载.加2道卸荷后,基本保证每道高度<30m,可在构造的基础上按照规范进行施工。因此,能够满足及保证架子的稳定性。二、大横杆计算1.弯矩计算:立杆间距1.5m,跨度取立杆纵距ι0=1.7mM=1.2MGk+1.4MQk2.抗弯强度计算查截面模量为W=5.08cm3结论:满足要求3.刚度验算:求支座反力R=qι0/2=2.49×1.5/2=2.12KN满足要求=二、小横杆计算1.弯矩计算立杆横距1.2m,跨度取立杆纵距ι
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人支出月度计划表
- 大健康产业创新发展模式研究与实践
- 钢平台安全施工方案
- 跨部门协作事务处理指南与文书流程
- 汽车后市场智能化服务解决方案
- 三农村电子商务发展模式研究方案
- 初级母婴护理师考试复习测试卷
- 妇产科护理练习试题及答案(一)
- 法律实务案例解析知识题
- 城市绿化与生态保护方案
- 基于单片机的电子广告牌设计
- 应用PDCA管理工具提高病案归档率
- 果蔬自发气调包装原理与应用演示文稿
- DB43T 2428-2022 水利工程管理与保护范围划定技术规范
- SB/T 11016-2013足部保健按摩服务规范
- GB/T 4062-2013三氧化二锑
- 神经系统的结构与神经调节的基本方式 【知识精讲+高效备课】 高考生物一轮复习 (新教材)
- GB/T 15328-2019普通V带疲劳试验方法无扭矩法
- 马克思主义基本原理(完整版)
- 涉密人员脱密期管理制度
- 企业风险管理-战略与绩效整合(中文版)
评论
0/150
提交评论