第13课《少年中国说(节选)》(第二课时)(分层作业)五年级语文上册课内核心知识专练(统编版)_第1页
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第13课少年中国说(节选)第二课时分层作业作业内容分层要求【阅读与鉴赏】课外阅读(一)少年中国说(节选)梁启超日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎。此老年与少年性格不同之大略也。任公曰:人固有之,国亦宜然。(选自《民国文化名家经典书馆梁启超经典》当代世界出版社)1.下列词语解释有错误的是()。A.盖:原来是。B.既往:往事。C.破格:破纪录。D.乳虎:初生的虎。2.翻译下列句子。(1)老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;必做题★★★3.说一说文章画线的句子的言外之意。4.用自己的话说一说,少年人和老年人的性格有什么不同之处?(二)汉字与中国心1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字。”汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?1.作者认为中国人的凝聚力强的原因有二:一是;二是。2.关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么?__________________________________________________________________________3.将下列诗句补充完整。

清明时节雨纷纷,。爆竹声中一岁除,。劝君更尽一杯酒,。,漫卷诗书喜欲狂。4.这篇短文写了汉字的哪些知识呢?

__________________________________________________________________________5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________【表达与交流】百字练笔《少年中国说》诉说了梁启超先生的强国梦想,你认为他的心愿实现了吗?请你给他写一封信,结合你家乡的情况说说你眼中的今日之中国。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________选做题★★★【拓展与探究】19.课外拓展。百年来,在强国梦的激励下,各行各业都涌现出大量的优秀人物,为国家做出了卓越的贡献。请查找建国以来为国家做出杰出贡献的优秀人物,并根据提示完成以下表格。所在行业代表人物航天航空医疗健康选做题★★★今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!【参考答案】【阅读与鉴赏】(一)1.C2.(1)老年人常常多忧多虑,年轻人常常喜欢游戏娱乐。(2)正因为精神旺盛,所以豪迈雄壮;正因为胆怯懦弱,所以得过且过。3.日本人认为中国已经老了。4.老年人经常怀念往事,思想保守,年青人常常思索未来,敢于冒险,勇于进取,打破常规(二)1.“我们”都吃中餐“我们”讲中文,用汉字2.首推中国的古典诗词。3.路上行人欲断魂春风送暖入屠苏西出阳关无故人却看妻子愁何在4.汉字是形声义的统一体;古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。5.为祖国的汉字感到自豪,热爱祖国。【解析】1.考查了对内容的掌握。从文章的第二自然段坐着的回答可知,作者认为中国人凝聚力强的原因有两点,一是“我们”都吃中餐;二是“我们”讲中文,用汉字。2.本题考查学生对文章内容的掌握。从文章的第五自然段“最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。”这一句话可知,关于最能体现汉字中文特点的东西,作者认为是中国的古典诗词。3.本题考查学生的课内外积累。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》一诗。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”出自王安石的《元日》一诗。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”出自王维的《送元二使安西》一诗。“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”出自杜甫的《闻官军收河南河北》一诗。4.本题考查学生对文章内容的掌握与理解。从文章的第三自然段“汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字”一句可知,汉字是形声义的统一体。从文章第六自然段可知,古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。5.本题考查学会对作者思想感情表达的掌握。细读全文可知,作者为祖国的汉字感到自豪,热爱祖国。回答符合题意,言之有理即可。【表达与交流】1.范文:给梁启超的一封信敬爱的梁启超爷爷:您好!我认为你的强国梦想实现了,我眼中的现代中国,可谓是实力强盛。伴随着旧社会的离去,在伟大的带领下,中国正走向世界,成为世界上的一代强国。我们将一带一路的社会思想、价值观看重,将每一次的提倡都认真实施。中国此刻是名扬全世界的,是联合国主事成员国之一。在上海举行了合作会议。在世界杯上,中国能够说除了中国球队,其他都去了。八个代言商和资金应援,连足球杯的代表——吉祥玩偶,都是中国设计,中国制造。我眼中的她就是最棒的。看着球员们身上穿着标志的衣服,我心中便骄傲,是无比骄傲的。此刻科学家更是为世界增添壮丽奇观,为中国争光添彩。五年级一班学生:小红2020年10月24日【详解】本题考查的知识点为书信。书信是写给具体收信人的私人通信。书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。我国历史文化悠久,是有名的礼仪之邦。人们的社会交往和思想感情交流,大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。在实际生活中,每个人都经常使用到一系列的应用文,如传统的书信等。书信格式:1.标题:有时的书信需要写上标题。2.开头称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。3.问候语:如写“您好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)4.正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。5.祝颂语:以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。6.署名和日期:书信的右下角最后两行,从上至下,分别标明写信人的名字和写信日期。【拓展与探究】19.钱学森

于敏

钟南山

李兰娟

农业方面

袁隆平

丁颖【详解】本题考查课外拓展与积累。钱学森(1911.12.11-2009.10.31),汉族,吴越王钱镠第33世孙,生于上海,祖籍浙江省杭州市临安。世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,“中国科制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。于敏(1926年8月16日—2019年1月16日),核物理学家,生于河北(现天津市)宁河。1949年毕业于北京大学物理系。1980年当选为中国科学院学部委员(院士)。

原中国工程物理研究院副院长、研究员、高级科学顾问。在我国氢弹原理突破中解决了一系列基础问题,提出了从原理到构形基本完整的设想,起了关键作用。此后长期领导核武器理论研究、设计,解决了大量理论问题。对我国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献。从20世纪70年代起,在倡导、推动若干高科技项目研究中,发挥了重要作用。钟南山:出生医学世家的钟南山,也同样选择了医学的道路,1995年就被评为呼吸内科的博士生导师,1996年评为“工程院院士”。2003年的非典让大家知道了钟南山,2019年新冠肺炎让大家铭记钟南山。李兰娟:她是传染病重点学科的带头人,在传染病学上专研了30多年,取得了重大的医学成就,她也是人工肝技术的开拓者,获得了无数科技进步一等奖。2005年被授予“工程院院士”。袁隆平:(19

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