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文档简介
解对于垃圾分类的要求，将其变为"送垃圾回家"这样的童真活动，兼具趣味性和科学性，五个步骤带领孩子们了解和体验垃圾分类，第二课时从劳动过程中的“如何进行垃圾分类”【二、学情分析】【三、教学目标】【四、教学重、难点】2.理解垃圾分类对于保护环境和资源再利用的重要意义，增强节约资源和环境保护【五、课前准备】【六、教学过程】第一关用彩笔画出垃圾分类标志(暂停视频，画画标志)评价内喜womidobidhwoncntannshyftooy我帮垃圾找个"家"
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