9.1.5电流电流表及其使用练习牛津上海版科学七年级上册_第1页
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电流、电流表及其使用同步练习一.选择题(共20小题)1.测量时需要准确读数,图中电流表的示数是()2.导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,那么高度差表示的量是()A.电流 B.电阻 C.电压 D.电功3.下列仪器为电流表的是()A. B. C. D.4.下列四个电路中,电流表能测量通过灯L1电流的是()A. B. C. D.5.从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在荧光屏上,使荧光屏发光,则显像管内()A.电流方向从灯丝到荧屏 B.电流方向从荧屏到灯丝 C.显像管内是真空的,无法通过电流 D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向会改变6.如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中不正确的是()A.Ia=Id B.Ia>Id C.Ia>Ib D.Id>Ic7.小明要研究串联电路的电流特点,连接了如图电路。闭合开关后,测出甲、乙、丙三处的电流,则这三处的电流大小关系是()A.甲处最大 B.乙处最大 C.丙处最大 D.一样大8.以下关于电流的说法正确的是()A.在电路中,电流从电源的正极流向负极 B.在金属导体中,电子的移动方向与电流方向相同 C.只有正电荷的定向移动,才能形成电流 D.只有自由电子的定向移动,才能形成电流9.如图所示的电路中,用电流表能测出通过灯L2中的电流,其中正确的电路是()A. B. C. D.10.在如图所示电路中,闭合开关后,a、b、c、d四处的电流()A.a和d处最大 B.b处最大 C.c处最大 D.d处最小11.如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。●表示带正电的原子核,表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向,正确的是()A.两种电荷都向左定向移动 B.两种电荷都向右定向移动 C.●不做定向移动,向左定向移动 D.●不做定向移动,向右定向移动12.在“用电流表测电流”的实验中,若分别正确地测量出L1支路的电流I1、L2支路的电流I2和干路中的电流I,如图所示,分析实验中的数据,你可得出并联电路中支路电流和干路电流之间的关系为()A.I1=I2=I B.I1=I2>I C.I1=I2+I D.I=I1+I213.小波在测量并联电路的电流时,用电流表的不同量程先后测出1、2位置的电流,其电流表示数分别对应图甲、图乙,则通过L2的电流为()14.下列电路中测灯L1的电流,正确的是()A. B. C. D.15.用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是()A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.无法确定16.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流17.关于电流表(如图)的使用,下列叙述中错误的是()A.电流表可以直接接在电源两极上 B.被测电流不要超过电流表的量程 C.将电流表串联在被测电路中 D.必须使电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出18.某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6A的量程,但他误用0~3A的量程来测量。这样做的结果是()A.指针摆动角度大,会损坏电流表 B.指针摆动角度小,会损坏电流表 C.指针摆动角度小,读数比较准确 D.指针摆动角度小,读数不够准确19.在测量小灯泡电阻实验中,某电表的示数如图所示。其示数为()20.科技节中老师给同学们布置了一个设计电路的任务,要求:①电路中包含电源、开关、两个电阻;②电路中通过两个电阻的电流大小相等。如所示电路图中,符合要求的是()A.只有甲符合 B.只有乙符合 C.甲、乙都符合 D.甲、乙都不符合二.填空题(共3小题)21.1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温,另一个连接点放在火焰上加热,发现灵敏电流计的指针发生了偏转,表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这种电路叫“热电偶电路”。某研究小组的同学们按如图所示的电路,模拟塞贝克实验,探究决定“热电流”大小的因素,通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据:两接点间的温差/℃011002003005008001000电路中的电流/A回答下列问题:(1)从表中数据可以发现,电路中的电流随两点间的温度差的增大而。(2)热电偶电路产生热电流的条件是①两连接点之间有温度差;②用不同金属丝;③。22.如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过的电流,a电流表的读数应为安,b电流表的读数应为安。23.小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置,原因是电流表;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的操作是:断开开关,继续进行实验。三.实验探究题(共2小题)24.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。(1)电流表应(填“串联”或“并联”)在被测电路中,若要测量干路电流,则电流表应接在图甲中的点。(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A。(3)检查电路连接无误后,实验小组开始实验,测出A、B、C三处的电流值记录在表格中,由此得出结论:并联电路中,各支路的电流相等。A点电流IAB点电流IBC点电流IC①实验小组得出错误的实验结论,主要原因是。②请你对上面的实验提出改进措施(一条即可)。25.如图甲所示是同学们设计的“探究串联电路电流特点”的实验电路图,请完成下列探究:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是(选填“相同”或“不相同”)的;(2)小科组同学实验中的一组数据如表所示,表格所记录的数据中,有一处明显错误,造成错误的原因是下列选项中的;电流表的位置ABC电流I/AC.用小量程测,读大量程D.用大量程测,读小量程(3)请你指出小科组实验的不足之处:;(4)小丽实验试触时,发现电流表指针摆动出现了如图乙所示情况,请分析她在使用电流表时存在的问题:。参考答案一.选择题(共20小题)1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】A18.【答案】D19.【答案】D20.【答案】A二.填空题(共3小题)21.【答案】(1)增大;(

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