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文档简介

第写雪景的小学作文四篇

写雪景的小学作文篇1

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的'事情,我也会感觉到心情很通畅。

雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

“雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。

写雪景的小学作文篇2

下雪了!下雪了!那大片大片鹅毛般的雪从天空中簌簌落落地飘落下来。雪花飘下来时,是那么的轻盈,像一个个雪精灵在上空翩翩起舞。

雪落在了山上,给山穿上了一件雪白的外衣;雪落在了小河上,使小河结上了一层厚厚的冰,好似一块闪亮的镜子;雪落在了大地上,给大地盖上了一层厚厚的被子……啊!这真是一个粉妆玉砌的雪世界。

我们来到了雪地上,用脚轻轻地一踩,就立刻发出了一阵阵咯吱咯吱的声音,仿佛是大地亲切地对我们说:欢迎你们来到这里玩耍。我们在雪地上尽情地嬉戏着:有的堆雪人,有的滚雪球,有的捧起雪向天空洒去……而我却准备玩打雪仗。

我和我的朋友找到了一块很空旷的雪地。我蹲下身子,用温暖的小手,准备滚一个雪球,我的手刚碰到雪球,顿时,一股寒气向我袭来。呀,雪好冰呀!但为了能够打雪仗,我挺住了寒流,用力地滚雪球。一分钟,两分钟……啊,好了,我的雪球滚好了。正当我得意洋洋,准备朝我的朋友发一炮时。她却比我早了一步,她用力的`一发,正好扔在了我头上,像给我带上了一顶白花花的帽子。我瞄准目标,使劲一扔,正好扔在了她的脸上,一个活生生的雪人就出炉了!

雪带来了它的美丽,更让我感受到它给我带来的欢乐!

写雪景的小学作文篇3

今天,下了一场雪,雪覆盖了树木,也覆盖了草地,十分美丽!

我来到田野中,感受雪的美丽,在雪中河上的荷叶把头低下了水里,水面上显得十分安静。河边的竹子也穿上了雪白的衣裳,显得格外美丽!稻田上的水也结了一层薄薄的冰,好像一碰就会破似的。我走在雪中的田间小路上,心中感到了几分悠闲,从而感觉浑身轻松!

走出田野,就来到了雪中的公园,雪中的公园也十分的美丽,美丽中带着一丝丝的快乐,快乐中带着一丝丝的`轻松。雪花从空中飘落,漂在我的手中,我的头上,还有我那微微耸起的肩膀上,使我小小的心中充满了快乐与美丽!

渐渐的天黑了,我回到家中吃年夜饭了,望着窗外那路灯下的雪,心中无比快乐,美丽的雪花象征着来年的丰收,我希望明年所有的人都可以开开心心,快快乐乐!

写雪景的小学作文篇4

夜里下了一场鹅毛大雪。洁白的雪花覆盖着大地,远处的树白了,房顶白了,真是一个银色的世界。

早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏着雪,哼着歌,到森林里去玩。走着走着,远远地看见一位老爷爷正坐在那儿吃东西。她走近一瞧,原来老爷爷坐的是冰凳子,吃的是冰块。晶晶好奇地问:“老爷爷,这么冷的天吃冰块,不觉得冷吗?”老爷爷笑眯眯地回答:“不冷,不冷。因为我是冰雪爷爷,就生活在这冰的世界里。”“真的吗?”晶晶张大了嘴。爷爷接着说:“不信,我就带你去参观我住的房子吧!”

冰雪爷爷带着晶晶来到一座房屋跟前,爷爷指着房屋笑咪咪地说:“瞧,这就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圆顶的`,看不到一根木头、一块砖,完全用冰雪砌成。

晶晶又随着老爷爷走进雪屋。她看见屋子里也到处是雪,还铺着一床雪被子,便间:“冰雪爷爷,您晚上就盖这吗?”老爷爷笑着没吭声,他掀开雪被子,哇,一片绿色的麦苗!老爷爷说:“冬天,麦苗盖上雪被子,无论天多么冷,麦苗都不会冻死

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