幼儿园中班社会《爸爸本领大》教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班社会《爸爸本领大》教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班社会《爸爸本领大》教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班社会《爸爸本领大》教学设计1.教学目标1.1知识和技能目标了解爸爸的职业，认识他们养家糊口的重要性；学会用简单的语言描述爸爸的外貌特征和工作内容；培养幼儿对父亲的尊敬、爱、感激之情；1.2情感态度和价值观目标让幼儿感受到爸爸的辛勤劳动和家庭责任，增强对家庭温暖的感受；促进幼儿树立正确的家庭、社会观念，形成热爱家庭、爱护社会的情感和价值观；1.3实践能力目标通过参观实地，体验职业的特点，了解职业生涯的知识，较好地感受职场氛围；培养幼儿的动手能力、创新思维意识；2.教学内容2.1教材内容教材：《爸爸本领大》爸爸有哪些职业；爸爸们有什么本领；爸爸们每天要做什么；爸爸对孩子有哪些要求。2.2课程安排周次教学内容教学形式教学时长1熟悉教材翻阅《爸爸本领大》10分钟2了解职业图画故事、大班会30分钟3参观父亲职场实地参观120分钟4了解父亲责任好爸爸评选、大班会40分钟5反思班级共同20分钟3.教学方法3.1图画故事以图片加简洁的文字为主，介绍爸爸职业性质、工作特点、工作环境和工作时间等，让幼儿了解不同职业的特点。3.2大班会通过歌曲、游戏等形式，激发幼儿的兴趣和参与感，使他们更容易吸收和理解知识。3.3实地参观实地参观父亲的职场，让幼儿切身体验职业的特点和职场氛围，增强对父亲工作的认识和感知。3.4好爸爸评选通过比较、评价和选择，让幼儿感受到优秀父亲的特点和重要性，同时培养幼儿观察、分析和判断能力。4.教学反思4.1教学亮点本次教学中，我将理论知识和实践操作有机结合，采用多种教学方法，使幼儿在趣味中学习，同时增强了他们的动手能力和创新思维意识。4.2教学不足在实践教学中，由于带队教师人数不足，对部分幼儿的安全掌控不够，下次将采取更完善的安全措施。4.3教学改进在下次教学中，我将更加注重幼儿反馈，针对性地制定相应教学计划，尽可能充分调动幼儿学习积极性，实现更好的教育效果。5.小结通过《爸爸本领大》教材的教学，幼儿更好地了解父亲的职业和生活，形成对职业的尊重和理解，同时也增强了幼儿与父亲之间的感情交流。

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论