高二上学期把握新的学期主题班会教案

把握新的学期主题班会教案

活动目标：

1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。

2、通过故事与活动培养学生良好的心理品质。

3、在活动中感受到成功的喜悦。

4、做好切实可行的学习的计划。活动内容：

一、班会主题：“把握新的学期”班会开始，黑板上写有主题：“把握新的学期”。这个主题意味着引导学生思考如何在新学期中更好地学习和生活。为了引入这个主题，班主任可以与学生分享一段启发性的故事，例如《牛顿的故事》。这个故事将激发学生的兴趣和思考，让他们思考牛顿之所以能够取得成功的原因。二、故事讲述与讨论班主任生动地讲述了《牛顿的故事》，让学生沉浸其中。故事中，学生听到了牛顿从被苹果砸中的启示，以及他通过不懈的努力和研究，最终发现了万有引力定律等伟大的科学成就。接着，班主任组织了一个讨论环节，让学生分享他们认为牛顿能够成功的原因。学生积极参与，提出各自的见解，比如牛顿的好奇心、坚持不懈的努力、勇于创新等等。三、游戏环节1.记号码游戏为了培养学生的专注能力，班主任安排了一个游戏：记号码。学生们分成小组，每组分发一组包含10个号码的卡片。游戏规则是，在老师倒计时的一分钟内，学生们需要尽可能准确地记住这些号码。比赛结束后，看哪个小组能够背得最多，即为胜利组。第一轮比赛进行时，班主任没有给予任何提示，让学生们全凭记忆力记忆号码。比赛结束后，班主任鼓励学生自由讨论，分享他们通过比赛体会到的东西。学生们纷纷表示，只要团结协作，做好安排，想出办法，无论面对什么事情都能成功。第二轮比赛进行时，班主任提示学生可以先分好任务，想出记忆号码的好办法，例如使用谐音记忆等。这次比赛中，学生们在团队合作和创造力的基础上取得了更好的成绩。2.顶物缚巾游戏接下来，班主任介绍了另一个游戏：顶物缚巾。每个学生都需要在头上放置两本书，并用手扶住书本。当班主任喊出“开始”后，学生们要松开手，然后用毛巾蒙住眼睛，并数十下弯腰。只有书本没有掉下来的学生才算胜利。为了确保游戏的成功，班主任给予学生们两分钟的时间进行试验，让他们熟悉游戏要领。学生们在试验过程中相互交流，分享技巧和经验，为比赛做好准备。接着，学生们进行正式比赛。首先是一号队的学生进行游戏，而二号队的学生担任裁判。比赛结束后，两队交换角色，继续比赛。比赛结束后，班主任邀请优胜者谈谈他们取胜的体会，同时也鼓励失利者反思失败的原因。学生们积极分享自己的心得，优胜者强调了专注力和毅力的重要性，而失败者反思了自己在游戏中专注力不够、动作不够稳定等方面的问题。四、制订本学期学习计划表为了帮助学生更好地规划新学期的学习和生活，班主任提出了制订学期计划表的任务。学生们在表格的项目栏中可以根据自己的计划添加不同的学习、课外活动等项目。班主任将表格发给学生们，并要求他们当堂填写好，并进行朗读。学生们认真填写学期计划表，表达出他们对新学期的期待和计划。每个学生都分享了自己的计划，例如制定学习目标、参加课外俱乐部、提高某门课程的成绩等等。五、班主任总结在班主任的总结中，他强调了良好的心理素质、合理的目标、远大的理想和