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文档简介
一、单选题(题数:50,共50.0分)1“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”出自哪一部文献?()(1.0分)1.0分A、《大学》B、《孟子》C、《论语》D、《中庸》正确答案:D我的答案:D2下列哪一个国家,孔子周游列国时没有去过?()(1.0分)1.0分A、卫B、郑C、秦D、齐正确答案:C我的答案:C3朱子把“游于艺”的“游”解释为()?(1.0分)1.0分A、优游涵泳B、放松自我C、游乐D、玩物适情正确答案:D我的答案:D4《说文解字》把“仁”解释成()?(1.0分)1.0分A、亲B、爱C、慈D、恩正确答案:A我的答案:A5子曰:“恭、宽、信、敏、惠。”这里的“敏”如何理解?()(1.0分)0.0分A、才思敏捷B、谋事有当C、身手矫健D、见微知著正确答案:B我的答案:A6“政者,正也”是什么类型的训释手法?()(1.0分)1.0分A、形训B、义训C、声训D、通假正确答案:C我的答案:C7下列哪种学习最切合孔子论学的旨意?()(1.0分)1.0分A、学日语B、学习开车C、学习如何孝顺父母D、研究天文学正确答案:C我的答案:C8在孔子看来,小人所具有的特征是()。(1.0分)1.0分A、卑鄙无耻B、无恶不作C、学习上有惰性D、是先天品性正确答案:C我的答案:C9下列哪些选项正确地表述了孔子对“性”的看法?()(1.0分)1.0分A、人性本恶,其善伪也。B、人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也C、性相近,习相远。D、仁义礼智根于心正确答案:C我的答案:C10“六言六蔽”的“言”是什么意思?()(1.0分)1.0分A、语言B、文字C、言谈D、方言正确答案:B我的答案:B11子曰:“行有余力,则以学文。”这里的“文”指的是?()(1.0分)1.0分A、文学B、文章C、文字D、六艺正确答案:D我的答案:D12古人把“君”解释为()?(1.0分)1.0分A、王B、主C、群D、上正确答案:C我的答案:C13孔子读哪一部经典时韦编三绝?()(1.0分)0.0分A、《诗经》B、《尚书》C、《周易》D、《春秋》正确答案:C我的答案:D14贾谊曾经比较过周朝与秦朝。周能有八百年的天下,而秦世而亡。其根本原因在于()(1.0分)1.0分A、周朝有贤臣B、周朝国力雄厚C、周朝政府军队强大D、周朝以德化民正确答案:D我的答案:D15“道之以德,齐之以礼,有耻且格”的“格”是什么意思?()。(1.0分)1.0分A、孝悌之心B、遵纪守法C、羞耻心D、懂礼仪正确答案:C我的答案:C16“是可忍也,孰不可忍也”是孔子在什么情景下说出来的?()(1.0分)1.0分A、鲁国国君耽于女乐B、冉有为季氏宰C、季氏僭用天子所用的“八佾”舞D、天下礼崩乐坏正确答案:C我的答案:C17孔子几岁有志于学?()(1.0分)1.0分A、12B、15C、18D、20正确答案:B我的答案:B18君子和小人的一个根本的区别是()?(1.0分)1.0分A、君子求诸己,小人求诸人。B、君子出则孝C、君子对朋友两肋插刀D、君子品德高尚正确答案:A我的答案:A19子曰:“微管仲,我其被发左衽矣!”这里的“微”如何理解?()(1.0分)1.0分A、小B、稍微C、隐匿D、无正确答案:D我的答案:D20“天下为公,选贤与能,讲信修睦”出自哪一部文献?(1.0分)1.0分A、《尚书》B、《礼记》C、《左传》D、《诗经》正确答案:B我的答案:B21“汤武兴,则民好善”。这里的“武”指的是()。(1.0分)1.0分A、武庚B、苏武C、周武王D、武松正确答案:C我的答案:C22“信以结之,则民不倍”。“倍”如何理解?()(1.0分)1.0分A、加倍B、通“背”,背叛C、通“备”,完备D、准备正确答案:B我的答案:B23下列哪一选项符合“君君,臣臣”的意思?()(1.0分)1.0分A、君为臣纲B、国士遇我,故国士报之C、君视臣如草芥,臣视君如寇仇。D、君使臣以礼,臣事君以忠正确答案:D我的答案:D24“君子喻于义,小人喻于利”反映的教育理念是()?(1.0分)0.0分A、有教无类B、择善而从C、因材施教D、舍生取义正确答案:C我的答案:A25礼与法的根本区别在于()。(1.0分)1.0分A、礼者,禁于将然之前;而法者,禁于已然之后。B、施行刑罚成本高。C、刑法更有效。D、礼仪更有文化内涵。正确答案:A我的答案:A26“内圣外王”最先出自哪部文献?()(1.0分)0.0分A、《论语》B、《孟子》C、《庄子》D、《道德经》正确答案:C我的答案:D27子曰:“君子之于天下,无适也,无莫也,义之与比。”这里的“适”是什么意思?()(1.0分)0.0分A、合适B、亲近C、舒服D、方才正确答案:B我的答案:A28孔子做过的最大的官职是?()(1.0分)1.0分A、大司寇B、中都宰C、司空D、乐正正确答案:A我的答案:A29《白虎通》把“学”解释成()?(1.0分)1.0分A、学习B、知识C、实践D、觉正确答案:D我的答案:D30子曰:“君君,臣臣,父父,子子。”“君君”的第二个“君”字是什么意思?(1.0分)1.0分A、君王B、行君王之道C、君子D、行君子之道正确答案:B我的答案:B31“君子求诸己”是什么意思?()(1.0分)1.0分A、君子先要求自己B、君子先考虑自己的利益C、君子凡事都不求别人帮忙D、君子自食其力正确答案:A我的答案:A32孔子认为,礼之本是()?(1.0分)1.0分A、礼之仪B、礼之义C、仁德D、行礼之人正确答案:C我的答案:C33人可以通过修身,逐渐成为君子。这反映了孔子的什么理念?()(1.0分)1.0分A、人性向善B、人性本善C、过而能改,善莫大焉D、学贵自得正确答案:A我的答案:A34颜回曰:“愿无伐善,无施劳。”这里的“伐”如何理解?()(1.0分)0.0分A、夸耀B、讨伐C、缺乏D、骄傲正确答案:A我的答案:B35“有教无类”的“类”是什么意思?()(1.0分)1.0分A、类似B、人类C、好像D、类别正确答案:D我的答案:D36“君子周而不比”中的“比”是什么意思?()(1.0分)0.0分A、攀比B、结党营私C、竞争D、比赛正确答案:B我的答案:A37“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”出自哪位思想家?()(1.0分)1.0分A、周敦颐B、朱熹C、张载D、曾国藩正确答案:C我的答案:C38“据于德”的“德”是什么意思?()(1.0分)1.0分A、得失B、品德C、自得于身,人行之总名。D、三从四德正确答案:C我的答案:C39哪一个是为学的最高境界?()(1.0分)1.0分A、知之B、好之C、乐之D、学以致用正确答案:C我的答案:C40“志于道”的“道”是什么意思?()(1.0分)1.0分A、道路B、方法C、道理D、天道正确答案:D我的答案:D41以下哪一项不属于六艺?()(1.0分)1.0分A、琴B、礼C、射D、书正确答案:A我的答案:A42周礼的根本精神在于()(1.0分)0.0分A、以德配天B、防淫止邪C、约束君主D、敬德保民正确答案:C我的答案:D43“一沐三握发,一饭三吐哺”形容的是哪一位历史人物?(1.0分)1.0分A、孔子B、周文王C、周公D、孟子正确答案:C我的答案:C44“兴于诗”的“兴”是什么意思?()(1.0分)1.0分A、兴奋B、兴盛C、兴起D、振兴正确答案:C我的答案:C45“能近取譬”的“譬”是什么意思()?(1.0分)1.0分A、晓谕B、说服C、譬喻D、教导正确答案:C我的答案:C46孔子认为,君子与小人的区分在于()(1.0分)1.0分A、社会地位B、知识水平C、道德品性D、物质财富正确答案:C我的答案:C47“不贰过”的意思是()?(1.0分)1.0分A、不犯大错B、不重复犯错C、从不犯错D、不要两次责怪同一个人的过错正确答案:B我的答案:B48下列选项中,哪一部经典不属于“四书”?()(1.0分)1.0分A、《论语》B、《孟子》C、《孝经》D、《中庸》正确答案:C我的答案:C49周易曰:“利者义之和。”这里的“义”指的是()?(1.0分)1.0分A、正义B、人世所宜C、天理D、义人正确答案:B我的答案:B50下列哪一现象不属于四恶?()(1.0分)0.0分A、不教杀之B、与民争利C、不戒视成D、慢令致期正确答案:B我的答案:D二、判断题(题数:50,共50.0分)1孔子并不反对刑罚。老百姓犯了法,就该杀。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×2从“孔子为儿嬉戏,常陈俎豆”可以看出,孔子只是把俎豆当作很普通的玩具来玩耍。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×3孔子认为,管仲德行虽有瑕疵,但因为他辅佐齐桓公九合诸侯,也认为他是仁者。()(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√4学习国学最要紧的是要抓紧时间,博览群书。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×5不同时代的人性善恶差别很大。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×6孔子之所以把音乐看作教育的一种手段,在于音乐能够提升人的艺术感。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×7“君子不器”的意思是君子不应该被一技一业所限制,而应努力学习,使诸多德行全面发展。()(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√8孔子没能实现自己的政治理想,原因在于他代表的是没落奴隶主阶级的利益,不符合时代发展的潮流。()(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√9孔子是生而知之的圣人。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×10孔子主张为学之人要多才多艺,全面发展。孔子以六艺为教,正是为了培养人的才艺。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×11孔子主张以礼治国,反对使用刑狱治国。()(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√12孔子认为,仁是一切德性的总名,包括了我们的种种德性。()(1.0分)0.0分正确答案:√我的答案:×13孔子认为,人应该尽可能地让别人知道自己的优秀之处,这样才能更好地为社会做贡献。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×14孔子的“人性向善”具体来说是要把人变为君子。()(1.0分)0.0分正确答案:√我的答案:×15孔子认为,只有天资不好的人才有必要学习。天生具有善良天性的人没有必要学习。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×16孔子认为,臣子必须对君王绝对地服从。即使君主不行君道,臣子也要对君主不离不弃。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×17“民不畏死,奈何以死惧之”出自《尚书》。(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×18孔子认为,我们应该努力学习技能,早日成为有用的人。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×19孔子的政治主张代表了落后保守的奴隶主阶级的利益。()(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√20孔子对老百姓提出了很高的要求。即使在温饱未能解决的情况下,也不能作奸犯科。()(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√21孔子反对“巧言令色”,根本原因在于爱说漂亮话的人败坏了社会风俗。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×22孔子认为,当朋友犯错时,应该直截了当地提出批评意见,而不是一味地忍让纵容。()(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√23“君子周而不比,小人比而不周”中君子与小人之区分基于两者的社会地位。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×24《论语》为孔子亲手所写。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×25礼不仅是一个外在的规定,而且是我们完成自己内在修养的必有手段和工具。()(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√26《殷周制度论》分析了周朝取代殷朝的原因,认为周胜殷在于周朝的统治者制定了富国强兵的制度。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×27孔子认为,修身与治国属于不同的范畴。两者关系不大。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×28孔子认为,有才干的人并不能称作“仁人”。()(1.0分)0.0分正确答案:√我的答案:×29孔子认为,人之初,性本善。()(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√30孔子认为,“让”是至德。无论是在上者,还是底层人民都要谦让。()(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√31孔子认为,臣子必须对君主绝对地服从。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×32孔子认为,仁从来就不是一个抽象的概念,而是在历史的场景当中的具体的行为,必然表现为仁的行为。()(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√33孔子认为,礼之本不需要外在的形式来维系。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×34孔子认为,为了达到杀一儆百的效果,宁可错杀三千,不可放过一人。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×35孔子认为,君子是与人为善的好人。()(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√36孔子认为,社会长治久安的前提在于制定一套完善的社会制度。()(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√37孔子对君子的品行有着极高的规定。因此,君子是极难实现的人格境界,只有少数人才能达到。()(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√38之所以要“学而时习”,是为了加强对学习内容的记忆,这样才能学得牢固。()(1.0分)0.0分正确答案:×我的答案:√39孔子反对庶人议政,否则会影响社会的长治久安。()(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×40
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