幼儿园中班科学活动可爱的气球教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班科学活动可爱的气球教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班科学活动可爱的气球教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班科学活动可爱的气球教学设计1.活动设计背景气球是孩子们喜爱的玩具之一，它轻盈可爱，吸引了孩子们的眼球。本次科学活动是在幼儿园中班开展的，旨在通过气球这一具体的教学资源，帮助孩子们观察、体验、探究物理现象，培养他们的观察、想象、动手、创造和合作精神。2.教学目标培养幼儿的观察力和想象力；能够通过自己的实践中探究气球的物理现象；学习如何使用气球进行实验和观察；培养幼儿的动手实验能力及创造力；培养幼儿的合作意识。3.教学内容3.1活动一：气球的浮力活动目的通过探究气球的浮力，让幼儿理解浮力的概念，同时锻炼幼儿的观察能力。活动过程教师向幼儿展示一份大气球和一些小气球，并让幼儿观察、揣测。教师用气球充气，让幼儿们尝试揪起来。教师问幼儿们：为什么这个气球轻而又软？为什么手松开时气球不掉下来呢？教师向幼儿分发气球，并让幼儿将气球放在手掌上，感受气球的重量和轻盈程度。接下来，教师让幼儿将气球放在水里，让幼儿感受气球的浮力，并帮助幼儿理解浮力的概念。教学反思通过将气球放入水中，让幼儿们感受到气球的浮力，引发幼儿的好奇心和探究欲。这个活动激发了幼儿对浮力的兴趣，让幼儿了解了浮力的概念。3.2活动二：气球神奇的电能活动目的引导幼儿了解气球中潜在的“电能”，理解物理现象，同时也让他们学习如何变废为宝，体验创造的乐趣。活动过程教师给每位幼儿发放一个气球，并让他们将气球充气至合适大小。教师将气球充完并贴在头发上，让幼儿感受气球的带电现象，并向幼儿解释气球的带电原理。教师领着幼儿一起探究气球的电能，将气球充气到最大，然后让幼儿们试着用气球靠近头发、布上或是墙面等物品，看看会发生什么有趣的现象。教师引导幼儿讨论气球的电能特性，并鼓励幼儿动手实践，让他们自己创造更多的有趣的现象。教学反思通过让幼儿体验气球神奇的电能，让幼儿感受到科学的神秘和神奇。这个活动可以鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，培养动手实践能力。3.3活动三：气球的移动活动目的通过气球的移动，让幼儿了解摩擦力的作用，学会如何使用气球进行实验和观察。活动过程教师将气球吹气并放在一个光滑的平面上，让幼儿观察气球的运动轨迹。接着，教师在气球下面放一些小物件，如钞票、纸张或水杯等，然后让幼儿用气球将这些小物件推动到一起。教师引导幼儿讨论：为什么气球可以将物品推动呢？这是因为气球和地面之间产生了什么力吗？接下来，教师给幼儿配一些纸张、小球等各种材料，让他们尝试使用气球推动这些物品，体验气球的移动对物品的推动作用。教学反思通过气球的移动，让幼儿了解摩擦力的作用，同时也帮助幼儿学会如何使用气球进行实验和观察。这个活动鼓励幼儿思考并动手实践，锻炼幼儿的创造力和实践能力。4.教学通过本次科学活动，幼儿们深入了解了气球的浮力、电能和移动三个方面的物理基础，进一步激发了他们对科学的兴趣和好奇心。同时，教师通过这个活动，也能够更加深入地了解幼

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论