2023-2024学年湖南省常德市安乡县九年级上学期期中历史质量检测模拟试题（含解析）

2023-2024学年湖南省常德市安乡县九年级上学期期中历史质量检测模拟试题考生注意：1、请考生在答题卷首填写好准考证号及姓名。2、请将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。3、本学科试题卷共4页，二道大题。一、选择题（共16题，每小题3分，共48分。每小题给出的每四个选项中只有一个选项是最符合题意的，请将答案填涂在答题纸上。）1．“从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园”，河流是人类文明的重要发祥地。究其原因，大河流域（）A．自然资源匮乏 B．文明成果丰硕 C．文化积淀厚重 D．适合农业耕作2．《汉谟拉比法典》中记载了许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。这说明（）A．古巴比伦的社会生活很浪漫 B．古巴比伦的奴隶制度相当完美C．人类社会的法制历史非常悠久 D．古巴比伦的商品经济比较活跃3．“除年龄、性别限制和领兵打仗的十将军外，雅典国家公职选任的资格或条件对公民大致是平等的，一切官职均向所有公民开放，而且都以抽签方式产生，并定期轮换（轮换时间通常为一年）。于是权力的世袭、垄断和特权制得以废除”。以上材料说明了（）A．雅典民主政治的局限性 B．雅典民主政治的进步性C．希腊城邦小国寡民的特点 D．雅典的法制传统源远流长4．“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服客观上（）A．促进了东西方文化交流 B．促使希腊文明走向衰落C．促使东方文明走向衰落 D．使东方从属于西方5．比较法是学习历史的重要方法之一。西欧的封建等级制度与印度的种姓制度在本质上的共同点是（）A．维护封建贵族的利益 B．维护奴隶主贵族的利益C．维护广大人民群众的利益 D．维护统治阶级的利益6．十一世纪西欧城市兴起以后，由于手工业和商业的发展，迫切需要能读会写、具有各方面知识的人才。于是一些城市的手工业行会和商人行会，打破教会几百年来对教育的垄断，自发地创办了世俗学校。这体现了（）A．世俗学校具有自治地位 B．经济发展推动教育进步C．教育发展依赖政府政策 D．教会办学已经完全消亡7．文艺复兴在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折，它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映。这说明文艺复兴实质上反映的是（）A．新兴无产阶级的要求 B．新兴资产阶级的要求C．庄园领主们的要求 D．封建统治阶级的要求8．图说历史是历史学习的一项基本技能。仔细观察下图，结合所学知识说说该知识结构图最适合于说明什么问题（）A．新航路开辟的原因 B．新航路开辟的条件 C．新航路开辟的过程 D．新航路开辟的影响9．《拿破仑法典》不仅继承了罗马法的精髓，而且将启蒙思想的成果和资产阶级的利益融入其中。所有词文条目都是文学家和语言学家进行修饰，被视为法文写作的典范。这反映了《拿破仑法典》（）A．注重对欧洲传统文化的吸收 B．有力地打击了欧洲的封建势力C．是大革命后立法成果的集中体现 D．首次将法国启蒙思想付诸法律实践10．历史史实和历史观点是历史学的两个基本要素。以下说法属于历史观点的是（）A．穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教 B．630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加C．伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一 D．1453年，君士坦丁堡被攻破，拜占庭帝国灭亡11．《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指（）A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B．国王召集议会要求增加政府税收C．议会议员猛烈抨击国王独断专权 D．封建专制统治阻碍资本主义发展12．下图所示天平由A到B的变化，主要是源于（）A．《权利法案》的颁布 B．《人权宣言》的颁布 C．《大宪章》的颁布 D．《权利请愿书》的颁布13．法国大革命后初期，代表贵族身份的华丽衣着被凸显共和理念的服饰取代。这说明当时法国（）A．人人平等得以实现 B．封建等级制受到冲击 C．贵族特权得到维护 D．拿破仑帝国日渐衰弱14．“1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模大约1万多人。而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。”这则材料最适合用来说明（）A．殖民扩展的影响 B．资产阶级革命的影响 C．工业革命的影响 D．马克思主义诞生的意义15．公社是由巴黎各区普选选出的城市代表组成的。这些代表对选民负责，随时可以撤换。其中大多数自然都是工人，或者是公认的工人阶级的代表。这表明巴黎公社（）A．确保选民真正行使民主权利 B．开创了人类民主政治的先河C．能够保证社会的公平与正义 D．使国家政权掌握在工人手中16．某学习小组搜集到的资料有：《共产党宣言》、马克思、恩格斯的画像、《人民宪章》小册子、《国际歌》歌词等。这说明他们要探究的主题是（）A．近代社会主流思想的演变 B．杰出人物的作用C．国际共产主义运动 D．民族解放运动二、材料分析题（17题14分，18题14分，19题14分，20题10分，共52分。）17．阅读材料，回答问题。（14分）材料一材料二新兴地主阶级反对奴隶主贵族垄断法律，坚决要求把成文法律公布出来，以保护他们的私有财产和其他权利。秦律规定，普通人犯可随时逮捕，对有贵族官僚身份的人犯，如需逮捕，必须先奏请皇帝批准，逮捕后不加刑具，以示宽容。商鞅认为只有农业发展，国家才会富强，秦律规定商人要承受比农民更重的赋税。——摘编自李小兵《中国古代法律制度》材料三公元前3世纪左右，平民在法律上已取得与贵族平等的地位，开始享有完全的公民权。到公元212年，罗马皇帝卡拉卡拉颁布敕令，授予一般臣民以公民权。帝国初期罗马法学家们讲的“平等”，不仅是建立在奴隶制基础上的平等，而且也是建立在罗马奴隶制社会相当发达的私有制和商品交换基础上的平等。（1）根据所学知识，指出材料一中两位人物政治主张对东西方古代政治制度分别有何影响。（4分）（2）根据材料二和材料三，指出古代秦国与古代罗马在治国政策上的相同点和不同点。（6分）（3）综上所述谈谈你对法律的认识。（4分）18．思想引波涛，历史掀巨澜。阅读材料，回答问题。（14分）材料一生活在城市中的市民积极投身到商品经济中，……他们的人身都是自由的。……因而，市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感到自由、平等的可贵，感到占有财富的愉快。——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》材料二由于受到17世纪自然科学，尤其是牛顿万有引力定律的影响，启蒙思想家们深信“自然法则”。他们从自然法则出发，强调人的自然权利。——庄锡昌《西方文化史》材料三《宣言》是极具实践性的马克思主义纲领性文献……《宣言》奠定的科学社会主义基本原则与俄国实际相结合，产生了十月革命的伟大实践。……——郝立新《〈共产党宣言〉的历史地位和现实意义》请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出“市民感受”是受到了当时什么思想的影响？指出该思想最早兴起的国家及对欧洲资本主义的影响。（4分）（2）据材料二，指出启蒙思想家们深信“自然法则”的原因。结合所学知识，指出启蒙思想家们的主要思想及其与法国大革命的关系。（6分）（3）结合所学知识，指出材料三中的“宣言”发表的意义。据材料三，指出该纲领性文献在俄国的革命实践活动。（2分）（4）综合上述材料，概括思想变革与社会发展之间的关系。（2分）19．阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化．工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求，这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。——摘译自[关]詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》材料二人文主义思想对西欧人向海外发展也起了积极促进作用，他们讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应该通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。这一思想成为海外冒险活动的思想动力．——摘编自吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》材料三（新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。——摘编自马世力《世界史纲》（1）根据材料一，概括13世纪欧洲“经济社会变革”的表现。（4分）（2）根据材料二并结合所学，说明人文主义思想与新航路开辟的相互关系。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析新航路开辟的影响。（4分）（4）综合上述材料，提炼一个主题。（2分）20．阅读材料，回答问题。（10分）1640年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲的革命。他们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。……资产阶级所有制对封建所有制的胜利……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。——摘编自德国马克思《资产阶级和反革命》阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和世界近代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）九年级历史答案1-10DDBADBBBCC11-16DABCDC17（1）韩非：主张法治，为后世封建制度（或封建社会、中央集权制度、封建专制制度、君主专制制度）的形成奠定了基础。（2分）伯里克利：主张实行民主政治，促使希腊民主政治发展到高峰。（其他言之成理也可）（2分）（2）相同点：都重视法制。（2分）不同点：秦国法律注重维护贵族利益，侧重对百姓压迫；古罗马法律维护平民利益；秦国法律重农抑商，古罗马法律重视商业发展。（1点2分，共4分）（3）法律是维护社会稳定的重要手段；法律要重视保护人民利益。（意思相近即可，4分）18（1）思想：人文主义。国家：意大利。影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（4分）（2）原因：受到17世纪自然科学，尤其是牛顿万有引力定律的影响。（2分）主要思想：自由、平等、民主、反对专制，提倡理性，（或者答天赋人权、主权在民、三权分立、社会契约等）。（2分）关系：启蒙思想宣传的思想，为法国大革命作了重要的思想理论准备。（2分）（3）意义：标志着马克思主义的诞生。俄国的革命实践活动：俄国十月革命。（2分）（4）关系：思想变革推动社会发展，社会发展促进思想变革。（2分）19（1）表现：经济上，工商业兴起，城市生活产生；社会阶层上，市民阶级形成并提出政治要求。（4分）（2）关系：人文主义思想为新航路开辟提供了精神动力，推动了新航路的开辟。新航路的开辟证实了人的精神的伟大（人是可以开拓进取的），两者都促进了资本主义的产生和发展。（4分）（3）影响：促进西欧资本主义的发展，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（4分）（4）主题：走向近代。（2分）20.观点一：资本主义代替封建制度是历史的进步（社会发展的需要）。（2分）论述：17世纪，英国封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，1640年英国爆发资产阶级革命。资产阶级通过革命推翻了封建王朝，通过《权利法案》，确立了君主立宪制的资本主义制度。这是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，使英国走