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文档简介

《品味民族风，过喜庆中国年》学习内容学习目标课前准备课堂互动课后任务成果展示综合评价总结《快乐过新年》是《道德与法治》一年级上册第四单元的第三个主题。春节这个中国人的新年，本地习俗家喻户晓，而中国民族之多，各地的风俗有何异同？这是值得你们和老师一起探究的话题。我们把这节课的主题定为：品味民族风，过喜庆中国年学习内容学习目标课前准备课堂互动课后任务成果展示综合评价总结我们的学习目标：1、认识中国的56个民族；2、了解“春节”的来历；3、通过自己的方式了解春节的礼节和讲究及相关文化；4、了解一些少数民族过新年的风俗；5、感受春节当中阖家团圆给每个家庭成员带来的温暖和快乐。学习内容学习目标课前准备课堂互动课后任务成果展示综合评价总结

1、和老师一起看视频，认识56个民族，自行选择一个感兴趣的民族。提示：可以独立进行，也可以与同学合作同一个内容。2、搜索资源方便上网的同学，通过搜索引擎，搜索“春节”的来历，另存为文档，命名为“春节的来历”；搜索“少数民族的新年风俗”，下载相关图片，视频，无法下载的，可以收藏网页链接。不方便上网的同学，向爷爷、奶奶或父母了解“春节”的来历，画图记录；也可以查阅书籍，手机拍照记录。学习内容学习目标课前准备课后任务综合评价总结请看一看，听我来介绍！1234567891011121314151617181920212223242526272829303132课堂互动成果展示请同学介绍自己搜集到的资源要求：发言的同学：一边展示自己收集的资源，一边介绍自己了解到的事情；倾听的同学：待发言人讲述完毕，可以提出自己的疑惑或希望进一步了解的内容。学习内容学习目标课前准备课堂互动课后任务成果展示综合评价总结整理收获，准备展示成果（1）经过课堂上的交流，完善自己的资源，将其复述给家长听，请家长记录下来；（2）在自己搜集的资源中，选择自己喜欢的内容画成图画，记录下来。学习内容学习目标课前准备课堂互动课后任务成果展示综合评价总结点击相关链接，进入同学的作品展示区1234567891011121314151617181920212223242526272829303132学习内容学习目标课前准备课堂互动课后任务成果展示综合评价总结一起来点评学习内容学习目标课前准备课堂互动课后作业成果展示综合评价总结老师寄语：

同学们，通过这一次课，我们了解到中国有56个民族，各民族有自己的民俗风情，大家怎么过春节的，也各不相同

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