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文档简介
热爱班级我的责任演讲稿(三篇)第一篇:我爱我班的演讲稿
我爱我班,我爱我的初一4班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助,老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活,这段美好的时光会伴随我们的成长,留存于我们的回忆中,变成永恒。
大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那,考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。
开个玩笑,总能化解我们各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的73个永远长不大的孩子,说说笑笑!
不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语,我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。初一4班是永远前进的,我们一直奔跑着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的每一天,创造着硕果累累的明天。
任何名利都不会存在于我们的班级,在学习上的竞争却异常激烈,我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,73颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
如今,1.4班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长,在不久的将来,它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.4班这个光荣的集体。
腔浓浓的热血,汇聚成一句话:我爱我班!!!
第二篇:我爱我班的演讲稿
有人说过:“家,是温暖的代名词;家,是每个人心灵的依赖。”在金沙中学就有这样一个温暖的家庭――这就是我们的初二(8)班。在这里有71名充满着激情与活力的家庭成员,共同体会着种种难以形容的惬意。
我们班的团结奋进是有目共睹的,短短两年里,我们共同体会到这个班级更加友爱,也更积极向上。无论是学习上的互帮互助,还是打扫卫生的精干高效;无论是运动场上的摘金夺银,还是黑板报的鲜活生动,我们班都是勇争第一,誓拔头筹。我为自己是其中的一员,感到骄傲与自豪!
作为我们班的成员,都有着“心纳天地比海宽,志存高远凌绝巅”的广阔心胸;有着做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心的学习、生活态度;更有厚积薄发,永不退缩,相亲相爱,超越梦想的坚强意志与远大目标。”
各位任课老师就像我们的家长,对我们给予了无微不至的关怀。那三尺讲台,留下了老师多少灯下批阅作业的身影;神圣殿堂,塑造老师多少诲人不倦的丰碑。而班主任对我们除了和蔼之外,更多的是严厉:“一个班要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致,才能取得胜利。”凡是违纪的学生必会受到处罚。先讲“法”,再讲“情”,就是她的工作原则。
不久前,我们班的一位同学,因白内障而住进了医院。在班主任的号召下,同学们自愿报名,每晚轮流到医院为她补习功课。
我们初二(8)班的每一个同学心中会永远记得,我们的共同目标――静下心来。静心读书,沉稳做人。让静心成为我们探索知识的钥匙;让沉稳成为我们做人的标准。
还记得我们的口号――不求最好,但求更好。
老师们也谆谆告诫我们,不要因为暂时的成绩而得意忘形,要懂得谦虚,严于律已,宽以待人。
……
作为初二(8)班的一成员,我们有义务来为这个班添砖加瓦,把热爱班级的情感倾注在求知若渴、勤学多思的探索中去,把对班级的热爱融会到关心集体,无私奉献的行动中去。
前面的路还很长,但只要我们情相连,心相牵,载着梦想和希望,朝着成功的方向前进,前进,总有一天梦想就会变为现实!
加油!初二(8)班!
第三篇:我的班级演讲稿
亲爱的老师,同学们:
大家好我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;
一:身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出。
二:要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,这是学习进步、成绩提高的基础。
三:其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识,只有不断的重
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