幼儿园中班美术：小兔找太阳教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班美术：小兔找太阳教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班美术：小兔找太阳教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班美术：小兔找太阳教学设计一、教学目标1.认知目标了解太阳的位置和变化，从而形成对日常生活节律的观察和认知。2.技能目标通过绘画、剪纸和手工制作等艺术形式，表现太阳的各种状态，激发幼儿的艺术创作兴趣和表达能力。3.情感目标培养幼儿对太阳的喜爱和敬仰之情，激发幼儿对自然和人类社会的探索兴趣。二、教学内容1.教材选择教材：《小兔找太阳》绘本《小兔找太阳》以小兔为主角，通过寻找太阳来展现太阳的变化和位置，并呈现了干燥的地面、滋润的草原等背景。绘本情节简单，画面鲜明生动，很适合于幼儿的认知和情感体验。2.教学准备绘本《小兔找太阳》、剪纸工具、彩色纸、颜料、刷子、画板、手工工具等。3.教学重难点教学重点：太阳的变化和位置的认知。教学难点：艺术形式的运用，表现太阳的状态和情感。三、教学过程1.启发活动教师向幼儿发问：大家知道太阳在哪里吗？太阳会变化吗？干燥的地面是怎么来的？等问题，引导幼儿对太阳和阳光的认知。2.讲解教材+绘本阅读老师讲解教材，然后让幼儿看绘本《小兔找太阳》，引导幼儿理解太阳的位置和形状的变化。3.艺术创作3.1.绘画创作老师给幼儿提供彩色纸和画板，引导幼儿表现太阳不同位置的状态。教师提供以下问题作为创作的思路：太阳在东边升起时，它是什么样子的？晚上月亮上升时，太阳会去哪里？3.2.剪纸创作老师给幼儿提供剪纸工具和彩色纸，引导幼儿剪出太阳和地面的形状，制作一个太阳升起并照亮草原的图片或立体作品。3.3.手工制作老师提供手工工具和材料，让幼儿用模压出太阳和云朵的形状，再用颜料描画太阳的面貌和云朵的形态，制作一个天气晴朗的小礼物，让孩子们可以带回家和家人分享。4.教学反思本次教学，我充分发挥教材《小兔找太阳》的特点，通过绘画、剪纸和手工制作等多种艺术形式，让幼儿可以在学习太阳位置和变化的基础上，发挥自己的想象和创造力，表达自己的情感和体验。在教学过程中，我还注意了以下几个方面的问题：考虑了幼儿的兴趣和能力，安排了适合的活动和材料，并且在活动的过程中提供了充分的互动和帮助。鼓励幼儿参与，帮助幼儿感受到成就感和自信心，表扬幼儿的努力和成果。在引导幼儿创作时，耐心听取每个幼儿的意见和想法，并且因材施教，给不同的幼儿提供不同的启示和帮助。通过这次教学，我发现幼儿在自己的创作中可以充分体现自己的思想和观点，并且在创作的过程中可

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论