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文档简介

合在一起成新字教案一、导入与引导导入：师生问候；介绍学习目的：帮助学生掌握两个汉字合在一起形成新字的方法和规律。引导：老师出示“水果”、“马路”、“慈善”、“跳跃”等合体字，让学生发现规律，引导学生积极思考。二、知识阐释1.合体字定义合体字指的是由两个或以上的汉字合并起来构成新的汉字，例如“鱼+狗=猪”，“心+土=忍”。2.合体字的形式拼接形式：两个或以上的汉字按照一定顺序排列在一起，例如“路桥”、“火车”、“水果”。并列形式：两个或以上的汉字并列排列，形成新的汉字，例如“慈善”、“排球”、“排练”。3.合体字的规律认真分析合体字中的基本字，理解新字的含义；观察两个字在词语中的位置和顺序，以及按什么顺序组合；明确每个基本字所起的作用。三、实例讲解1.合体字“篮球”基本字：篮、球；拼接形式：球篮→篮球；含义：球类运动项目。2.合体字“猪肉”基本字：猪、肉；并列形式：猪+肉→猪肉；含义：猪的肉。3.合体字“玫瑰”基本字：玫、瑰；拼接形式：瑰玫→玫瑰；含义：一种花卉。四、思考拓展1.合体字应用合体字应用广泛，可以用于命名、标志设计等。请举例说明。2.创意编写请根据学生感兴趣的话题，要求编写至少两个合体字，并说明其含义。五、小结与反思通过本节课的学习，学生了解了合体字的定义、形式、规律，丰富了语文知识。同时，本节课通过实例讲解和拓展思考，培养了学生的语言表达能力和创新

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