政治教研组工作总结汇报

政治教研组工作总结汇报政治教研组工作总结汇报一、工作目标和任务政治教研组是学校教研工作中的重要组成部分，担负着提升教育教学质量和推进学校教育教学改革的重要责任。本工作总结汇报主要目的是对政治教研组一年的工作进行总结和归纳，明确工作方向，制定新的工作计划。2019-2020学年，政治教研组的工作任务主要包括：1、制定学科教学计划，分解教学目标；2、进行教学研讨，提高教师教学水平；3、针对学生特点，制定针对性的教学方案，促进学生思想品德和政治素养；4、开展学科竞赛活动，展示学生的学科成果；5、做好学校语文、数学等必修课、专业课与政治课的交叉对接教学合作，促进学生全面发展。二、工作进展和完成情况在过去的一年中，政治教研组在学校教学管理部门的支持下，有序安排、认真开展各项工作。总体来看，工作成效显著，下面分别做如下总结：1.制定学科教学计划和分解教学目标为提高教学质量，教研组制定了2020年度学科教学计划和教材分析，通过研究教材内容、构思教学方案，将教学目标与课程标准紧密结合，全方位提高教学效益。教研组通过教育部的在线课堂，认真学习《政治课程标准》，了解最新教育政策，相继制作出相对应的教学计划，确保了教学任务的完成。2.进行教学研讨，提高教师教学水平教研组认真听取本年度的教学情况，制定好教研活动计划。除了组织教学观摩、集体备课和授课比赛等活动外，我们还采取了同行互评方式，每个教师都会有一次互评。针对教学难题，教研组的老师们精心制定方案，集资编写了教师上课所需的教案和课件等教学资源。此外，针对教师教学水平发现问题，特别邀请了省、市优秀教师前来指导，促进了教师教学能力进一步的提高。3.制定针对性的教学方案，促进学生思想品德和政治素养政治教研组的老师们都有着较高的教育教学素养，针对每个阶段学生的发展特点，在教学上制定了严谨规范的政治教育方案。以思政教育为主，把思政教育融入到文化课教育中，注重培养学生的思想品德和政治素养。4.开展学科竞赛活动，展示学生的学科成果我们组织了多项学科竞赛活动，有优秀作文比赛、辩论比赛、演讲比赛等等。为鼓励兴趣，激发学生学习热情，教研组特别设置了奖励。在过去的一年，通过我们的努力，学校大部分学生逐渐提升了理论和能力。5.做好学校语文、数学等必修课、专业课与政治课的交叉对接教学合作，促进学生全面发展教研组在开展教学活动的同时，还要积极与其他学科密切合作，引导学生的思想，提高学生综合素质。积极开展各类综合性活动，扩大了学科教育的影响力。三、工作难点及问题在工作过程中，政治教研组遇到了一些难点和问题：1、教学资源有限，教学设备不完善，给教学带来困难；2、教师教学水平和思政课媒体素质不高，给教学评估带来困难；3、教育教学体制机制对教研工作不支持，对教研组成员的鼓励不足；4、学生的思想品德和政治素质维护还需加强。四、工作质量和压力政治教研组的工作质量得到了学校领导、教师和家长的高度认可。2019-2020学年，我们组织了各种教学研讨活动，取得了显著的成效和效果，同时也承担了一些重要的教学评估和教学质量监督管理工作，受到了很大的压力和挑战。然而，我们在面对这些挑战时，始终做到持久不断地努力，获得了较好的教学效果。五、工作经验和教训政治教研组在教学管理的过程中，明确了教学目标和任务，制定了一系列教育教学计划，重视教师和学生，尊重学科教研规律。总之，我们开展的是一个全面性的教育教学系统，这样的工作总体水平中等偏上，但我们的老师们有着充满活力和朝气的精神风貌，具有教育工作者的鲜明特点。我们还有很多工作需要加强，发现难题，积极报告，及时解决，不断完善政治教育体系。特别是聚焦国家核心素养、促进学生常态思考，进一步带动学生思辨能力的提升。六、工作规划和展望1、坚持认真贯彻落实国家的教育政策，切实把握时代精神和中小学生的学习需要；2、加强与其他学科的交流与合作，促进学科建设的共同成果，推进中华儿女共同的教育教学事业；3、以学习国际教育模式为课题，广泛进行教育教学实践和教育教学探索，不断完善学校的教育教学体系；4、专注于推进思政课改革创新，加强课程建设，探索新型的教育教学模式，推动思想政治教育的不断发展；5、不断提高教师的思政课教学质量，努力为学生打造有实用性和探索性思维的思政课教育模式。以上就是政治教研组2019-2020学年的工作总结汇报，谨代表全体政治教研组成