2023年工作计划模板合集6篇_第1页
2023年工作计划模板合集6篇_第2页
2023年工作计划模板合集6篇_第3页
2023年工作计划模板合集6篇_第4页
2023年工作计划模板合集6篇_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年工作计划模板合集6篇工作安排篇1

本学期艺术设计教研室研工作的基本思路是:以提高课程的实施水平和推动校本教研为中心工作,紧紧围绕课程实施中的存在的基本问题,深化而全面、扎实而有效地绽开教学探讨活动,从而加快促进老师的专业发展。本学期的主要工作是以下几个方面:

一、主动探究,不断提升教学质量

进一步规范老师课堂教学行为、学生学习行为,切实加强教学过程管理。大力推动课堂教学行为变革。教学理念的变更假如不紧随着教学行为的变更是不能够产生真实的改变的。如何使我们的课堂教与学的行为有明显的突破,从而真正变更学生的学习方式是我们须要探究的。依据学校要求,主动推行自主合作式学习,以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员绽开合作,发挥群体的主动功能,提高个体的学习动力和实力。

二、深化教研,实现科研兴教

接着加强和规范教研组活动,强化校本教研,主动营造教研氛围,形成相互听课、共同备课的融洽氛围,推行教研活动课题化、专题化,力争在形式、内容和方法上有所创新,定期召开教学工作会议,就教学实践中热点、难点和困惑等问题进行研讨,找出解决问题的对策,通过团队协作,实现教研组工作的提升。发挥教科研工作的功能,提高教学质量、加强专业现代化建设和师资队伍建设。

三、规范管理,加强对外联系

1、为保证高水平的教学质量,本学期将专业老师根据职称分成两个小组,即艺术专科和艺术本科,分别由司号和苗腾辉担当小组长,艺术专科专业方向的老师包括:苗腾辉、陈晓琪,景兴盛;艺术本科专业方向的老师包括:司浩,杨柳,翟龄浩,李媛。

2、加强与艺术设计相关的行业、企业、院校的联系,在企业、行业介入下进行专业建设,进一步丰富办学模式,寻求更多的办学渠道,建立更丰富的办学层次,给学生供应更多的求学空间,真正体现职业教化“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨。

3、本学期除了教学工作之外,还要加大科研力度。在已取得的科研成果基础上,进一步拓宽思路,求真务实,创建更好的教化探讨氛围。

4、本学期为提高学生艺术氛围,将安排开展2—3次师生画展。此活动为艺术教研主要活动重点。

工作安排篇2

西安建筑科技高校东校区社团信网部共有14名成员,包括4名大二的和在纳新中招收的的10名大一新生。信网编辑部是一个具有时代气息的部门,它主要负责收集各种信息资源,做好影视、图片的制作,撰写大小活动的通讯稿,利用各种网络媒介来宣扬社联和社团活动。信任只要我们团结一样,带着我们的激情与热忱,就会将信网编辑部的工作做好。

一、信网编辑部的内部管理理念和思路

1、管理方面,由于部员对信网编辑部的工作还不是很熟识,本身对一些应用软件不是很熟识,所以我们会将依据部员的特进步行分组,让他们做一些简洁的工作,并对他们进行相关的指导和督促。这样不仅会让大家尽快熟识,也会集思广益提高工作的效率与质量。

2、纪律方面,我们实行每周例会制和活动考勤制。要求每次例会全部部员必需按时到会。有活动的时候要求部员能刚好参与,并对他们的表现做相应的记录与指导。

二、主要工作及实施步骤

信网编辑部的工作主要分为信网和编辑两方面。在编辑方面,社联内部的各部与社团为编辑方面供应了很好的素材。所以我们将会和各个部门及社团亲密联系,刚好了解他们的动态,撰写好通讯稿和网络宣扬工作。在信网发面,我部将充分利用网络媒介,利用qq、博客等刚好来像广阔同学宣扬社联及社团的动态。同时我部将会集中部员熟识几驾驭word、excel、ppt、ps等应用软件,尽快的可以做一些简洁的工作。譬如:社联宣扬片的制作,表格的制作,宣扬画的制作。

1、博客的完善:由于社联的博客刚刚开通,所以我部将投入大量的经验来搞好社联的博客。要求部员刚好上传社联及社团的最新动态,包括活动的通讯稿及相关照片、视频等。同时我部安排和秘书处共同起草社联博客管理条例,增加博客的访问量和知名度。也将多多关注东校区及本部的博客,增加与他们的沟通。

2、社联及社团的宣扬:在社联方面,我部安排在接下来的工作中做社联的宣扬片反映20xx—20xx届社联的新风貌。做一些视频或写一些文章来呈现社联各部的风采。在社团方面,我部将打算以汉文化为模版,通过对汉文化社团的意义的宣扬来让大家更加了解汉文化这个社团。并逐步推广之东校区40个社团。

3、信网技术方面:我们将组织部员多了解相关技术的驾驭。让他们会做一些宣扬板等。

三、对社联工作的看法

1、由于编辑工作比较累,也比较繁琐。所以我部希望加强和各部的合作,刚好为我们供应相应的素材。

一.部门职能相识

沟通部主要是针对社团与社团之间沟通与合作绽开工作的,反映问题与工作汇报,收集社团的相关问题,主动解决加强与强校,大校的联系和沟通。

二.内部管理理念,思路

1、主动引导、以更好地指导社团成员的学习和生活,努力引导他们成为“学习的典范,工作的模范”,实现成员“精英化”。

2、内部我不也提出了自己的方案,定期对每段时间部里工作表现好的部员提出表扬,予以荣誉,激励他们接着努力,不要因为一点点成就就满意,就不断进取,不断创新。定期对部里工作表现差的部员予以指责,累计三次的取消年度评优资格。

3、让部员与各个社团的主席团人员以及各个社团的部员充分接触,一是对部员实力的熬炼,二可以借助他们的关系对社团内部有一个深化的了解。

4、让部员发挥自己的主观能动性、让他们自己策划活动,从而组织社团做活动。

5、每周一次例会,对本周工作做个总结,刚好发觉问题并改正问题,从而提高我部的工作效率。

三.本学年主要工作,任务及实施

1、在校团委老师与社联主席团的领导下,帮助好社联内部的各项工作。

2、帮助开展好各社团文化活动。充分发挥学生社团在学生特长发展和特性培育方面的作用,努力适应不同层次学生的需求。

3、组织各社团的活动时要分类设计,争创特色。

4、努力从各方面提高社团活动的质量,展社团风采,亮社团品牌,树社团新风,使社团活动稳步发展、再创辉煌。

5、主动与外校社团,社联联系,加强合作。本着多组织校际活动的宗旨,加强与其他学校的沟通。

新的学期已经起先,在刚刚过去的招员活动中,我们吸纳了14名新部员,为秘书处注入了簇新血液。此刻,我们新老成员都正以饱满的热忱对秘书处的工作有着剧烈的期盼,已做好了打算迎接新一轮的挑战。

西安建筑科技高校东校区社团联合会作为管理并服务于东校区社团的校级组织,在促进其下属40个社团的发展中,发挥着重要的作用。而秘书处作为社团联合会的枢纽部门,是社联面对社团的窗口。同时,也是主席团与社联下属部门之间、社联与社团之间联系的纽带,在协调各方关系方面发挥着不行替代的作用。

工作安排篇3

一、指导思想:

以《幼儿园指导纲要》精神为指导,并立足本园实际状况,加强理论学习和专业探讨,不断更新观念,转变教化行为促进老师的专业成长和幼儿全面、和谐发展,从而提高我园的保教质量。

二、主要工作及详细措施

(一)、加强理论学习,提升老师专业素养

1、我们将主动组织老师参与园内外的各项学习、培训活动,努力提高老师教化理论水平,明确学习的目的性,并且要求老师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

2、要求老师多阅读《学前教化探讨》、《幼儿教化》、《学前教化》等幼儿杂志,仔细作好摘录。在学习内容上做到三个必需:必需是先进的教化思想,必需是科学的教化理论,必需是与教学实际相结合。学习时做到边学习、边理解、边应用,使自己尽快更新观念,形成新的理念并适时沟通。

3、每位老师每月都要主动撰写视察记录、教养笔记各两篇,每节活动课后都有教学反思、一周一次大反思,并进行沟通。教化论文每学期至少写一篇。

(二)、开展各种活动,提高教化教学质量我组年轻老师比例较高,本学期以青年老师的培育和发展为主体,依据老师不同特点和需求,开展各项教研活动。

1、加强“师徒结对”工作的指导和管理,制定切实可行的结对安排。

2、落实每周相互听课制度,采纳不定期与定期抽查。

3、新老师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例研讨。

4、青年老师的现场观摩活动,开展说课评课,进行教学故事共享活动,园领导和老师共同进行点评,提高老师的“课例评析”实力。

5、观摩沟通,集中观看一些优秀的教化教学活动,汲取新阅历,取长补短。

6、赛课活动,我们为老师们供应赛课活动,引导老师们通过活动呈现自己的教学风格。老师们也通过相互的学习观摩,会提高自己的业务实力,让自己的教化教学水平提高得更快。7、加强嬉戏和区域管理,组织幼儿开展丰富多彩的嬉戏、区域活动,区域活动要有丰富的材料.

8、立足课题探讨,与实践融合《农村幼儿良好行为习惯的培育探讨》课题列为我园的探讨课题主动开展活动,使老师在探讨中成长,使幼儿在探讨中获得发展,营造主动的探讨氛围。9、本学期开展优秀备课笔记和教养笔记、自我反思评比活动。

10、开展家园合作探讨,促进家园的更好协作。老师与家长要亲密联系,做好家访工作。各班刚好布置好家园联系栏,让家长了解幼儿在园学习内容,向家长宣扬家教学问,接着向家长开放半日活动和举办家长会,展示幼儿的方方面面,注意家园联系的每一个细微环节,真诚地与家长合作,共育幼儿。

三、活动支配二月份:

1、各班老师严格执行幼儿一日活动作息支配,强化常规训练,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

2、制定各项教学活动安排。

3、检查各班教学工作开展状况(包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等)。

4、大班其次主题活动支配探讨。

三月份:

1、结合“三八妇女节”开展《我爱妈妈》主题活动,各班提前一星期交材料。

2、专题研讨:有效的教学提问。

3、家长半日活动观摩。

4、各班环境布置评比。

5、中班主题活动支配探讨。

6、开展“一课三研”活动。

7、开展“嬉戏与环境”课题研讨与沟通活动。

四月份:

1、园内青年老师优秀课评比。

2、家长半日活动开放。

3、检查特色活动状况。

4、开展“嬉戏与环境”研讨活动。

5、主题墙评比。

五月份:

1、幼儿手工竞赛。

2、新老师活动案例评比。

3、庆“六一”活动。

六月份:

1、各年级组“嬉戏与环境”展示活动活动。

2、半日活动观摩。

3、幼儿幼小连接工作支配。

4、备课笔记、教养笔记、自我反思评比。

5、幼儿期末实力发展水平测试。

6、各班评比“好宝宝”。

7、学期结束资料整理。

工作安排篇4

一、赞助学生建立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1、中学生是人生看形成的惊慌时期。关切时政,关切国家民族的出路命运,希望自已一生有所作为是他们的协作特性,因此抓紧抓好时政教育,格外是当前世界与中国在经济科技成长上的机遇和挑战,历史上中国的后进给我们的魔难和本日我们与蓬勃国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,建立起为中华之突起而尽力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、赞助学生阐发自已的潜在优势或赞助找寻得当于他的人生途径。让他观到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气沾染学生,给学生以可托任感和可敬佩感,这是班主任工作的根基。

总之,以上思想政治工作能极大赞助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的魂魄。

二、鼓舞学生信念

1、建立模范:个人修养的模范,学习耐劳终成大器的模范,敢于拼搏的模范,造诣先居劣势后最终赶上来了,取得了好造诣的模范,巨人,名人,民间故事中的典范,格外是他们的已卒业校友的先进古迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,赞助他建立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地阐发失败的缘由,指出成功的途径,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只看重一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的尽力不会换来立时的好造诣,必需耐久尽力。

总之,班主任应当是鞭策家要兴起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三、培育学生正确的学习措施

1、增加学习措施的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习措施,格外是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习措施,课前预习,仔细上课,课后实时温习,重复温习,适当演习。要重复部署,了解后再实行步伐矫正,直到这个学习习性养成,还必要针对每科的详细环境对详细科目的学习措施全方位的指导,

2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。

3、创建条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅指引材料或购买VCD影碟,总之要让他感想感染到先生在同全班同学协作尽力,营造一种尽力图先,不畏艰难的气氛。

4、组织爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教授教化生,进步其集体独立更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。

5、强调学习光阴的投入,根基差要追逐上来只有耐劳,只有困难的劳动才有宏大劳绩,

6、强强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要看重课内学问的学习,又要看重课外学问的`吸取,讲堂内与讲堂外的学问是相辅相成的。学习措施的养成是差生可否转化和学生学习可否提高的核心。

四、增加班级治理

1、增加学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。按期或不按期的在班上进行书面查询访问,让他们反应课堂寝室的规律,干净卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教授教化方面存在的问题,这样可以实时地加以引导,修正和跟踪治理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教授教化,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习光阴多到课堂向学生了解班情,察观学生作习环境,向学生了解学生,总之日常治理在于花光阴,勤动脑勤着手这样实力保持班上始终处于班主任的有效监管中

2、细心选择班干部,英勇勉励他们在班上开展运动,同时增加指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班上。

3、严格规律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不即是不处分学生,要学生明白迟到了,早退了,缺课了,打牌,了将要受到何种处置惩处,主要在于耐性细仔的指责教育,罚“力所能及”的干净打扫,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予惩处,对于累教不改的学生在动用学校规律的同时让他同家长和先生协作订定他的包管书,只要再犯就必需坚持按包管书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时增加对他们的监督,多同他们沟通,赐予他们信任。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,规律治理为手段,全方位调动主动性。

工作安排篇5

一、学期目标:

1、加强教研组建设,通过教研组各项行之有效的活动,提升老师课堂教学实力,提高教学质量,创建学习型备课组。

2、关注学生良好学习习惯的培育,生动课堂教学,依据学生的差异,建立分层作业体系,激发学生学语文的爱好。

二、主要工作:

1、加强教研组管理,做到活动有效。

2、加强教学管理,提高教学质量

3、抓住学习打算期,培育良好的学习习惯

4、开展丰富语文活动,激发学生学语文的爱好

三、详细措施:

(一)加强教研组管理,做到活动有效

1、严格执行课程标准和课程安排,在明确教学目的、重难点,了解学生的基础上,制定教研活动安排,做到定点定人定时间。每次教研活动都要求做到:人人活动前事先打算,活动时主动发言,仔细记录,活动后参加整理。

2、定期检查。一周查一次老师备课;两周查一次学生作业;一个月查一次听课记录。

(二)加强教学管理,提高教学质量

结合一年级教材的特点和学生的状况,本学期我组将在在各个基本环节中做到“四精”,促进课堂教学质量的整体提高,缩小班级间的均分差。

1、精“备”

本教材共一个入学打算和七个单元,组内共8位老师,故教研组长在学初就部署了一学期的分工备课安排,每人认领一个单元精备。要求主备老师从整体上把握教材,熟识教材的学问,结构,把握教材的重点、难点和学问间的内在联系的基础上细心备课后供组内其他执教老师阅读。各位执教老师结合自己的教学特点和本班学生实际状况对该精备教案进行特性化的修改,构成自己的特色教案。

2、精“讲”

在教研活动说课的环节中,同样由每人承包自己精备的一个单元。主备老师选择有代表性的课文,从教材分析、教学目标、教学设计理念以及详细过程等方面进行精讲。参备老师在集中研讨之前也要仔细钻研教材,研讨时与参予、互动发言,共同完善备课。

3、精“上”

老师充分做好课前打算,仔细上好每一堂课,做到教学目的明确,注意学生素养的全面发展,注意学生的特性发展。上完课后刚好做好课后反思,以便改进教法,提高课堂教学有效性。

4、精“练”

不论是课堂上的练习设计还是回家口头作业的布置必需细心合理,要体现面对全体学生,体现分层。

(三)抓住学习打算期,培育良好的学习习惯

利用学习打算期这段时间,逐步让学生明确听、说、读、写的要求,教会他们课前预先课后复习的方法。并在以后的教学中,不断地加以强化训练,多激励,少指责。可以结合争章活动,为良好的学习习惯形成打好基础。

(四)开展丰富的语文活动,激发学生的学习爱好

1、课堂上多采纳一些适合一年级学生年龄特点的活动,如:我是小老师、编儿歌、做嬉戏等,让课堂教学充溢活力。从而激发学生的学习语文的爱好。

2、课外组织优秀作业展、朗诵竞赛、举荐拼音读物、建立图书角等活动让学生爱上语文。

四、时间支配

周次日期内容支配备注19/1—5制订教研安排28—12学习本学期教学要求、重难点315—19统一作业格式422—26作业检查529—10/3国庆放假国庆节66—10作业检查713—17循环课说课、备课822—24作业检查927—31循环课听课、评课1011/3—7作业检查1110—14组内期中综合练习质量分析1217—21作业检查1324—28循环课说课、备课1412/1—5作业检查158—12循环课听课、评课1615—19作业检查1722—26教学理论学习、探讨1829—1/2制定期末考查复习安排、出试卷195—9专题探讨并小结20xx—16<

工作安排篇6

当前由于助理的工作阅历不足,尚处于学习阶段,不能独立处理一个定单的全套流程,即从定单前期工作到后续的出货收款等事项。为了更好的相互协作工作,提高工作效率。对于业务员及其目前助理的工作现有以下安排安排:

业务员主要工作:

1、负责接定单及定单前的全部沟通工作。包括新样品的索要工作,新产品的举荐,问题产品的售后服务;产品报价;等等

2、负责与全部定单及客户有关的一切帐目问题。包括定期收取货款;每月定期与财务核对帐目;每月定期与客人沟通核对帐目等。

3、熟识自己手上定单的一切状况。包括每月所接定单总量(总金额+总数量);每月所发定单总量;主要客人每月所接定单总量;实际完成定单量与安排完成定单量的差距等

(参考20xx定单总表来完成工作)

4、定期上交相关报表。包括每月销售报表;客户信息反馈看法处理表;每月工作报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论