少儿美术幼儿园课件- 4-6岁 《斑马弯弯》

斑马弯弯目录01教学概况CONTENTS02课程导入03参考素材04绘画过程01教

学

概

况教学概况适合年龄：

4—6岁课程时长：

90分钟材料准备：马克笔（油性），铅笔，橡皮。方形素描纸贴方形卡纸。教学目标：了解斑马的生活习性和斑马的小知识，观察图片说出斑马的身体外形特征。学习简单的几何图形概括斑马的身体结构，深浅相间的斑纹表现斑马的花纹。绘画不同动态的斑马。学习通过绘本设计小故事，绘画有趣的小动物并绘画斑马的生活场景。01课

程

导

入课程导入猜一猜

小马长的真奇怪,黑白条纹好可爱,非洲草原是故乡,动物园里也能见.打一动物课程导入原来是斑马呀？你在哪里见过斑马呢？课程导入简介斑马（英文名称：zebra）：是现存的奇蹄目马科马属3种兽类的通称。因身上有起保护作用的斑纹而得名。没有任何动物比斑马的皮毛更与众不同。

斑马周身的条纹和人类的指纹一样——没有任何两头完全相同。斑马为非洲特产。课程导入栖息环境

栖居在干燥、开阔、灌丛较多的草原上和沙漠地带。山斑马喜在多山和起伏不平的山岳地带活动；普通斑马栖于平原草原；细纹斑马栖于炎热、干燥的半荒漠地区，偶见于野草焦枯的平原。课程导入食物

斑马是草食性动物。除了草之外，灌木、树枝、树叶甚至树皮也是它们的食物。

适应能力较强的消化系统，令斑马可以在低营养条件下生存，比其他草食性动物优胜。主要食物是青草，有时也吃嫩树叶，不仅群体成员之间十分友好，也常与鸵鸟、长颈鹿、羚羊等食草动物等混杂行动，一起生活，分享同样的食物，并且互相利用，互通信息，以避强敌。课程导入斑马分类山斑马平原斑马细纹斑马课程导入生活中斑马纹的应用课程导入你能说说它的身体组成和外形特征吗？课程导入第一：社交功能。斑马的条纹是独一无二的，斑马能通过条纹辨认自己的同伴。第二：伪装作用。班马的条纹能伪装自己，帮助躲避狮子等捕猎者。第三、降温作用。有人认为斑马的条纹能帮助它们在炎热的环境中降降温。第四、驱虫作用。斑马的条纹可以减少马蝇在它们身上的停留,起到驱虫的作用。

斑马的条纹有什么作用?

对于斑马条纹的作用,科学界向来有着多种猜想:课程导入身体组成耳朵眼睛嘴巴四肢鬃毛尾巴蹄子课程导入外形特征头部:

头部相对较大，呈椭圆形,黑白相间的斑纹从额头开始一直延伸到嘴，嘴巴附近为黑色。眼睛黑得发亮，有着独特的神采。斑马的三角形耳朵较小，朝前方倾斜斑纹：身体的条纹为竖条纹，有单条或者两条汇聚成一条。腿部和臀部为稍微细的横条纹。其他从头顶到背部有长长的鬃毛，尾巴长而末端散开。课程导入情景故事

草原上有一匹斑马，它正在安静的吃着草，突然一只小蚂蚁（或其他小动物）过来和它交谈，它们之间会发生什么样的故事呢？01参

考

素

材参考素材绘本《向动物朋友问声好》中的斑马素材参考素材斑马动态参考素材参考素材卡通昆虫素材参考参考素材草原常见花卉素材参考01绘

画

过

程绘画过程步骤一：铅笔起形草地的轮廓，再根据素材绘画斑马的动态，可以是吃草的，奔跑的，或者站立的。头部可以看成一个椭圆或者长方形，身体看成长方形，再添加四肢。眼睛可以大点夸张点。步骤二：黑色马克笔或者勾边笔涂色斑马的身体斑纹。腿部是横条纹，身体是竖条纹。条纹可以是单条或者两三条汇聚成一条，斑纹的粗细有所变化。绘画过程步骤三：给斑马添加一条有趣的尾巴，尾巴的形可以发挥，起形一只小动物的轮廓，可以地上、或者在天空，也可以在斑马的身上哦。线条表现斑马背部的鬃毛。步骤四：马克笔直接画草地上的草和花卉，注意草之间、斑马与花草之间的遮挡关系。涂色小动物的颜色。绘画过程步骤五：涂色草地的