常用标点符号使用_第1页
常用标点符号使用_第2页
常用标点符号使用_第3页
常用标点符号使用_第4页
常用标点符号使用_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

常用标点符号使用

玫瑰饼玫瑰饼香味浓郁,酥皮清楚,口感酥松绵软,分家制、店制两种,是老北京名吃,最早是旧日王府大宅门的一种时令食品,又称做“内府玫瑰火饼”。玫瑰饼自四月半开始上市,可以吃到卖到端午节,玫瑰饼也是大户人家的一种小吃,清朱彝尊的《食宪鸿秘》中记载了当时的制作方法。另据史料载,每当康熙来承德避暑或去围场打猎时,都把此饼作为专供食品享用。《清稗类钞》中曰“玫瑰花坐馅:去玫瑰花橐蕊,并白色者。取纯紫花瓣捣成膏,以白梅水浸少时。研细,细布绞去汁,加白糖,再研极细,瓷器收贮,最香甜。”现在五六月份稻香村还有制作,至今玫瑰饼仍是北京著名的京式四季糕点之一。鲜花玫瑰饼的制法:摘取鲜玫瑰花(最好是京西妙峰山的玫瑰),摘瓣、去蒂用清水洗净后,通过腌制,与炒熟的蜜糖拌在一起,做成玫瑰馅儿,再用富强粉合成的面团,与发酵后的面团,分层折叠后做皮,将馅儿包好,按扁,成圆饼形,上印“玫瑰细饼”四字及鲜花图案。再经过烘炉烤制,玫瑰饼就做成了长白落叶松LarixolgensisHenryvar.koreanaNakai是松科落叶松属植物,落叶乔木,叶在长枝上螺旋状散生,在短枝上簇生,倒披针状条形,长1~2.5厘米。雌雄同株,球花单生短枝顶端,球果幼时淡红紫色,熟后为淡褐色或褐色。树皮褐色,含鞣质。松树皮提取物被广泛用作食品添加剂和保健品出售或出口,国外已有用松树皮提取物开发的药品上市。药理活性研究表明,松树皮提取物在抗氧化、清除自由基、抗肿瘤、保护心血管及改善微循环等方面具有广泛的生物活性。长白落叶松分布于中国吉林长白山区和黑龙江牡丹江流域。在林场其树皮常被当作废弃物处理。在此之前,还未有对该松树皮的化学成分进行过系统研究的报道,因此,无论从基础研究还是从应用开发的角度考虑,都有必要对长白落叶松树皮的化学成分进行系统深入的研究,进而寻找其中的活性成分常用标点符号使用常用标点符号使用玫瑰饼玫瑰饼香味浓郁,酥皮清楚,口感酥松绵软,分家制、店制两种,是老北京名吃,最早是旧日王府大宅门的一种时令食品,又称做“内府玫瑰火饼”。玫瑰饼自四月半开始上市,可以吃到卖到端午节,玫瑰饼也是大户人家的一种小吃,清朱彝尊的《食宪鸿秘》中记载了当时的制作方法。另据史料载,每当康熙来承德避暑或去围场打猎时,都把此饼作为专供食品享用。《清稗类钞》中曰“玫瑰花坐馅:去玫瑰花橐蕊,并白色者。取纯紫花瓣捣成膏,以白梅水浸少时。研细,细布绞去汁,加白糖,再研极细,瓷器收贮,最香甜。”现在五六月份稻香村还有制作,至今玫瑰饼仍是北京著名的京式四季糕点之一。鲜花玫瑰饼的制法:摘取鲜玫瑰花(最好是京西妙峰山的玫瑰),摘瓣、去蒂用清水洗净后,通过腌制,与炒熟的蜜糖拌在一起,做成玫瑰馅儿,再用富强粉合成的面团,与发酵后的面团,分层折叠后做皮,将馅儿包好,按扁,成圆饼形,上印“玫瑰细饼”四字及鲜花图案。再经过烘炉烤制,玫瑰饼就做成了长白落叶松LarixolgensisHenryvar.koreanaNakai是松科落叶松属植物,落叶乔木,叶在长枝上螺旋状散生,在短枝上簇生,倒披针状条形,长1~2.5厘米。雌雄同株,球花单生短枝顶端,球果幼时淡红紫色,熟后为淡褐色或褐色。树皮褐色,含鞣质。松树皮提取物被广泛用作食品添加剂和保健品出售或出口,国外已有用松树皮提取物开发的药品上市。药理活性研究表明,松树皮提取物在抗氧化、清除自由基、抗肿瘤、保护心血管及改善微循环等方面具有广泛的生物活性。长白落叶松分布于中国吉林长白山区和黑龙江牡丹江流域。在林场其树皮常被当作废弃物处理。在此之前,还未有对该松树皮的化学成分进行过系统研究的报道,因此,无论从基础研究还是从应用开发的角度考虑,都有必要对长白落叶松树皮的化学成分进行系统深入的研究,进而寻找其中的活性成分1.句号下列句号使用正确的是()A.我们走过许多弯路。但是错误常常是正确的先导。B.骄傲自满的人总是把功劳记在自己的账上。根本不想一想自己的缺点、弱点和错误,缺乏自知之明。C.解放军同志,歇会儿吧。D.这条街道虽然平时很清净的。但是今天晚上却不同了,黄昏的路灯下聚集着许多人。AC注意点:1、有的连词连接句子时,它的前面可以用句号。(所以A是对的)2、但连词成套使用时,前后句之间不能用句号隔开。(所以D是错的)3、祈使句的语气较舒缓时,后面可用句号。(所以C是对的)4、句子的意思结构完整才能用句号。(所以B是错的)3.逗号指出下列句中使用不当的逗号并改正①我们培训校有自己的教学楼,图书馆,教学设备及教师队伍。②这是一条幽僻的路,白天也少人走,夜晚更加寂寞。③李三问:“去哪里?”“操场!”王二答道,这两个字吐得很重,让李三有些发蒙。④中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”⑤桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。注意点:(逗号表示分句间的停顿及并列关系中的高一层次的停顿)

1.并列词语之间一般不用逗号。故①

“楼”“馆”后面应改为顿号。2.并列关系中显示层次大小处不用逗号。故②“路”后面应改为分号。3.引用的话语结束,在“说、道、讲等之后不用逗号,只能用句号。故③“道”的后面应改为句号。4.独立引文前不用逗号。故④“表示”后的应改为冒号,或不用冒号把引文后的句号放到引号外面来。5.总结语前面不用逗号。故⑤“辉映”后面的应改为冒号。4.顿号指出下列各句中使用顿号不当处并改正:①小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和……②这项任务由三四班共同完成。③“高招”期间,有关部门一定要把好大专院、校的收费关。④上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。⑤花园里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色,挺吸引人的。⑥他常来这里下棋、品茶、听书。⑦观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。

注意点:(顿号表示最小的停顿,常用在并列的词或词组之间)

1.约(概)数间不能用顿号。

2.并列数字之间应使用顿号。

3.集合词语间不能用顿号。

4.不同层次之间不能用顿号。

6.语气词后不能用顿号。

5.分句之间不能用顿号。7.连词前面不能用顿号。五.分号表示并列分句之间或分句组之间的停顿(它是在仅用逗号无法区分层次的情况下使用)下列使用分号不正确的有()A.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。

B.成才的关键有三条:一是身体健康;二是作风塌实;三是耐得住寂寞。C.他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。D.学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒……

ABD注意点:1.总结语前面不能用分号

2.句中无逗号不能直接用分号(故B句分号改逗号)3.句中有句号不能再用分号(故D句中的分号应与句号调换位子)六.冒号

表示句中总结上文或提示下文的停顿例1.下午他拣好了几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉,一杆台秤。(用在提示语后)2.她一手提着竹蓝,内中一个空碗,空的;一手拄着一支比她高的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。(用在总结语前)3.他每天都向老太太请示:我可以去吗?什么时候去呢?(用在叙述语和较复杂的宾语之间)辨别下列各句中冒号使用的正误()①“谢谢你,”小王说:“我会写信给你的。”

②咱才学了一个月,谁敢说:我全会了,不用再学了。③我国研制成一种全塑车身轿车,也就是说:轿车的车身都是塑料,没有一块钢铁。④省教育厅在给该村建造的纪念碑上刻着:“办学功绩,永垂青史”八个大字。⑤为了充分利用这仅有的一点业余时间,他暗下决心:不看电视,不听音乐,不读小说,经过两个月奋战,终于译完了这本书。⑥------遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。⑥正确注意点:1.当“某某说”用在引话中间时,不能用冒号(句①冒号改逗号)2.不是说话而在“说”字后不能用冒号(句②③冒号改逗号。为插说成分)3.冒号一般管到句终(忽视了冒号的提示范围,句④去掉冒号,句⑤在“小说”后改逗号为句号)4.句中短暂停顿不用冒号(故句⑥中“我说”后不用冒号,对)5.提示语后、总结语前应该用冒号(见前)七.引号用法:1.表示文中的引用部分(古人有“头悬梁”、“锥刺股”的孜孜不倦的学习精神。)2.表着重词语(要“抓紧”。就是说,党委对主要工作不但要“抓”,而且要“抓紧”。)3.表特别意义的词语(这一次他可真的背上了一个“包袱”。)4.表否定或讽刺意义的词语(爱奇逊当面撒谎,将侵略说成了“友谊”。)5.表特定称谓(“左联”“四人帮”“五四”等)使用引号注意点:1.引用原文时用引号,转述不用引号。2.连续引用几段文字时,每段开头都要用引号,只在最后一段才用后引号。3.引号和引文点号连用时,引文完整,引文末了的点号放在引号之内;引文是行文的一部分,引文末了的点号放在引号之外。指出下列句中引号使用的错误①吴名早上跟我说:“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”②耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说‘礼多人不怪嘛’。”③陆游诗云:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。④作文应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”答案:①转述语,去掉引号;②单引号应放在“嘛”前;③引号放在句号后;④引号放在句号前。八.括号

表示文中的注释部分。朗读时,括号里的内容不必读出来,它与原文的文意一般不连贯。例

可以说,除了诗(因为诗是最难翻译的),雨果的重要作品(小说和剧本)大都有了中文的译本。辨别下列句中括号使用的正误:

①出版社在2019年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

②中国猿人在我国的发现(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”),是对古人类学的一个重大贡献。

③写文章应力求“句无余字,篇无长语”。(姜夔《白石诗说》)

④地上本没有路,走的人多了,也便成了路(鲁迅《故乡》)。

⑤我讲了许多话,希望同志们加以考虑(热烈鼓掌)。使用括号注意点:1.要看括号内的文字是不是在注释前面的内容。①句中“汇款单附言栏内注明所购的书名、册数”不是注解“详细地址”的,不应使用括号,应删去,在“地址”后面加逗号。2.要辨别是句内括号还是句外括号。当括号里的内容是对某一分句、某一词语的补充说明时,它是句内括号,括号前不能加标点,括号应紧贴在被解释的分句或词语后面。当括号里的内容是对整个句子的补充说明时,它是句外括号,括号应放在句末标点(句号、感叹号和问号)之后。

3.是括号内文字的最后标点。句内括号,括号内文字最后只允许保留表示特殊语气的问号和感叹号;句外括号,括号内文字最后允许

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论