高二新学期开学演讲稿

第第页高二新学期开学演讲稿

高二新学期开学演讲稿【一】

敬爱的各位老师，心爱的各位同学们：

大家上午好!

假期的余温还未完全过去，新的学期已经来到我们面前。新学期伊始，我们带着盼望，又踏上了新的征程。在新的学期里，我们将面临新的挑战!

在刚刚步入高一的新生们，来到了一个新的环境。盼望你们的到来能够营造更好的学校氛围以及学习氛围;要逐步适应高中的学习生活，在新的学期中应当在学业等各方面努力争取更大的进步。

步入高二的同学们，也将面临选科的重大选择。高二的学习任务艰难，几乎高中全部的课程都会在高二结束;如何充分发挥自己的优势，扬长避短，为高三的学习打下基础，将是一个重要课题。

高三的同学，已经进入了最末已经进入了总复习和最末的冲刺阶段，摆正心态、踏实学习;解决学习中的迷惑将是极为重要的事情，也盼望高三的同学们要为自己心目中抱负的高校放手一搏，争取最末的成功。

我坚信，只要我们努力，目标肯定可以达到。

作为某某高校的一位成员，我们应当骄傲，骄傲，能在这里与大家一起学习生活，我们是美满的。

但是，在美满的同时，我们的肩上也同样担负着历史给予我们的重任。相信只要我们全校师生团结一心，共同努力，我们肯定能把我们可爱的某校建设的更好。

各位同学，我们是学校历史的制造者，是学校进展的生力军，我们要把握现在，眺望将来，我们要争做学校的主人，为学校的进展曾晖。在此，谈几点认识与大家共勉。

一：身为一名某校学子，要学会做人。

我们成长在一个具有悠久历史的文明古国，我们历来非常重视立身处世之道。树立正确的世界观，人生观，价值观是我们成才的导向。学校在教育教学过程中，以各种形式进行世界观，人生观，价值观教育，这是学校教育的责任，也是我们自我修养的任务。我们要深刻理解学校提出的“尊敬教育”的内涵，仔细学习，加强修养，实践体验，在这个人生重要时期塑造健全的人格。

二：身为一名某校学子，要把握成才之路。

我校一向着重自主学习和探究讨论性学习。我们所学的不仅仅是知识，而更应当是如何学习知识。这样，当我们跨入社会后，即使没有老师，没有书本，我们同样可以不断充盈自己。这才是我们的成才之路。

三：身为一名某校学子，要具备多种技能。

我们应当以做胜利人为目的，以复兴学校为己任，为自己的学习时代以及人生，绘制切实可行的蓝图。在这张蓝图上，我们要画上创新思维的技能;或取、处理、利用信息的技能，更新知识继续学习的技能，社会交往的技能。

同学们，改变太快的世界，给我们带来了惊喜和困惑，同时也带来了人才价值提升的机会。所以只要你是人才，脱颖而出的机会就在眼前。

同学们，今日我们选择了某校作为迈向新的人生历程的'起点，几年后，当我们满载收获向更高的目标迈进时，我们将无悔于今日的选择，也必将会为自己获得的胜利和亲历某校的改变和进展而感到骄傲和骄傲。

让我们从今日开始，从现在开始，为个人，为集体，为学校的将来而拼搏，奋斗。

高二新学期开学演讲稿【二】

各位领导，老师们，同学们：

上午好!

很兴奋在今日的表彰大会上作为高二班级的老师代表发言。说实在话，我不好意思接受这个任务。由于在过去的一年中，我过得很平常,也没有做出什么成果，一般话也说不好，是领导的一句话让我勇猛地接受了这个任务，那就是殷主任说：“你就是为高二(10)班，也该上台发言。”过去的一学期中，高二(10)班在学校领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，是取得了一点点进步，除了三次考试成果均居同类班级前列之外，我们高二(10)班有着良好的民主的管理意识，有着和谐的学习氛围，同学之间亲睦相处，师生之间友好协作，我们胜利地举办了中秋节的感恩恳谈会，我们勇猛地走向了大自然，我们元旦晚会也办得丰富多彩。这学期，我们还组建了自己的班级蓝球队。正如我们教室布置的那样：在学习上，我们要有头悬梁，锥刺股的意志;在生活上，我们也要充斥自信和快乐!我相信，我们二(10)班的明天还会更好。

老师们，同学们，教学工作是一项需要师生共同努力才能获得双赢的工作。所以我今日想借用我们二(10)班上学期所经受的事情，就班级管理、师生关系和学习这三者之间的关系问题，谈谈我个人的两点浅见。

我要说的第一点看法是：民主化班级管理是促进学习的有效途径。

所谓民主化班级管理，有两层含义：一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊敬同学性格，充分发挥同学主体作用的意识;二是充分发挥班委会的核心作用，想方设法地制造条件让全体同学主动参加班级管理，让同学人人能展示自己的风采，有机会发表自己的看法。通过充分尊敬同学情感，制造一种良好的、和谐的、积极向上的班级氛围。我们二(10)班在上学期直始致终执行同学轮岗值日制，做到全班同学全员参加班级理管，实时发觉问题，学会处理问理，让每个人都成为班级的真正主人。

我说的第二点看法是：良好的师生关系是搞好学习的催化剂。

师生关系径直影响到同学的情感投入和学习爱好。一般来说，假如那个同学的情感倾向于某个老师的话，那么，该学科的成果确定有所提高或者更加优秀，上课听讲和平常作业也会更有激情，学习效率也会随之提高。反之，就会厌学，甚至弃学。现在强调构建同等的师生关系，但怎样才叫同等?这个尺度不好把握，平常的教学中，常由于一些误会或冲动，导致师生之间的不和谐，此时同学颇受委屈，老师也觉得委屈，这样对教学来说就有径直的不利影响。所以，在这个问题上，我个人认为，宽容和谅解，尊敬和赞许，信任和等待是化解师生冲突，建立良好师生关系的关键，有了良好的师生关系做基础，何愁学习上不去?我们二(10)的科任老师在这点上，的确让我感动，比如：物理老师陈小梅老师为班级捐赠奖品，语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内，通过网络平台与同学进行情感沟通，这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。

老师们、同学们，在这个明媚的春天里，我们怀着理想和承诺共同走进了新的学期。我们应以满腔的热忱投入到新学期中去,这实现自身的目标而奋斗、拼搏!我们需要明确：高一的同学已经度过适应期，应全面投入高中学习生活，养成良好的学习和生活习惯，为“放飞盼望，成就理想”夯实基础。而高二班级，正是知识和技能大幅度提升的关键时刻，是学习任务最繁重的时期，我盼望全部的同学为自己制订新学期的计划和目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平凡为奇妙”，相信你们的将来不是梦。

老师们，同学们，为了理想，我们将披星戴月，争分夺;为了承诺，我们将义无反顾，