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文档简介
第1页(共1页)2023-2024学年湖北省武汉市东西湖区九年级(上)期中物理试卷一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共60分)1.(3分)如图所示,炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是()A.岩浆温度高,分子热运动剧烈 B.白雪温度低,分子处于静止状态 C.岩浆温度高,内能大 D.白雪温度低,含有热量少2.(3分)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,它含有的热量越多 B.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 C.物体吸收热量,内能增大,且温度一定升高 D.热传递过程中,放出热量的物体的内能可能小于吸收热量的物体的内能3.(3分)如图所示,刘大爷双手摩擦,导致手变暖和这一过程中的能量转化形式,与如图所示汽油机的四个冲程能量转化形式相同的是()A. B. C. D.4.(3分)关于热值和热机效率,下列说法正确的是()A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值 B.燃料燃烧释放的热量越多,热值越大 C.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率 D.热机使用的燃料的热值越大,热机的效率就越高5.(3分)如图甲所示,用与毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A。可以看到A的金属箔张开。如图乙所示,再用带有绝缘柄的金属棒把A和不带电的验电器B连接起来,下列说法正确的是()A.图甲中,橡胶棒带正电 B.图乙中,自由电子将通过金属棒从A流到B C.图乙中,正电荷将通过金属棒从B流到A D.图乙中,瞬间电流方向通过金属棒从A流到B6.(3分)如图是武汉江滩公园中安装的一款太阳能LED路灯,LED灯泡是由多个发光二极管制成的,下列说法正确的是()A.LED灯泡的发光部件是由超导体制成的 B.白天,太阳能电池板将太阳能直接转化为化学能储存起来 C.白天,太阳能电池板旁的蓄电池作用是将化学能直接转化为电能储存起来 D.夜晚,蓄电池将化学能转化为电能对LED灯供电7.(3分)图中的电路图和实物图相对应的是()A. B. C. D.8.(3分)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮,接下来的操作,在以下步骤中最合理的是()A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 B.断开开关S,增加电池的节数重新实验 C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路 D.断开开关S,更换新灯泡重新实验9.(3分)利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为La=Lb==,横截面积关系为Sa=Sb=Sc=,其中a、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法错误的是()A.选用a和b进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系 B.选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系 C.选用b和c进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系 D.实验过程中通过观察电流表示数变化来判断合金丝电阻大小是用的转换法10.(3分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是()A.电阻R出现断路 B.灯L发生了短路 C.灯L发生了断路 D.电阻R出现短路11.(3分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P由图示位置向右滑动时,下列说法正确的是()A.小灯泡L亮度变暗 B.电压表V的示数变大 C.电压表V的示数与电流表A1的示数之比不变 D.电流表A2的示数与电流表A1的示数之差不变12.(3分)在如图所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合后,若电压表V1的示数为U1,电流表A1的示数为I1,则下列各种情况错误的是()A.若甲、丙是电流表,乙是电压表,则L1、L2并联,丙测量的是通过L1电流,U1=U乙,I1=I甲+I丙 B.若甲、丙是电压表,乙是电流表,则L1、L2串联,丙测量的是L2两端电压,I1=I乙 C.若甲、乙是电流表,丙是电压表,则灯L1不发光,I1=I甲=I乙 D.若乙、丙是电流表,甲是电压表,则灯L2不发光,U1=U甲二、非选择题(本题包括12小题,共60分)13.(3分)如图所示是长征4号运载火箭发射时的情景。火箭中的燃料燃烧时,燃气推动火箭上升,火箭的机械能会(选填“增大”“不变”或“减小”)。火箭使用液态氢作为燃料,是因为氢的大。若不计热损失,完全燃烧3kg氢可以使kg初温20℃的水烧开(1标准大气压)。14.(2分)一个电阻器,当两端电压为4V时,通过电阻器的电流为0.2A,该电阻器的电阻为Ω,若两端电压增大到8V时,通过电阻器的电流为A。15.(4分)如图为探究“比较不同物质吸热能力”的实验装置,这次实验取的是水和某种食用油来做实验。(1)实验中,两烧杯内放入规格相同的电加热器,这样做的目的是保证:,水和食用油吸收的热量相等;电加热器对液体加热,液体内能增大是通过(填“热传递”或“做功”)的方式实现的。(2)实验中,从开始加热到第3分钟时,水增加的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)食用油增加的内能。(3)由图像可知,食用油的比热容是J/(kg•℃)。16.(5分)为了探究并联电路的电流规律,小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。(1)图乙实物图中,电流表要测C处电流,移动一根导线就可以实现,请你在需要移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路。(2)在测量电流的过程中,闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况,出现该现象的原因是。(3)在排除故障后,电流表测量C处电流的示数如图丁所示,则电流表的示数为A。(4)小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中,如下表所示,他依据这组数据得出结论,该实验不足之处是。A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A0.660.4217.(4分)某实验小组在对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作。(1)该小组同学按甲图电路图连接好电路后,测出L1两端电压,接着断开开关,打算再测L2两端的电压,下列操作合理的是(选填字母符号)。A.将电压表从L1两端取下,并联到L2两端,再闭合开关进行实验;B.电压表所接B点不动,只断开电压表与A点所接导线,并改接到C点,再闭合开关进行实验。(2)在用电压表测灯L2两端的电压时,小明连接电路如图乙所示。图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确。(3)改正电路后,闭合开关,电压表示数如图丙所示,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是V。18.(6分)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,电源电压恒为6V,滑动变阻器上标有“50Ω1A”。可供选择的定值电阻为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻。(1)请将图中的实物电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流表示数变大,且导线不允许交叉。(2)电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行试验,移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应观察(填“电压表”或“电流表”),调整好了后,记录电流表的示数。(3)接着将5Ω的电阻换成10Ω的电阻进行实验,移动滑片直至电压表示数为V,此时滑动变阻器接入的阻值和第1次相比更(选填“大”“小”)。(4)调整器材后,正确操作完成实验,根据实验数据绘制的“I﹣R”图像如图乙所示,可得出结论:。19.(10分)如今,汽车已经进入千家万户,请完成下面关于汽车的问题。(1)如图甲所示是该汽车测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮标,油箱中的油量通过油量表示数反映,此电路中电阻R1的作用是,该油量表应该用(填“电压表”或“电流表”)改装而成。(2)汽车自驾旅游往往会遇到户外露营的情况,为了保暖,小婷爸爸买了如图乙所示滑档式电热毯,图丙该电热毯的电路示意图,R1和R2是两根相同的电热丝,R1=R2=10Ω,电源电压U=20V。图中虚线框内是“三刀四挡”滑动式调温开关,“三刀”(即AB、CD、EF三个金属滑片)只能同时并排向左或向右滑动,使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”挡中的某一挡位上。当开关处于“4”挡时,电热毯不发热;若两电热丝并联时是高温挡,一根电热丝接入电路时是中温挡,两电热丝串联时是低温挡。①当滑片调到挡(填“1”或“2”或“3”或“4”)时,电热毯处于高温挡;②若滑片调到2挡时,从电源正极流出的电流为。(3)今年暑假,小婷一家从武汉出发,开车到青岛去游玩。途中,在某一段通畅的高速公路上,小婷的爸爸以100km/h的车速匀速行驶了0.5h,这一过程中,小婷发现汽车油量表中汽油正好减少了5L,若此时汽车受到的阻力为1000N。(汽油的密度是0.7×103kg/m3,汽油热值是4.8×107J/kg)①完全燃烧5L汽油放出的热量有多少?②汽车在上述匀速行驶0.5h的过程中,汽车效率为多少?
2023-2024学年湖北省武汉市东西湖区九年级(上)期中物理试卷参考答案一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共60分)1.A; 2.D; 3.A; 4.C; 5.B; 6.D; 7.C;
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