部编版语文三年级上册第26课《手术台就是阵地》优质课件

26三年级上册﹒人教版手术台就是阵地第一课时课前导入

手术台是为病人做手术的地方。为什么要把手术台当作阵地呢？让我们带着问题细读课文，走近齐会战斗，看一看在当时的环境下白求恩是怎样工作的吧。

白求恩：全名诺尔曼·白求恩(1890—1939)，加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。1935年加入加拿大共产党，1938年来到中国，参与抗日战争。1939年10月在给伤员手术中，手指被手术刀划破感染病毒，后转为败血症，于11月12日凌晨，因医治无效而逝世。

他在中国工作的一年半时间里，为中国抗日战争呕心沥血，毛泽东主席称其为“是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”。

人物简介白求恩

齐会战斗

1939年春，八路军第120师主力与晋察冀军区所属冀中军区（第3纵队兼）协同，在河北省河间齐会地区对进犯日军作战，取得了胜利，有力地打击了日军的嚣张气焰，推动了华北平原抗日游击战争的开展。知识链接初读课文

请同学们自由地朗读课文，借助注释或工具书，把生字字音读准，课文读通读顺。思考：课文讲了一件什么样的事情？了解课文大意，完成填空。______年春，______战斗打响了。在___________的一座小庙里，白求恩大夫正在_____________。他已经__________没休息了，眼球上____________。战斗越来越激烈。师卫生部长让白求恩______，但白求恩说：“手术台是医生的______。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”白求恩继续给伤员做手术。就这样，白求恩__________地给伤员做手术，做了一个又一个，连续工作了_____个小时。1939齐会离火线不远给伤员做手术两天两夜布满了血丝撤离阵地争分夺秒69bàng棒ēn恩dà大chè撤xiǎn险dòu斗lián帘xùn迅sù速duó夺miǎo秒wǎ瓦我会认战斗当头一棒

恩人

大夫

撤走

危险

瓦片

布帘

迅速

争分夺秒

dòubàng词语熟读chèxiǎnwǎliánxùnsùduómiǎodàiēn斗dòudǒu（战斗）（打斗）（斗笠）（斗胆）走入语境：两个戴着斗（

）笠的小孩正在树下斗（

）蛐蛐儿。dǒu

dòu

多音字大dàidà（大夫）（大王）（大门）（高大）走入语境：在医院的大（

）门口，我遇到了之前给奶奶做手术的张大（

）夫。dà

dài

斗焰刚烈离血仍取匆险我会写术书写指导烈liè上半部分的“列”第四笔点落在横中线上。下半部分的四点底要写得舒展。强烈仍réng第三笔是横折折折钩，第四笔是撇，撇要写得舒展。手术台阵地战斗打响气焰刚刚不断激烈眼球

血丝烟雾仍然取出匆匆离开

危险

转告词语表词语解释气焰:比喻人的威风气势（多含贬义）。嚣张:（恶势力、不良的风气）高涨。当头一棒:比喻给人以突然打击。反扑:（猛兽、敌人等）被打退后又扑过来。陆续:表示前后相继，时断时续。敏捷:（动作、思路等）迅速而灵敏。吼叫:大声叫。文中形容敌机很猖狂。恳求:恳切地请求。形势:事物发展的状况。转告：受人嘱托把某人的话、情况等告诉另一方。争分夺秒：不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。激烈——剧烈

陆续——连续

敏捷——轻捷沉思——深思

恳求——请求

迅速——快速争分夺秒——分秒必争词语对对碰近义词激烈——和缓

敏捷——笨拙危险——安全

连续——中断镇定——慌张

迅速——缓慢反义词整体感知默读课文，结合课文内容，思考：

1、课文是按照什么顺序来写的？手术台是谁的阵地？他在“阵地”上做了什么？

2、为课文划分层次，总结每一部分的主要内容。

手术台是白求恩的阵地。他在“阵地”上给伤员做手术，连续工作了六十九个小时。

课文是按照事件发展的顺序写的，从起因，到经过，再到结果。第一部分（1）第二部分（2～4）第三部分（5）

写战斗取得了胜利，白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。（事情的结果）

写白求恩大夫不顾个人安危，把手术台当成自己的阵地，坚持在前线为伤员做手术。（事情的经过）

交代了战斗发生的时间、地点以及战斗形势。（事情的起因）

总结归纳认识“棒、恩”等10个生字，掌握“斗、大”等2个多音字，会写“术、斗”等11个字，会写“手术台、阵地”等词语。流利地朗读课文，理清课文的层次，把握故事的主要内容。

课堂练习1.给多音字选择正确的读音。

【dǒudòu】战斗（）斗胆（）争奇斗艳（）【dàdài】大人（）大夫（）高大（）2.比一比，再组词。

烈（）仍（）险（）刚（）

列（）扔（）捡（）冈（）3.选词填空。继续陆续连续（1）我军的伤员（）从火线上抬下来。（2）白求恩低下头，（）给伤员做手术。（3）白求恩大夫在手术台旁，（）工作了六十九个小时。dòudòudǒudàdàdài激烈列车仍然扔掉危险捡起刚才山冈陆续继续连续26三年级上册﹒人教版手术台就是阵地第二课时同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边回顾：这篇课文主要写了什么？复习导入

课文主要写了白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹。课文详解第一部分(1)阅读第1自然段，说说主要写了什么。

1939年春，齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会一带就挨了当头一棒，被我军消灭了五百多人。时间起因野蛮猖狂大快人心第二部分(2～4)自由阅读第2自然段，思考：白求恩的工作环境怎么样？

敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。炮火纷飞的战场这是对白求恩大夫的

描写，有什么作用？

他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。外貌

“两天两夜没休息”说明白求恩大夫工作了很长时间；“布满了血丝”表现出长时间没有休息的白求恩大夫身体的疲惫。也从侧面衬托白求恩大夫兢兢业业、长时间坚持工作的高尚品质。通读第2～4自然段，思考：

小庙周围的战况怎么样？白求恩大夫的表现又是怎样的？

小庙周围白求恩

几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。

白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。（沉着冷静，医术高超）小庙周围白求恩

敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。

白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”（将自己的生死置之度外）

部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”

白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”思考：面对部长的恳求，白求恩大夫的回答包含了哪几层意思？

四层意思：

1、感谢师长的关心。2、他把抢救伤员看成是在打仗，把手术台看成是打仗的阵地。3、战士们的仗未打完，就不能离开阵地;医生怎能不管伤员而自己离开?4、白求恩大夫认为自己是参加中国人民抗日战争的一名八路军战士，应该和战士们一样,决不能离开阵地。小庙周围白求恩

一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。

白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。（不辞劳苦，坚守阵地，无私忘我）文中的三处环境描写有什么作用？

突显越来越严峻的战争形势，并与人物的表现形成强烈的对比，从而烘托出白求恩大夫救死扶伤的高贵品质和坚守信念的革命精神。小庙周围的情况白求恩大夫的表现几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来……白求恩仍然镇定地站在手术台旁给伤员做手术。白求恩说手术台是医生的阵地，不能离开。他继续为伤员做手术。白求恩争分夺秒地给伤员做手术。结合课文内容，将表格填写完整比较句子战士们没有离开阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？战士们没有离开阵地，我不能离开阵地。

说说看，这两个句子的表达有何不同？文中的表达又有何作用？第三部分(5)

齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。文中用“三天三夜”“六十九个小时”有什么作用？

用“三天三夜”“六十九个小时”这些具体切实的数据充分说明了白求恩坚守手术台的时间之久，强有力地表现出了白求恩大夫对工作极其负责的敬业精神和坚守阵地的革命精神。

齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。能否将这一句中的“连续”改成“陆续”？为什么？

不能

因为从齐会战斗打响到胜利结束期间，白求恩同志没有休息片刻，一直坚守手术台为伤员做手术，而“陆续”有“时断时续”之意，所以只能用“连续”。这是比喻的说法，阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不光把自己看作一名医生，也把自己看成是在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，他认为什么都没有救治伤员重要。因此，对他来说，手术台就是阵地。这表现了白求恩坚守阵地、无私忘我的高尚品质。如何理解白求恩说的“手术台是医生的阵地”？畅所欲言读完全文，你对文中哪部分内容印象最深？说说你的感受。示例：

我对文中白求恩大夫坚决不离开小庙，还说要和战士们共同进退这部分内容印象最深。

感受：白求恩大夫在明知战争形势严峻、自身处境危险的情况下，仍拒绝了部长要求他撤离的建议，不顾自身安危为伤员做手术，他这种对工作极其负责、坚守阵地的精神深深打动了我。齐会战斗胜利结束了，获救的伤员遇到白求恩大夫会怎样做？怎么说？请展开想象，小组合作说一说。说一说互动课堂课堂练习1.读句子，完成练习。（1）白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。①“争分夺秒”的意思是______________________________________。②这句话表现了白求恩大夫_________________________的态度。（2）可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？①把画“

”的句子改为陈述句。______________________________________________________________②下列对“手术台就是医生的阵地”理解有误的一项是（）A.白求恩大夫把手术台看得比打仗的阵地更重要。B.手术台是医生的阵地，医生不能不顾伤员，独自离开。C.这表现了白求恩大夫坚守阵地、无私忘我的高尚品质。不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧对工作极其负责、无私忘我战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。A本文讲述的是在齐会战斗中，白求恩大夫在形势越来越危急的情况下，把手术台当作阵地，忘我地坚持为伤员做手术，连续工作了六十九个小时的动人事迹，赞扬了白求恩大夫对工作极其负责的敬业精神和坚守阵地的革命精神。主旨归纳手术台就是阵地层次梳理起因经过结果齐会战斗打响了战斗胜利

连续工作69个小时战斗激烈更加激烈面临危险不顾安危救伤员极度忘我守阵地硝烟滚滚弹片乱飞敌机吼叫炮弹爆炸布帘烧着火苗扑来镇定敏捷不能离开争分夺秒课后习题默读课文，找出描写战斗激烈的内容，说说你对“手术台就是阵地”这句话的理解。参考答案：描写战斗激烈的内容有：①敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。②突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。③敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。④一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。对“手术台就是阵地”这句话的理解：阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不仅仅把自己看作一名医生，也把自己看成是在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，他认为什么都比不上给战士做手术更重要。因此，对他来说，手术台就是阵地。读下面的句子，说说你是用什么方法理解加点词语的。

白求恩仍然镇定地站在手术台旁。

部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，

是战斗形势的需要哇！”

白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。········参考答案：

第一句中“仍然”的近义词是“仍旧”，意思是跟原来一样。我是用通过找近义词的方法理解的。第二句中“恳求”一词，联系上文中师卫生部长请求白求恩撤离时态度非常恳切，所以“恳求”的意思是恳切地请求。我是用联系上下文的方法来理解的。第三句中“争分夺秒”一词，可以将前后两部分的意思合并到一起来理解，“争分”和“夺秒”都是抢时间的意思。那么“争分夺秒”的意思就是：不放过每一分每一秒，形容对时间抓得很紧。我是用重新组合法来理解的。读一读，再找出类似的语句，和同学交流白求恩给你留下了怎样的印象。

他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。

他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出

一块弹片，丢在盘子里。

白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵

地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵

地呢？”解题指导：

上面三个句子中，第一句是对白求恩的神态描写，感受到他为了伤员不怕劳累的品质；第二句是对白求恩的动作描写，感受他专注于救治伤员、一丝不苟的品质；第三句是对白求恩的语言描写，体现了他坚守阵地的精神。解答此题，让我们可以围绕文中具体描写白求恩的语句，体会白求恩具有的品质。参考答案：类似的语句有：①白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”②白求恩说：“部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。③白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。④白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。白求恩给我留下的印象：他是一个对工作极其负责、一丝不苟、为坚守阵地而不惧个人安危的国际共产主义战士。收集具有国际共产主义精神的名人的故事，读一读，讲给同学们听。课后作业26手术台就是阵地*手术台是为病人做手术的地方。为什么要把手术台当作阵地呢？新课导入齐会战斗1939年春，八路军第120师主力和第3纵队兼冀中军区（属晋察冀军区）一部，在河北省河间齐会地区对进犯日军作战，取得了胜利，有力地打击了日军的嚣张气焰，推动了华北平原抗日游击战争的开展。语文百宝箱白求恩（1890—1939）亨利·诺尔曼·白求恩，加拿大共产党员，国际共产主义战士，著名胸外科医师。1935年加入加拿大共产党，1938年率领医疗队来到中国参加中国人民的抗日战争，1939年因病逝世。他在中国工作的一年多里为中国革命呕心沥血，毛泽东称其“是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。语文百宝箱默读课文，疏通生字词。思考：手术台是谁的阵地？他在“阵地”上做了什么？白求恩给伤员做手术初读课文我会读战斗当头一棒白求恩大夫血丝撤走危险

瓦片布帘迅速争分夺秒战斗当头一棒白求恩大夫血丝撤走危险

瓦片布帘

迅速争分夺秒dòubànɡēndàixuèchèxiǎnwǎxùnsùduómiǎolián初读课文斗棒恩大撤险瓦帘迅夺秒速血初读课文_______斗争_______五斗米斗dòudǒu运用：战士们并肩战斗（），结下了深厚的友谊。下雨了，孩子们戴着斗（）笠去采蘑菇。初读课文多音字dòudǒu_______大夫_______长大大dàidà运用：这位大（）夫身材高大（），十分健壮。初读课文多音字dàidà品读课文朗读课文，划分文章的层次，说说课文是按照什么顺序来写的。12345起因结果经过事情的发展顺序朗读课文，找出描写战火中，白求恩大夫给伤员做手术的小庙周围环境的句子，说说你的感受。品读课文突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。品读课文敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。

一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。工作环境恶劣、极其危险。品读课文在如此危险的工作环境中，白求恩大夫是如何做的。找出文中相关的句子读一读。品读课文在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。两天布满了血丝说明白求恩大夫工作的时间已经很长了。白求恩大夫工作劳累的表现。两夜品读课文医术高超、手法熟练。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。冷静、从容。品读课文