山东省济宁市兖州区2022年部编版小升初语文试卷

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一、填空题

1.读拼音，写词语。yīwēi_____qīnɡcuì_____xǐyuè_____fènɡxì_____duànliàn_____chuānɡlián_____huīhuánɡ_____shūjí_____

2.补充词语，并按要求填空。①奋不_____身②_____衣足食③过犹不_____④斩钉_____铁⑤摩拳_____掌⑥饮水思_____⑦死_____其所⑧天籁_____音（1）词语⑦中所填字的读音为_____；这个字还有其它的读音_____、_____。

（2）指穿的吃的都很丰富充足的词语是_____，与它意思相近的词语是_____。

（3）那富有感染力的音乐堪称_____，直到演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。

二、选择题

3.填在下面横线上的词语完全正确的一项是（）

初升的月亮，给小屋增添了（）的色彩。屋内的陈设极其（），挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。也许，他们是因为（）几天的哭闹太累了吧。

A．神奇简朴寂静持续

B．神秘简单安静连续

C．神秘简约幽静继续

D．神采简单安静陆续

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A．校园里开满了五颜六色的小红花。

B．在老师的教育下，他提高了学习态度。

C．无论对待什么事，我们都要认真负责。

D．秋天的校园是最美的季节。

5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）

A．镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。

B．去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

C．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

D．这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲单调些。

6.下面句子停顿正确的一项是（）

A．以为/世无足复/为鼓琴者。

B．耕/当问奴，织/当问婢。

C．此不为/远者/小而近者大乎？

D．其一人/专心致志，惟弈/秋之/为听。

三、语言表达

7.仿照示例写句子。

示例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”

幸福是什么？老师说：__________________________________。

幸福是什么？农民说：___________________________________。

幸福是什么？我说：_____________________________________。

四、填空题

8.运用学过的古诗文填空。

（1）“咏物诗”往往立意深远，表情达意含蓄。李贺的《马诗》中，诗句“何当金络脑，_____。”饱含渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。_____在《石灰吟》中，通过诗句_____，_____。”表达自己为人清白、坚贞不屈的高尚品质。我还读过这样的咏物诗《_____》。

（2）唐代的韩愈看到京城的春雨和绿草，写下了“天街小雨润如酥，_____。”的诗句；而王观则在“若到江南赶上春，_____。”中寄托对好友的美好祝愿。

（3）中秋佳节，遥望天上的月亮，唐朝诗人王建的“今夜月明人尽望，_____。”这句诗让我们更加思念家乡的亲人。我还知道类似的诗句：_____，_____。

9.按要求填空。

（1）《金色的鱼钩》赞美了老班长____的崇高品质；《好的故事》是_____一个美好的梦境；《真理诞生于一百个问号之后》说明了只要_____，就能在现实生活中发现真理；《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊给救下来的野人取名为“_____”。

（2）“身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。”这是我国古代神话小说《_____》中的人物——_____；他的师父是_____；这部小说原著的是_____。这部小说和《红楼梦》《_____》《_____》并称为“中国四大古典名著”。

五、现代文阅读

阅读在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。）“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。10．选文节选自文章《_____》，文中的“父亲”是_____同志。

11．给上述片段加上一个小标题_____。

12．文中画“——”的部分是对父亲_____和_____的描写，从这些描写中你体会到_____

13．读文中画“﹏﹏”的句子，回答下面的问题。

（1）句中表示“看”的意思的词是_____，表示该意思的词还有：_____、_____、_____。

（2）“一种伟大的力量”在文中是指：_____

（3）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时他心里会想些什么？请展开想象写一写。_____

14．父亲在法庭上的表现，让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语？请写出四个。

___________

阅读静静地等待（节选）①西藏在我心目中是个神秘的地方，一直让我魂牵梦萦。一次，我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝的，洁净如洗。脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。②我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿，浑身上下透着一股机灵劲儿。一路上，他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光，时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗，圣洁的雪山女神似乎在向我们招手，洁白的积雪在阳光照耀下变幻着艳丽的色彩，我似乎进入了一个魔幻般的梦境。③突然，一个急刹车，我不由得大喊：“出什么事啦？”“嘘！”扎达嘎仁将食指靠近嘴唇，示意我别出声。然后，他伸手指向公路另一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来，聚集到公路旁边，大约有四五百只。扎达嘎仁向我们介绍，这些藏羚羊大部分都有身孕，它们是想穿过公路，到藏北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美，适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。④这时，一只领头羊试探着向公路上走了两步，又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周，还朝我们的车子看了看。过了一会儿，没有发现异常情况，它才放心地穿过公路。其余藏羚羊看到首领安全通过，纷纷向公路对面走过去。有趣的是，它们穿过公路是有规定的顺序的，就是小的走在前面，大的走在后面，有条不紊，绝不争先恐后。四十多分钟后，最后一只藏羚羊才从容地穿过公路。这时，我们的车后已经排起了几百米的长龙，壮观极了。扎达嘎仁自豪地说：“这几年藏羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加，遇到它们穿越公路是常有的事，有时，我们要等上好几个小时呢！”他的嘴角上分明带着得意的微笑。）⑤高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象。15．根据下列句子的意思，从文中找出合适的词语写在横线上。

（1）经常在梦里出现，在文章中是指“我”很向往西藏，经常梦到它。_____

（2）很有条理。在文中指藏羚羊们过马路很有秩序，一点也不慌乱。_____

（3）在文中指哼唱的藏族小曲非常富有韵味。_____

（4）争着向前，唯恐落后。_____

16．短文第一节中景物描写的作用是_____填序号。

①表现了西藏的美丽与圣洁。

②为后文表现高原人热爱自然、尊重生命的品质作铺垫。

③说明了藏羚羊生活的环境优美。

17．短文中画线句子运用了哪些描写方法？你从中体会到了什么？

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18．读第④自然段中描写藏羚羊穿越公路的内容，你想到了什么？

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19．你是怎样理解文题“静静地等待”的？

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20．短文表达了高原人怎样的思想感情？

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六、语言表达

21.口才展示台。

平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚