湖北省黄冈市罗田县实验中学高三生物期末试卷含解析

湖北省黄冈市罗田县实验中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人类历史长河中，每一位科学家取得成功的关键都离不开科学的研究方法，下表中有关科学家、研究成果以及所属的研究方法匹配不恰当的是（

）选项科学家研究成果研究方法A施旺和施莱登细胞学说调查法B赫尔希和蔡斯证明了DNA是遗传物质放射性同位素标记法C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型物理模型法D摩尔根基因位于染色体上假说演绎法

参考答案：A2.以下有关研究方法的运用，叙述正确的是A．科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程B．萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说—演绎法C．沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式D．孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法参考答案：AB．萨顿推论出基因在染色体上运用的是类比推理法C．沃森和克里克运用模型法研究DNA分子的结构。D．孟德尔遗传定律的发现运用了假说—演绎法3.下列关于实验的变量的叙述，正确的是：

A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是因变量

B．在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，重铬酸钾溶液是因变量

C．在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中，光照是无关变量

D．在探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡体积的变化是无关变量参考答案：C4.现有2000个氨基酸，其中氨基有2010个，羧基有2040个，则由此合成的5条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是（

）A.199520052035

B.1995

5

5

C.1995

15

45

D.20051040参考答案：C5.某研究小组将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间（图1）后小组成员甲绘制了图1中Ⅱ段的横切示意图（图2），小组成员乙根据资料绘制了生长素促进生长的机理示意图（图3），下列相关叙述正确的是（

）A.只有在光照条件下，图1中Ⅱ段的色氨酸才可转变为生长素B.图2中的b侧与横放植物的根的近地侧的生长素引起的生理效应相同C.达尔文通过实验证明了引起植物向光生长的原因是单侧光导致生长素分布不均匀D.由图3可以看出，生长素能调节遗传信息的表达参考答案：D胚芽鞘产生生长素的部位在尖端（Ⅰ段），在有光和无光的条件下，色氨酸均可以转变为生长素，A错误；图2中的b侧的生理效应为高浓度生长素促进生长，横放植物的根的近地侧的生理效应为高浓度生长素抑制生长，B错误；达尔文经过实验发现，胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，会向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长得快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲，C错误；由图3可以看出，生长素可作用于转录过程，能调节遗传信息的表达，D正确。6.下列有关化合物的叙述，正确的是A.生物吸收N元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质B.ATP、DNA和RNA的结构中都有腺嘌呤和核糖C.1分子蔗糖水解成2分子葡萄糖才能被人体吸收D.细胞膜上的糖蛋白具有识别、保护及润滑的功能参考答案：D本题考查组成细胞的化合物，解题要点是识记组成化合物的元素种类，组成生物大分子的基本单位和化合物的作用A.脂肪中不含有N元素，因此生物吸收的N元素不用于合成脂肪，A错误B.ATP和RNA中含有腺嘌呤和核糖，DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖，B错误C．蔗糖水解成果糖和葡萄糖才能被人体吸收，C错误D．糖蛋白在细胞生命活动中具有重要功能，如消化道细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用，动物细胞表面的糖蛋白有识别作用，D正确答案选D[点睛]：本题解题易混点是：1.组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质中还含有P和N,但脂肪中只含C、H、O；2.ATP中的A是腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成,组成RNA的基本单位是核糖核苷酸，其中有腺嘌呤核糖核苷酸,而组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，其中有腺嘌呤脱氧核糖核苷酸；3.蔗糖和麦芽糖都是二糖,其中麦芽糖是由两分子葡萄糖结合而成.7.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A.T2噬菌体

HIV

SARS病毒

B.毛霉

根瘤菌

硝化细菌C.乳酸菌

酵母菌

醋酸菌

D.大肠杆菌

Taq细菌

蓝藻参考答案：D8.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是：

A.标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央参考答案：C9.下图中如果A接受刺激，下列有关叙述正确的是

（

）

A．不会引起E收缩

B．神经细胞C与D的兴奋是同步的

C．在F处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号

D．一般情况下，E中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量参考答案：C10.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（

）A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案：A11.中国科学家屠呦呦提取的青蒿素能高效杀死疟原虫而作为抗疟疾的特效药，挽救了全世界数以百万人的生命，获得了2015年诺见尔生理学或医学奖．下列有关疟原虫（原生动物）的叙述，正确的是（）A．疟原虫的细胞核内不含有RNAB．细菌和疟原虫均无细胞壁C．疟原虫有染色体，细菌有染色质D．疟原虫有细胞核、核糖体参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】疟原虫（原生动物）是真核生物，细胞内含有DNA和RNA两种核酸，没有细胞壁，含有细胞核，核内具有染色体，细胞质中具有多种细胞器．【解答】解：A、RNA是DNA转录而来的，转录的主要场所是细胞核，故疟原虫的细胞核内含有RNA，A错误；B、细菌是原核生物，有细胞壁，疟原虫是原生动物，没有细胞壁，B错误；C、染色体和染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种形态，疟原虫是真核生物，具有染色体，细菌是原核生物，没有染色质，C错误；D、疟原虫是真核生物，疟原虫有细胞核、核糖体，D正确．故选：D．【点评】本题借助于疟原虫考查原核生物和结构的区分，识记和理解相关区别是解题的关键．

12.下列元素中核糖与核酸都含有的是

A.N

B.O

C.P

D.S参考答案：B13.下图1为某细胞减数第一次分裂后期图，请在图2中选出该细胞处于减数第二次分裂中期的图像

参考答案：答案：B14.在C02浓度及其他外界条件适宜且匣定的条件下，测得某栽培植物叶肉细胞适宜光照条件下的净光合速率和黑暗条件下的呼吸速率随温度的变化情况如图。下列分析错误的是。A.催化光合作用与呼吸作用的酶的最适温度不同B.在30％时，该植物的总光合作用速率最大C.在40％时，该植物在适宜光照条件下能正常生长D.每天光照、黑暗各处理12h，该植物25％时仍能正常生长参考答案：C【分析】本题结合曲线图，考查光合作用和呼吸作用的综合应用等知识，要求考生掌握光合作用和呼吸作用的相关知识。光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点。光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物。光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水。总光合作用速率=净光合作用速率-呼吸作用速率【详解】据图可知某栽培植物光合作用的最适温度是30℃，呼吸作用的最适温度是40℃，因此光合作用酶的最适温度与呼吸作用酶的最适温度不相同，A正确；总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率，在30℃时，该植物的总光合作用速率最大，B正确；在40℃时，净光合作用速率<呼吸作用速率，白天积累的有机物<夜间呼吸作用消耗量，一昼夜下来该植物没有积累有机物，不能正常生长，C错误；在25℃下，12小时光照净光合作用速率>呼吸作用速率，积累的有机物>每天12小时呼吸作用消耗量，一昼夜下来该植物能积累有机物，仍能正常生长，D正确。故选C。15.下图表示某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，在减数分裂过程中，同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和③参考答案：C16.下列关于育种的叙述中，正确的是A.通过花药离体培养得到的单倍体植株都是高度不育的B.转基因技术增加了生物变异的范围，实现了种间遗传物质的交换C.诱变育种诱变出的变异品种就是生产上需要的品种D.杂交育种利用染色体畸变的原理，使多个优良性状组合在一个个体上参考答案：B通过二倍体的花药离体培养得到的单倍体植株都是高度不育的，A错误；转基因技术育种打破了物种之间的界限，实现种间遗传物质的交换，增加了生物变异的范围，B正确；诱变育种原理是基因突变，基因突变具有不定向性和多害性，因此诱变出的变异品种不一定是生产上需要的品种，C错误；杂交育种利用基因重组的原理，使多个优良性状组合在一个个体上，D错误。17.二倍体番茄植株马铃薯叶型(bb)对正常叶型是隐性，且基因位于6号染色体上。现有一种三体番茄，其6号染色体有3条。以马铃薯叶型二倍体番茄为父本与正常叶型的三体番茄为母本(纯合子)进行杂交得F1，再让F1的三体番茄与马铃薯叶型的二倍体番茄杂交，则其子代叶型表现型比例为(

)A．5︰1

B．3︰1

C．6︰1

D．5︰3参考答案：A18.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图所示。请回答：(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是__________，分析图中A、B、C三点，可知________点在单位时间内与氧结合的[H]最多。(2)图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有_______作用，其中____mmol·L－1的KNO3溶液作用效果最好。(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和__________减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明________________。参考答案：19.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是()A．C、H、O、N、P是ATP、磷脂、核苷酸共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂参考答案：B20.如下实验装置可用于探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，溶液用清水与用NaOH溶液可形成对照，下列实验变量、实验结果、与结论对应正确的一组是：（1）清水

（2）NaOH溶液

（3）液滴左移（4）液滴右移

（5）液滴不移动

（6）只进行有氧呼吸（7）只进行无氧呼吸

（8）同时进行有氧呼吸与无氧呼吸

A．（1）（5）（7）

B．（1）（3）（7）

C．（2）（5）（8）

D．（2）（3）（8）参考答案：答案：D21.下列对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述中，错误的是 （

）A．主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成B．磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C．不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D．内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同参考答案：D【Ks5u解析】生物膜主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成，生物膜的基本骨架是磷脂双分子层；生物膜的复杂程度取决于蛋白质的种类和数量，不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同；内质网膜能生成高尔基体膜，但二者化学组成相似。22.下列各项信息中，属于行为信息的是A．昆虫撞上蜘蛛网，引起振动

B．孔雀开屏

C．昆虫利用性外激素吸引异性交配

D．蜜蜂舞蹈参考答案：答案：BD23.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置（营养物质是葡萄糖），下列叙述错误的是A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行需氧呼吸B．假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸D．假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸参考答案：D24.下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构)；下列说法中正确的是(

)A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B.激素蛋白形成和分泌依次要通过b、e、d三层膜C.在图中结构e内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加D.该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、d等结构参考答案：C25.下列各项中，哺乳动物体内激素和维生素共同具有的特性是A．都从食物中摄取

B．都是蛋白质C．需要量很小，作用很大

D．都是由体内细胞产生的参考答案：C26.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色且在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是

A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1：2

B．浅绿色植株与深绿色植株杂交，成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色，比例为1：1

C．浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1/2n

D．经过长时间的自然选择，A基因频率越来越大，a基因频率越来越小参考答案：C27.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案：B28.餐后或一次性摄入较多的糖，血糖浓度的暂时升高会直接刺激胰岛B细胞，使其分泌胰岛素：也会引起下丘脑的兴奋，通过传出神经作用于多种内分泌腺，最终使血糖浓度保持相对稳定。下列相关叙述错误的是A.参与血糖浓度的调节方式有体液调节和神经调节B.兴奋在传出神经元和内分泌腺间通过突触传递信息C.胰岛素分泌增加会降低组织细胞转运葡萄糖的速率D.胰岛B细胞接受信号分子有高血糖浓度、神经递质等参考答案：C【分析】1、依据题干信息“血糖浓度的暂时升高会直接刺激胰岛B细胞，使其分泌胰岛素”，这属于体液调节，“也会引起下丘脑的兴奋，通过传出神经作用于多种内分泌腺，最终使血糖浓度保持相对稳定”，这属于神经调节，因此血糖浓度的调节方式为神经—体液调节。2、胰岛素能加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖浓度降低。【详解】A、血糖浓度直接刺激胰岛B细胞，使其分泌胰岛素，同时也受下丘脑神经中枢的控制，可见血糖浓度的调节方式有体液调节和神经调节，A正确；B、效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，兴奋在传出神经元和内分泌腺间通过突触传递信息，B正确；C、胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。胰岛素可使组织细胞膜上葡萄糖转运载体的数量増加，从而提高转运葡萄糖的速率，C错误；D、血糖浓度和神经递质都可作用于胰岛B细胞，可见胰岛B细胞接受的信号分子有高血糖浓度、神经递质等，D正确。故选C。29.下图表示细胞膜的亚显微结构，a和b为物质的两种运输方式。下列叙述正确的是

A．细胞膜功能的复杂程度主要是由③决定

B．神经细胞膜上识别递质的是①

C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气

D．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关参考答案：B30.下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述错误的是

A．若细胞①处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率B．细胞②没有与外界发生O2和CO2交换，可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率C．细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和D．对细胞④的分析可得出，此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m2参考答案：D31.下列关于群落结构和演替的叙述，错误的是A．乔木层的疏密程度会影响草本层中动物类群的分布B．近岸区和湖心区生物分布的差异，构成群落的水平结构C．群落演替达到相对稳定后，物种组成不再发生变化D．火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替参考答案：C动物的分层取决于植物为其提供的食物和栖息场所；由于水平方向上的地形差异、土壤湿度、盐碱度差异，光照强度的不同，自身生长特点的不同，以及人和动物的影响造成不同地段分布着不同种群构成群落的水平结构；群落演替达到相对稳定后，群落内的物种组成仍处在动态变化中。32.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案：A33.下列过程中，细胞膜实现了选择透过性的是（

）

A．用龙胆紫染液将洋葱根尖细胞染色体染色

B．观察蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的质壁分离

C．突触前膜释放递质传递兴奋

D．荧光标记的人鼠细胞的融合实验参考答案：B34.下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图，下列说法正确的是A.信息分子A只能由突触前膜释放，长时间与突触后膜上的受体结合B.当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌的B将增加，信息分子A的作用范围较信息分子B的作用范围大C.信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的内分泌腺D.在信息分子E的刺激下，B淋巴细胞增殖分化成的架细胞和记忆细胞都可以分泌大量的抗体参考答案：C信息分子A是神经递质，由突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜后就被分解了，A错误；当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌的B抗利尿激素将增加，其作用于肾小管和集合管细胞，而信息分子A只能作用于突触后膜，B错误；信息分子D是甲状腺激素，当甲状腺激素含量增加时，可以通过负反馈调节抑制垂体分泌信息分子C促甲状腺激素，C正确；抗体是由浆细胞分泌的，记忆细胞不能分泌抗体，D错误。35.如图是一个正在生长的幼苗，将其水平放置，其中能表现出生长素抑制生长的生理效应的是

（

）

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案：B略36.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是A．叶绿体的基因组不会进入到生殖细胞中B．叶绿体基因控制的性状，在植物杂交后代中不会出现一定的性状分离比C．转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D．叶绿体基因在子代个体发育中不会表达参考答案：C37.下图是四种生物的体细胞示意图，A、B图中的每一个字母代表细胞的染色体上的基因，C、D图代表细胞的染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是()参考答案：D38.下图表示生物体内糖类代谢示意图。对该图分析正确的是A.人体细胞中物质Ⅰ需要进入线粒体才能进一步发生②或③反应B.在人体肌肉细胞中，含有①、②、③和④过程所需的一系列酶C.在酵母菌体内，当④过程加强时，说明环境中O2含量在降低D.植物细胞进行有氧呼吸时，过程①消耗水，过程②会产生水参考答案：C有氧呼吸和有氧呼吸第一阶段反应相同，都是葡萄糖在细胞质基质分解生成丙酮酸和[H]，同时生成少量ATP，在有氧下丙酮酸进入线粒体彻底分解生成二氧化碳和水，在无氧下丙酮酸在细胞质基质继续分解生成酒精和二氧化碳或乳酸，A错。动物细胞无氧呼吸生成乳酸，不生成酒精和二氧化碳，B错。有氧下，酒精发酵生成酒精和二氧化碳受抑制，C正确。过程①不消耗水，D错。【考点定位】细胞呼吸39.某人腰椎部因受外伤造成左侧下肢运动障碍，但有感觉。其损伤的部位可能是

（）

①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器

A．②④

B．①④

C．①②

D．②④⑤参考答案：D40.光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸过程中共有的是（）A．产生CO2 B．分解葡萄糖 C．产生ATP D．放出O2参考答案：C【考点】光合作用的实质和意义；细胞呼吸的过程和意义．【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程；呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程．【解答】解：A、光合作用消耗CO2，产生有机物和氧气，有氧呼吸可以产生CO2，而无氧呼吸可能产生CO2，也可能不产生CO2，A错误；B、有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖，而光合作用合成葡萄糖，B错误；C、光合作用光反应能产生ATP供暗反应使用，有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生ATPA供给细胞内各项需要能量的生命活动，C正确；D、光合作用消耗CO2，产生O2，而有氧呼吸是消耗O2，产生CO2，D错误．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（6分）应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：（1）在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程需要的工具酶是 。（2）③过程培养到囊胚阶段，可以采用

技术，培育出多头相同的转基因犊牛。（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是

细胞，Ⅲ代表的细胞具有

的特点。（4）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是

，⑤过程采用的技术是

。参考答案：答案：（1）限制性内切酶与DNA连接酶（2）胚胎分割移植（胚胎分割和胚胎移植）（3）效应B；既能无限增殖又能产生特定抗体（4）全能性高；植物组织培养42.（05广东卷）（9分）家禽鸡冠的形状由两对基因(A和a，B和b)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。据下表回答问题：项目基因组合A、B同时存在（AB型）A存在、B不存在（Abb型）B存在、A不存在（aaB型）A和B都不存在（aabb型）鸡冠形状核桃状玫瑰状豌豆状单片状杂交组合甲：核桃状×单片状→F1：核桃状，玫瑰状，豌豆状，单片状乙：玫瑰状×玫瑰状→F1：玫瑰状，单片状丙：豌豆状×玫瑰状→F1：全是核桃状

（1）甲组杂交方式在遗传学上称为

：甲组杂交F1代四种表现型比别是

。（2）让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是

。（3）让丙组F1中的雌雄个体交配．后代表现为玫瑰状冠的有120只，那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有

只。（4）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有

种，后代中纯合子比例占

。参考答案：答案：（l）测交，1∶1∶1∶1（2）核桃状：豌豆状＝2∶1（3）80；（4）6，1/4。解析:本题考查的知识点是遗传的分离规律和自由组合规律。（1）先根据题意写出甲组亲本已知基因型：A