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山东省枣庄市市市中区黄庄中学2022年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图为某果蝇体细胞染色体图解,字母代表基因,下列有关说法错误的是(

)A.该果蝇可能产生基因型为ABCXD的配子B.该果蝇减数分裂时能形成4个四分体C.该果蝇共有8条染色体,2个染色体组D.另外一种性别的全部果蝇都没有D基因参考答案:D2.生活废物中常有生活污水、洗涤剂、生活垃圾、塑料袋等,对其处理的描述不正确的是A.未经处理便直接排放入河流的污水含有机物多,会引起水质富营养化B.洗涤剂帮助杀死腐生性细菌和腐生性真菌,利于污水处理厂处理污水C.生活垃圾是土地污染的主因,且有机物降解时还会吸引害虫传播疾病D.塑料袋、一次性饭盒等制品不易降解,对环境污染较大,应减少使用参考答案:B3.下图中属于等位基因的是(

A.A与a

B.B与A

C

.a与B

D.a与b参考答案:A4.一对夫妻中,男性色觉正常,女性色盲,婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子,产生这种染色体变异的细胞和时期分别是(

A.卵细胞、减数第一次分裂后期

B.卵细胞、减数第二次分裂后期

C.精子、减数第一次分裂后期

D.精子、减数第二次分裂后期参考答案:C5.关于DNA和RNA的叙述,正确的是A.DNA有氢键,RNA没有氢键

B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNA

D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA参考答案:C6.在生态系统中,营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D.能量金字塔顶层的生物数量少需要能量少参考答案:D7.下图表示细胞中所含的染色体,下列叙述不正确的是()

A.①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体B.②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体C.③代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含2条染色体D.④代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含4条染色体参考答案:B【知识点】染色体变异解析:判断染色体组的个数,关键是看细胞中染色体的数目和形态。二倍体、单倍体的判断既要看染色体组数,又要看个体发育的起点。图①中染色体形态、大小相同有四对,代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体,A正确;图②中染色体有两种形态,每种三条,代表的生物可能是三倍体,其每个染色体组含两条染色体,B错误;图③中染色体有2种形态,每种两条,代表的生物可能是四倍体或单倍体,其每个染色体组含2条染色体,C正确;图④中染色体有四种形态,每种一条,代表的生物可能是单倍体,其一个染色体组含四条染色体。8.相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感

B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同参考答案:A9.下列有关核酸的叙述,错误的是(

)A.线粒体和叶绿体中都含有DNA分子

B.RNA分子中也可能含有氢键C.转录时有DNA双链解开和恢复的过程

D.限制酶和DNA连接酶作用的化学键不同参考答案:D【分析】核酸包括DNA和RNA,是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作用。真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。在一条脱氧核苷酸长链中,相邻的脱氧核苷酸之间以磷酸二酯键相连。【详解】线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器,都有DNA分子,都能进行半自主自我复制,并通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成,A正确;RNA有三种:mRNA、tRNA和mRNA,其中tRNA分子中有氢键,B正确。转录是主要在细胞核内进行,是以DNA双链中的一条链为模板,合成mRNA的过程,包括解旋、配对、连接和释放四个步骤,解旋是指DNA双链解开,DNA双链的碱基得以暴露,释放是指合成的mRNA从DNA链上释放,而后,DNA双链恢复,C正确;限制酶和DNA连接酶作用的化学键都是磷酸二酯键,D错误。【点睛】本题的关键是区分限制酶和DNA连接酶,限制酶是将磷酸二酯键切断,而DNA连接酶则是形成磷酸二酯键。10.关于图示的相关叙述中,错误的是

A.产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B.用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同

C.若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D.若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度小

于f参考答案:C11.下列关于DNA分子结构与复制的说法,正确的是A.边解旋边复制是保证亲子代DNA遗传信息传递准确性的关键B.DNA分子中每个磷酸基团上都连接两个脱氧核糖C.若减数分裂过程中发生交叉互换,则往往不会导致其DNA分子结构的改变D.DNA分子的差异造成了肺炎双球菌S型菌和R型菌致病性的差异参考答案:D【考点定位】DNA分子结构的主要特点;DNA分子的复制12.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落参考答案:A本题主要考查各种植物激素的作用。在植物生长发育和适应环境过程中各种激素并不是孤立起作用,而是多种激素相互作用、共同调节。从细胞水平上解释果实生长,应包括细胞数目增多和细胞生长,细胞分裂素能促进细胞分裂,使细胞数目增多,从而促进果实生长;低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,会使乙烯含量增多,进而促进果实成熟;脱落酸能抑制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落。13.在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射.下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是()A.红光,ATP下降 B.红光,未被还原的C3上升C.绿光,[H]下降 D.绿光,C5上升参考答案:C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】光反应过程是水光解产生好氧气和ATP,暗反应需要光反应产生的还原氢和ATP;叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,光合色素吸收绿光极少.【解答】解:在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光,光反应增强,产生的还原氢和ATP速率加快,三碳化合物还原加快,而二氧化碳固定速率暂时不变,因此三碳化合物减少,五碳化合物含量增加.如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的绿光光,光反应减弱,产生的还原氢和ATP速率减慢,三碳化合物还原减慢,而二氧化碳固定速率暂时不变,因此三碳化合物增加,五碳化合物含量减少.A、如果改用红光,ATP会增加,A错误;B、如果改用红光,被还原的C3下降,B错误;C、如果改用绿光,由于色素几乎不吸收绿光,因此还原氢数量下降,C正确;D、如果改用绿光,由于色素几乎不吸收绿光,光反应不能进行产生还原氢和ATP,三碳化合物还原形成五碳化合物受阻,而二氧化碳固定短时间内仍然进行,因此五碳化合物含量减少,D错误.故选:C.14.科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是(

A.用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

D.用33S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质参考答案:C15.下列有关细胞分化、衰老、癌变及凋亡的叙述,不正确的是()A.致癌相关基因在家庭中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家庭存在的原因B.衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及染色质收缩等现象C.细胞分化发生在胚胎期,细胞衰老与凋亡发生在老年期D.被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的参考答案:C【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达,贯穿于整个生命历程。衰老细胞的特征有:①细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;②细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;③细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;④有些酶的活性降低;⑤呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也常被称为细胞编程性死亡,是一种自然现象,对于多细胞生物体的正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都有非常关键的作用。【详解】A.癌症的发生是原癌基因和抑癌基因突变的结果,致癌相关基因在家庭中的稳定遗传,A正确;B.衰老细胞中线粒体数量减少、酶活性降低,染色质收缩,B正确;C.细胞分化、细胞衰老与凋亡贯穿于整个生命历程中,C错误;D.在成熟的生物体中,细胞的自然更新,被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的,D正确。16.将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的一组结构是A.细胞核、核仁和中心体

B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体

D.细胞核、核糖体、内质网和液泡参考答案:C17.下图为绿色植物某细胞内发生的两个生理过程。下列分析正确的是A.氧气充足时能进行②过程的细胞也能进行①过程B.①过程产生的能量,大部分用于合成ATPC.①、②过程中的[H]是同一种物质D.①过程发生在线粒体内膜上,②过程发生在叶绿体内膜上参考答案:A【分析】1.图①表示H+与O2反应生成H2O,该生物膜结构属于线粒体内膜,表示的生理过程是有氧呼吸的第三阶段。2.图②表示H2O分解成H+与O2,属于光合作用的光反应阶段,发生于叶绿体的类囊体薄膜。【详解】氧气充足时细胞能进行光合作用的光反应阶段,也能进行有氧呼吸的第三阶段,A正确;有氧呼吸释放的能量大部分以热能形式散失,小部分转移到ATP中,其中ATP用来给细胞提供维持生命活动的能量,B错误;过程①是有氧呼吸的第三阶段,此过程中[H]来自于有氧呼吸的第一、二阶段,为氧化型辅酶Ⅰ(NAD+);过程②是光合作用的光反应中水的光解,产生的[H]用于暗反应中C3的还原,为还原型辅酶Ⅰ(NADH),C错误;根据图示和分析可知,图①属于线粒体内膜,图②所示的生物膜是叶绿体类囊体膜,D错误。故选A。【点睛】本题考查生物膜结构和和功能的相关知识,对生物膜的组成成分、结构和功能的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键,分析题图获取信息并利用相关信息和所学的知识综合解决问题的能力是本题考查的重点。18.一个基因型为AaY的精原细胞在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAa的精子,那么另3个精子的基因型分别是

参考答案:C19.如右图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的;物质乙是一种淋巴因子;物质丙由浆细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是A.物质甲、乙,丙、丁的结构多样性只与a有关B.控制甲、乙、丙、丁合成的物质是脱氧核苷酸C.甲、乙、丙、丁均能与双缩脲试剂反应呈紫色D.物质乙和丙分别在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用参考答案:C【命题立意】本题考查血糖调节、免疫调节知识,难度中等。据题意,甲为胰岛素,乙为淋巴因子,丙为抗体,丁为生长激素,四种物质都是蛋白质,其结构多样性与氨基酸的数量、种类、排列顺序和肽链的空间结构有关;控制四种物质合成的是脱氧核糖核酸;四种物质都与双缩脲试剂反应呈紫色;淋巴因子和抗体在特异性免疫中发挥作用。20.图甲是H202酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H202分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是(

)A.温度降低时,e点不移,d点右移

B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移C.pH=c时,e点为O

D.pH=a时,e点下移,d点左移参考答案:A21.下列关于生物体内激素的叙述中,正确的是A.都由体内专门的腺体细胞分泌

B.都经过内质网和高尔基体的加工和运输C.都是含量极少但有高效的调节功能

D.都在其含量过高时进行反馈调节参考答案:C22.如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述不正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸B.在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种C.若a为核糖,则ADP脱去一个磷酸后,可形成bD.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于HIV中参考答案:D若m为腺嘌呤,a可能为核糖或脱氧核糖,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸,A正确;噬菌体是病毒,只有一种核酸,其体内的b(核苷酸)均为4种,烟草是植物,细胞内含两种核酸,有8种核苷酸,B错误;若a为核糖,b则为核糖核苷酸,而ADP脱去一个磷酸后,可形成腺嘌呤核糖核苷酸,C正确;HIV的遗传物质是RNA,若a为核糖,b构成的核酸为RNA,可存在于HIV中,D正确。【考点定位】核苷酸的组成【名师点睛】核酸及其基本组成单位——核苷酸注意:图示中若碱基为A,五碳糖为核糖,则两部分之和为“腺苷”,即ATP中“A”代表的含义。23.按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是(

)实验材料取样处理分组培养液供氧情况

适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞(细胞器完整)甲25mL75mL无氧乙25mL75mL通氧50mL未处理丙25mL75mL无氧丁25mL75mL通氧A.甲组不产生CO2而乙组产生

B.甲组的酒精产量与丙组相同C.丁组能量转换率与丙组相同

D.丁组的氧气消耗量大于乙组参考答案:D24.在细胞的生命历程中,细胞的增殖、生长、分化、衰老和凋亡等都是生物界的正常现象。下列有关叙述不正确的是A.衰老的细胞水分减少,代谢减弱B.在任何条件下,癌细胞都可以无限增殖C.人体效应T细胞作用于靶细胞引起其死亡属于细胞凋亡D.克隆羊多利的诞生证明了已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性参考答案:B【分析】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变等知识点,回忆和梳理相关知识点,据此答题。【详解】衰老细胞中水分减少,代谢减慢,A正确;在适宜的条件下,癌细胞可以无限增值,B错误;效应T细胞作用于靶细胞,引起其死亡,属于细胞凋亡,C正确;利用核移植技术诞生了克隆羊多利,证明了已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性,D正确。25.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述正确的是(

)A.衰老细胞的细胞膜通透性改变,核内染色质固缩B.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短C.细胞生长,细胞膜与细胞外部环境接触面扩大,物质交换效率提高D.神经元是已经高度分化的细胞,不会再有基因表达参考答案:A略26.植物细胞中存在“ADP+Pi+能量

ATP”的反应,其中①和②表示反应条件和过程。下列有关叙述正确的是(

)A.ATP、ADP的元素组成与DNA、RNA相同

B.①和②在物质上是可逆的,能量上是不可逆的,可以由相同的酶催化C.叶肉细胞中发生①过程的生命活动有光反应和细胞呼吸,发生②过程的生命活动只有碳反应D.突然停止CO2供应,叶绿体中ADP由类囊体向基质转移参考答案:A27.下列有关蛋白质的说法,错误的是()A.基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因B.从本质上说,抗体都是蛋白质C.蛋白质结构的多样性与氨基酸的连接方式无关D.细胞间的信息交流均以蛋白质作为信息分子参考答案:D【考点】蛋白质的结构和功能的综合.【分析】1、蛋白质的结构具有多样性,蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠的空间结构不同有关,由于蛋白质是由基因控制合成的,因此蛋白质多样性的根本原因是基因多样性.2、蛋白质的结构多样性决定功能多样性,蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,有的蛋白质具有运输功能,如载体;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.【解答】解:A、蛋白质是由基因控制合成的,蛋白质多样性的根本原因是基因多样性,A正确;B、抗体的本质是免疫球蛋白,B正确;C、蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠的空间结构不同有关,与氨基酸的连接方式无关,C正确;D、进行细胞间信息交流的信息分子有的是蛋白质,有的不是蛋白质,如性激素属于脂质,D错误.故选:D.28.图10表示某动物精子发生过程中处于不同期的细胞。如将此五个细胞依发生顺序排列应为:(

)A.④①③⑤②

B.④③①⑤②

C.①④③⑤②

D.①④⑤③②参考答案:C29.某学习兴趣小组进行了卷烟纸消失实验,实验设计及结果如下。注:土样取自长期经营的菜园并放置在编号为A、B1、B2的培养皿中;每组中的卷烟纸均匀地放在培养皿的不同区域;置于室温条件下,定时喷水,保持样品湿润。(1)B1、B2中卷烟纸消失的原因是___________________________________。(2)为获得土样中的相关微生物,并提高分离成功的概率,应在培养皿中_________________部位进行表层多点取样,取样工具在取样前要进行________处理。(3)如果得到的相关微生物较少,我们可以将其转移到含有__________的培养基中进行__________培养。培养时我们可以利用________染色法,根据是否产生_________来进行鉴别。参考答案:

(1).卷烟纸的主要成分是纤维素,而土壤中含有能分解纤维素的微生物

(2).卷烟纸消失

(3).灭菌

(4).大量纤维素

(5).扩大

(6).刚果红

(7).透明圈试题分析:熟记并理解微生物的分离与鉴定等相关基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上从题表中提取信息并结合题意作答。(1)土样取自长期经营的菜园,富含纤维素分解菌,纤维素分解菌分泌的纤维素酶可将纤维素分解。因此B1、B2中卷烟纸消失的原因是:卷烟纸的主要成分是纤维素,而土壤中含有能分解纤维素的微生物。(2)B1、B2的培养皿中,卷烟纸消失的部位存在纤维素分解菌。为获得土样中的相关微生物,并提高分离成功的概率,应在培养皿中卷烟纸消失的部位进行表层多点取样。为了避免杂菌污染,取样工具在取样前要进行灭菌处理。

(3)如果得到的相关微生物较少,可以将其转移到含有大量纤维素的培养基中进行扩大培养。刚果红可与纤维素形成红色复合物,但并不和纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖发生颜色反应。当纤维素被纤维素酶水解后,刚果红—纤维素复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。可见,培养时可以利用刚果红染色法,根据是否产生透明圈来进行鉴别。30.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O参考答案:A31.如图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是(

A.图示为光学显微镜下的细胞结构B.图中有两个中心体C.DNA仅存在于6结构中D.结构1和3在行使其功能时有水生成参考答案:D略32.下列与叶绿体和线粒体有关的说法,正确的是()A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层C.叶绿体产生的O2除供自身利用外,还可被线粒体利用D.叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,酶都分布在基质中参考答案:B试题分析:叶绿体增大膜面积的方式是形成类囊体,线粒体增大膜面积的方式是内膜向内折叠形成嵴,A错误;生物膜是由磷脂双分子层构成的,叶绿体和线粒体都是双层膜结构,所以线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层,B正确;叶绿体产生的氧气自身不用,C错误;光合作用的光反应有关的酶在类囊体薄膜上,暗反应有关的酶在叶绿体的基质中,D错误。考点:线粒体、叶绿体的结构和功能【名师点睛】细胞的能量转换器--线粒体和叶绿体:线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器,都与细胞内的能量代谢有关,都含有少量DNA和RNA。功能:(1)线粒体:线粒体是真核生物生命活动所需能量的主要产生场所,被誉为“细胞的动力车间”,没有了线粒体,细胞或生物体的生命就将终结。(2)叶绿体:叶绿体是大多数植物进行光合作用的场所,被誉为“细胞的养料制造车间”,光能是生物界赖以生存的最根本的能量来源,绿色植物通过光合作用,利用光能将CO2和H2O合成为有机物,这些有机物不仅为植物自身所用,动物和微生物也要直接或间接以之为食,因此叶绿体对整个生物界都有重要作用。33.下列有关黑藻和蓝藻的说法正确的是()A.两者的细胞壁都由纤维素和果胶构成B.两者固定CO2的场所均为叶绿体基质C.两者都含RNA,遗传物质都是DNAD.两者分解丙酮酸的场所均为线粒体基质参考答案:C【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物只能进行二分裂生殖;原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但蓝藻含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用;含有有氧呼吸酶,能进行有氧呼吸.【解答】解:A、蓝藻细胞壁成分为肽聚糖,A错误;B、蓝藻属于原核生物,细胞中没有叶绿体,B错误;C、黑藻和蓝藻都含有DNA和RNA,并且遗传物质都是DNA,C正确;D、蓝藻没有线粒体,D错误.故选:C.34.配制不同浓度梯度的蔗糖溶液,从小到大依次为n1、n2、n3……,再将每个浓度溶液都各分为两份装入烧杯中,编号为A1

A2

B1

B2

C1

C2……。向A1

B1

C1……中放入从相同部位取出的大小相同的萝卜块,半小时后,向浸有萝卜块的溶液内加入少许甲稀蓝粉末(标记溶液为蓝色)。用细头滴管吸取蓝色溶液,缓慢从滴管中向对应浓度的蔗糖溶液中(A1→A2;B1→B2

;C1→C2……)横向放出一滴蓝色溶液—观察小液滴的移动方向。下列说法不正确的是(

)A.本实验操作可以用来探究植物细胞液的浓度B.若A2中液滴尚下移动,则A1中的萝卜块硬度将变大C.若C2中液滴向上移动.则C1中的萝卜细胞可能发生质壁分离D.若A2中液滴向下移动,C2中液滴向上移动,则B2中的液滴静止不动参考答案:D35.以下哪项不是癌细胞的主要特征A.细胞能无限增殖B.细胞的形态结构发生显著变化C.细胞膜上糖蛋白等物质减少,细胞易在体内分散和转移D.细胞分裂受机体控制参考答案:D癌细胞可以不受机体控制、无限增值,A正确、D错误;癌细胞的形态结构发生了显著的变化,B正确;癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞易在体内分散和转移,C正确。36.下图表示三个神经元其联系,其中“-0-<”表示从树突到细胞体再到轴突。甲、乙为两个电表,下列有关叙述正确的是

A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转

B.图中共有4个完整的突触

C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测量以电位变化

D.在e点施加一点刺激,同a、b、d点都不会测到电位变化参考答案:C37.植物被野生型农杆菌感染后会产生瘤状结构(类似愈伤组织),主要原因是农杆菌的Ti质粒中含有生长素合成基因、细胞分裂素合成基因和冠瘿碱合成基因。冠瘿碱是农杆菌生命活动必需的有机物质,而植物自身不能合成和利用。下列叙述错误的是A.去除生长素合成基因,瘤状结构会生出许多根B.去除冠瘿碱合成基因,农杆菌在被感染植物体内不能大量繁殖C.去除生长素合成基因和细胞分裂素合成基因,不会产生明显的瘤状结构D.为获得正常生长的转基因植物,应去除Ti质粒中的上述3种基因参考答案:A38.寒冷时,人体可通过一系列反应使机体产热量增加,以维持稳态。如图所示,①~⑤为结构或器官,a、b、c为化学物质,Ⅰ、Ⅱ为机体的调节方式。下列有关说法不正确的是

A.①可以代表温度感受器,②为下丘脑,由图可见人体稳态离不开神经、激素的调节B.调节方式Ⅱ可使体内c的含量不会偏离正常值太多C.化学物质a、b作用的靶细胞不同D.c一经与⑤接触就会被灭活,因此体内需不断产生c,以维持含量的动态平衡参考答案:D39.(1)传统的葡萄醋是以葡萄汁为原料经发酵而成的。第一阶段是在酵母菌作用下完成,发酵瓶中装入葡萄汁时要大约留出______空间,且温度控制在___左右,有利于酵母菌大量繁殖;当酒精发酵开始时,要将温度严格控制在_______范围,且充气口和瓶口要封闭。第二阶段在醋酸杆菌作用下完成,此时要有充足氧气,且温度_____(填“低”或“高”)于酒精发酵。(2)当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成________;当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇变为________,再进一步转变为醋酸。(3)为了提高葡萄醋的品质,可以直接使用人工培养的酵母菌和醋酸菌。在人工分离野生酵母菌时,可以取材于_____。参考答案:

(1).1/3

(2).20℃

(3).18~25℃

(4).高

(5).醋酸

(6).乙醛

(7).葡萄皮试题分析:本题考查了果酒、果醋制作的相关知识,意在考查考生的识记与理解能力。葡萄酒的传统(自然)发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。由于酵母菌可以进行无氧呼吸,故可以在无氧条件下培养、筛选出酵母菌,微生物的纯化、计数、分离常采用稀释涂布平板法。酵母菌的酒精发酵温度为18~25℃,而醋酸菌的发酵温度为30~35℃;制作果醋的过程中,当氧气充足、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当氧气充足、糖源缺少时,醋酸菌可将乙醇变为乙醛,再变为醋酸。(1)制作葡萄醋的第一阶段是在酵母菌作用下完成,发酵瓶中装入葡萄汁时要大约留出1/3空间,且温度控制在20℃左右,有利于酵母菌大量繁殖。当酒精发酵开始时,要将温度严格控制在18~25℃范围,第二阶段在醋酸杆菌作用下完成,此时要有充足氧气,温度控制在30~35℃,高于酒精发酵的温度。(2)根据试题分析可知,当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇变为乙醛,再进一步转变为醋酸。(3)为了提高葡萄醋的品质,可以直接使用人工培养的酵母菌和醋酸菌。在人工分离野生酵母菌时,可以取材于葡萄皮(或土壤)。40.赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后,经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列与此有关的叙述不正确的是()A.32P主要集中在沉淀物中,但上清液中也不排除有少量放射性B.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低C.本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用D.本实验说明了DNA在亲子代之间的传递具有连续性参考答案:B被32P标记的噬菌体DNA,正常情况下是要进入细菌体内传到子代噬菌体中的。在培养过程中噬菌体在细菌体内大量繁殖,离心是为了把重的大肠杆菌沉淀,放射性主要在底部大肠杆菌体内的噬菌体中,上层有放射性说明噬菌体未侵入或有部分的子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来。如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性升高。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是某些细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。(1)可以代表洋葱根尖分生区细胞的是图

,若将三种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,不能发生明显质壁分离现象的细胞是图

。(2)参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是 。某一兴趣小组的同学在研究洋葱根尖细胞的分裂中,把该细胞器加以破坏,则细胞分裂后,得到的子细胞可能出现

。(3)对标号f和标号5所示结构叙述正确的是(

)A.两者内膜均向内折叠 B.生理活动中都产生[H]C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2 D.前者不产生ATP,后者产生ATP(4)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞

,图乙细胞

(填编号)①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA只转录不复制④合成蛋白质 ⑤出现染色体结构 ⑥有mRNA经核孔进入细胞质中(5)若丙为浆细胞,某种抗体从其合成部位直至分泌到细胞外,共经过了

层磷脂分子.(6)若丙是一个人体肾小管或集合管的上皮细胞,则图中的[

]

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