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文档简介

课课年六年级第一环节奥运会的起源4、请学生读一读PPT上内容，加深印象学生在读完后，教师在用平第二环节北京奥运会徽和观看北京奥运开幕式视频片段7、学生通过视频，可以加深对北京奥运的印象也可以感受中国的强6、学生自己用平板电脑做奥运分类和连连看互动游戏教师用第五个环节结束手指舞"国家"家"加深了学生的熬过情怀

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