2023年有关师德承诺书4篇

2023年有关师德承诺书4篇师德承诺书篇1

加强老师职业道德建设，是建设适应素养教化的高质量老师队伍的客观要求。我，作为xx乡中心小学的老师，慎重承诺：严格遵守《中小学老师职业道德规范》、《中小学老师职业行为规范》和《老师职业道德“十要十不准”》等各级各类关于老师职业道德、教化行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的老师职业道德，塑造良好的老师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名优秀的人民老师，现承诺如下：

1、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守《老师职业道德规范》。教书育人，为人师表;敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行老师职责，无体罚、变相体罚学生现象。

2、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。

3、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。

4、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，虚心谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。

5、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。

6、不脱岗，不离岗，个人有事肯定按上级文件履行请销假手续;坚决不从事和参加有偿家教。

师德建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师”这一光荣的称号。

承诺人：

xx乡中心小学

20xx年x月x日

师德承诺书篇2

一、教书育人

我不仅要在书本学问与学生之间搭建桥梁，更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，敬重个体特征，为每个学生的特性发展供应和创建尽量充分的空间。

二、爱作基石

真爱无价，用爱来感化，用爱来包涵，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，与他们的沟通有一种最简单接受的语言——真爱。教书育人要从真爱动身。

三、开拓创新

教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能一模一样，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告知我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教化才能成为国家发展的推动力，唯有创新，教化才不会让民族进步的步伐减慢。

四、边学边教

要做一个好的老师，我首先应当是个好的学生。在学问不断更新的今日，我们应不断地吸取，不断地提高。不负责任的教化是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教。

五、勿忘克己

身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不行忘了要时刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境须要大智大愚。

xx年xx月xx日

师德承诺书篇3

遵守师德规范：爱岗敬业、关爱学生，把全部精力和满腔热忱献给教化事业，关爱每一名学生，关切每一名学生的成进步步；刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人本事，恪守学术道德，弘扬优良学风；勇于创新、奋勉进取，主动探究教化教学规律，改革教学内容、方法和手段，努力培育创新人才；淡泊名利、志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求；自觉担负起未成年人思想道德建设和中学生思想政治教化的重要责任，以人民老师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的敬重，努力成为弘扬社会主义荣辱观的表率，成为无愧于党和人民的.人类灵魂工程师。

做到“十坚持，十不”：坚持为人师表，不违反社会公德；坚持爱岗敬业，不从事有偿家教；坚持严慈相济，不体罚或变相体罚学生；坚持以生为本，不抑制特性发展；坚持面对全体，不卑视偏爱学生；坚持笃学求进，不敷衍教化教学；坚持高效课堂，不超量增加学业；坚持素养领先，不搞分数成果排名；坚持自尊自律，不接受家长财物；坚持团结协作，不妨害团队和谐。

师德承诺书篇4

为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特要求全校老师向社会作出公开承诺，全校教职工应主动履行职责，担当教化责任。

本人受聘于XXX中学，作为一名人民老师，我向学校、学生及家长承诺，仔细贯彻国家教化方针，自觉遵守《老师法》，《未成年人爱护法》，严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向学校、学生和社会承诺如下：

一、爱国爱校，爱岗敬业，教书育人，廉洁奉公，遵纪遵守法律，为人师表。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。

二、要关爱学生，敬重学生人格和特性;不体罚、变相体罚学生，不以任何理由，剥夺学生学习的权利。要为人师表，以人为本，运用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、卑视学生，不说损害学生自尊和心灵的话。

三、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教化教学常规，努力提高教化教学技能;不过重增加学生课业负担，不强迫学生购买教辅资料。

四、团结敬重同事，相互关切;不搬弄是非，不诋毁其他老师，关切集体，不做有损学校声誉的事。

五、要敬重家长，热忱接待，不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故，刚好妥当处理，不把老师的责任推给学校及家长。不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。不借学生家长办私事。

六、要廉洁从教、依法执教;与时俱进，更新教化观念;不要安于现状，主动进取。

七、要仪表端装、举止文明;上课期间不运用通讯工具，不穿戴与老师身份不符的服装，工作期间衣着规范，不穿奇装异服，不浓装艳抹。以自身的良好形象教化引导学生。

八、要遵纪遵守法律，严格自律;不做违犯法规法纪的事。

九、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓，刚好处理教化教学过程，注意提高教学效果，以