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文档简介

2023年六年级小学生作文合集六篇六年级小学生作文篇1

事情多的如沙漠里的沙子,数也数不清晰,有一粒沙最特殊,我邀请你来看。

记得那是一个阳光明媚的早上,正在上最终一节课,同学们都在仔细地写作业。教室里宁静地连呼吸声都可以响彻云霄。突然,曾柄皓举起了手,一边笑一边对正在批改作业的陈老师说:“陈老师,我想上厕所。”听到这里,陈老师抬起了头,把目光转移到曾柄皓身上,或许是陈老师看着曾柄皓喜笑颜开的`样子,以为他在捣乱课堂,就说了一声:“不许去。”谁知,曾柄皓尽然站起来,边说还边扭了起来:“再不去厕所,我就要便利在裤子里了。”陈老师没有说话,仍是接着批改作业。过了几分钟,不知谁大叫了一声:“曾柄皓似乎真便利在裤子里了,我都闻到臭味了。”话音刚落,有的同学发出了埋怨声,有的同学有用手扇风,有的同学把头伸到一边呼吸簇新空气……突然,一阵怒吼打破了教室的热闹:“谁说的,你那只眼睛望见的?”一阵怒吼过后,教室里变的无比宁静,过了一分钟左右,不知道是哪位不怕死的大侠有惹到了曾柄皓,曾柄皓把桌子掀了,全部的东西都飞了出去,连他最常用的那支铅笔都折断了,躺在我同桌的椅子下面。旁边的人见了,赶忙劝慰曾柄皓,最终,陈老师望着曾柄皓,说了一句:“我又没有惹到他,也不知道他发什么脾气。”由于曾柄皓常常乱发脾气,同学们都习惯了。令人出乎意料的是,曾柄皓竟冲陈老师大吼一声:“我又没是你惹到我的。”大家都镇住了,陈老师却什么话都没说。收完作业就回办公室了。

这场风波慢慢平静,可课堂上的争吵却刻入了我的脑海里。

六年级小学生作文篇2

我想每个人都有自己最喜爱的小动物吧!

我有一个,它叫“小黄”,是一只很可爱的小狗!

今日是星期天,我和小宠物“小黄”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折腾坏了。一会儿和我玩捉迷藏,一会儿又东看看,西瞅瞅,好不简单才宁静下来。走着走着,我觉得不对劲,转过身一看,它不见了。我急得像热锅上的`蚂蚁,眼泪都快流出来了。

不一会儿,我听到身后有狗叫声,转过身一看,是“小黄”。我的心一下子从地狱就升到了天堂,我抹去眼泪,抱着它就去奶奶家了。

到了奶奶家,我和它玩了一阵子,看到它灰头土脸的,就想给它洗个澡。我找了一个盆子,倒上水,试了试水的温度,然后把它放进盆里为它洗澡。我把它的身上弄湿,刚要为它洗,可是它却把身上的水弄了我一身。不过我还是很兴奋,因为今日它肯让我为它洗澡了。要是平常,我把它放进水里它就会跳出来,根本不能洗澡。

这就是我最喜爱的小动物“小黄”,你们觉得可爱吗?

六年级小学生作文篇3

我家养了画眉鸟,那是我六岁的时候外公送给我的。

我的画眉鸟的羽毛是棕褐色的。眼睛旁边都是白色的花纹,像是别人有意画上去的,所以人们叫它画眉鸟。他每天喜爱蹦蹦跳跳,在笼子里的杆上翻过来,翻过去,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边。它也喜爱在早晨和傍晚鸣叫,那声音听起来娓婉好听,好听极了!我每天都在它欢快的'歌颂声中起床。

我爷爷每天都要给画眉鸟喂食和清理粪便,每隔一两天就要给它洗澡。洗澡时爷爷先用一个盆装满水然后把鸟笼放进去,小鸟就会在笼里跳来跳去,用水扑湿自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鸟洗澡都要用上半个多小时,爷爷说我家的小鸟最爱洗澡了。

今日我还上网查询了画眉鸟的资料。原来画眉鸟还是我们广州市的市鸟。

六年级小学生作文篇4

翻滚的波涛,乃是为了承载帆船;劳碌的蝴蝶,乃是为了探寻花踪;平地里吹起野风,乃是为了成全一种空旷;清幽的读书,伴随我成长。

——题记

小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获得学问,吸取养分的最佳途径。

但仅仅是知道,从未真正的理解过他,那是也为这似懂非懂的话,努力学习,目的也很单纯。

后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此漂亮。

轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。

看老杜春夜咏蛾,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主子赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹似西湖。

再看那静谧的荷塘,无声的冷月,秦黄岛外白浪中的打渔船,青天里的一行白鹭,沉舟侧畔的点点白帆,山重水复的柳暗花明,哪一处不是美不胜收?

读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣?

读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和暖和,是须臾不行或缺的精神食粮。

高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的人生境地,到那种生活的.向往的路上来了。”

是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和看法时,好像是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不行思议的世界,好像“走到那种生活的向往的路上来了。”

六年级小学生作文篇5

春天是播种的季节。今日,我也当了一回农夫伯伯——种大蒜。

一大早,我兴致勃勃地拉着妈妈去菜场买大蒜头。我挑了几个又白又大又饱的大蒜头,真想立刻把它们种进土里。

一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一个一个地剥下来。我拿起小铲子把花盆里的土松一松,又用小铲子在花盆里挖了一个坑。我拎起一个蒜瓣的头,把它直挺挺地插进小坑里,再用土把它的大部分身体埋起来,只露出一点点头来,好让我早点看到它冒出绿芽。接着我用同样的方法把另外几个蒜瓣也种进土里。最终,我接了一杯水给蒜瓣们浇上。

蒜瓣们有了自己的新家。我盼望它们快快发芽,快快长大!

今日早晨,我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣,赶忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。浇了一些水,把花盆放到阳台上,心想:大蒜你快点发芽吧。

其次天,大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽,似乎一个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽,我心里就极度兴奋。又过了一天,大蒜们个个你追我赶,谁也不愿让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的'衣裳和绿色的小头,似乎一个个初生的小绿精灵。而且它们相互讽刺道:有本领跟我比一比,看谁长得快。过了几天后,我再去看大蒜时,发觉最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽,似乎一个大大的丫字,爸爸告知我,这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后,我发觉大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个暖和的小家庭。其次天,大蒜成了一棵缩小的树,让我兴奋得一蹦三尺高:我最终亲眼见识了大蒜的成长历程了。

六年级小学生作文篇6

早晨起来。已经7点15分了。平常在这个时候太阳公公早就出来工作了,可是今日早晨天空却阴沉沉的,特殊闷。吃完了早餐在和妈妈一起去单位的路上,一阵“嗒,嗒,嗒,嗒……“的声音勾起了我的新奇心。于是我把车窗摇了下来,原来外面正在下小雨呢。快到妈妈单位的`时候,雨变成了中雨。等我走到妈妈单位的会议室正打算做作业的时候,雨已经变成了大雨了。

风和雨

突然传来一阵“呼,呼,呼,呼,……“和“嗒,嗒,塔,嗒……“的声音,原来风声和雨声夹在一起谱成了一曲美丽的二重唱。

雨里的人

又过了一会儿,雨下的更大了。在我面前路过的那些叔叔阿姨们都狼狈不堪的。

这位叔叔的伞太小了,结果被大雨淋成了一个落汤鸡;这位阿姨可能出门时没有下雨走到半路才下的雨,所以很不幸的被大雨来了个免费淋浴;这位叔叔虽然答着伞也没被雨淋着

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