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文档简介

2023年演讲稿作文合集9篇演讲稿作文篇1

敬重的老师们、敬爱的同学们:

9月10日是我国第21个老师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,静默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光线,给我们插上志向的翅膀,翱翔在学问的海洋上。尊敬的

老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们恒久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨学问王国的迷津;三尺教鞭,指引通向志向的道路;一块黑板,登记你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。老师们,是你们启迪我们真正领悟了大自然的恩惠,从今我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创建出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民老师在他有限的生命里创建的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的老师们,才使得高科技高素养的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

老师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样长久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾画老师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容老师。在这特殊的日子里,或许只有敬重老师,仔细学习,取得好的成果,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

演讲稿作文篇2

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今日,我很荣幸能站在这里进行演讲,我今日演讲的题目是《文明礼仪在身边》。那么怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢?我将从以下几个方面逐一讲解:

1、在校内:升旗仪式时我们肯定要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌;下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话问好;上学时,遵守交通规则,衣服要整齐,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

2、在家里:我们应当孝顺父母、尊老爱幼、关切亲人、勤俭节约,做酷爱劳动的“小帮手”担当起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

3、在社会:我们应当做酷爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪遵守法律的“小标兵”;在公共场所里,爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,遵守秩序的“小卫士”,共同建起绿色美妙家园。

总之,无论我们身在何处,都要说文明话,做文明事,树立起文明礼貌形象,让我们的校内成为文明校内,让我们的开县著名全国,让我们的祖国在将来能够更加辉煌!不负于几千年来“礼仪之邦”这个美誉。无论今日的演讲结果如何,我还是要感谢学校搭建了这个平台,赐予了我这次展示自己的机会,同时也要感谢老师和同学们对我的支持和帮助。最终,请大家投上您那真诚的一票吧!感谢大家!我的演讲完毕!

演讲稿作文篇3

敬重的老师、敬爱的同学们:

大家早上好!

我是41班的班长龙婷。我是一个酷爱学习、爱好广泛的学生。在学习方面,语文是我的强项。同时我的数学和英语也很棒,做到各门功课齐头并进,我的爱好非常广泛,看书、唱歌、画画等我都非常喜爱并沉醉其中。

在学校,我为人恳切,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能自告奋勇。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。老师说我是她得力的小助手,因为我在管理班级时,非常尽职尽责。我情愿为班级付出,看到同学们有了进步,我内心特别兴奋。我总是告知自己,全部胜利者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细微环节。

让我们看看,在校内生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细微环节,你就会胜利。今日我成为一名光荣的升旗手,全部人都为我兴奋、骄傲,但是我自己知道:成果只代表过去,我的将来还是要更加刻苦的学习。今后我将接着努力,以更高的要求鞭策自己。

我的发言完毕,感谢大家!

演讲稿作文篇4

挚友们,当您走在矿区各个单位门前时,“以人为本,平安第一”八个醒目的大字总会映入你的眼帘,我要平安演讲稿。的确,平安是每一名员工的行为规范;平安是一个单位的工作准则;平安同样也是一个企业的均衡天平。没有平安员工华蜜健康就得不到保证;没有平安单位的生产就没有依托;没有平安企业的天平就要为之倾斜。

正像我们常说的“平安责任大如天”、“平安责任重于泰山”。

我曾经听过这样一句话:对于世界,你只是一名一般工作者,对于家庭你却是我的全部。或许,你曾感受过母亲对儿子的那种牵挂;或许,你曾感受过妻子对丈夫的那种依恋;或许,你曾感受过孩子对父亲的那种期盼;或许你能感受到全部爱你的人对你思念。因为平安于我们的生活是那样的不行分割。无论是家庭生活、学校生活或是在社会生活中,平安都与我们休戚相关。所以我向挚友们提出倡议:让平安常驻心中。

立木是房舍的支柱,根茎是花朵的支柱,然而企业的支柱是什么?是平安!有句谚语:一根再细的头发也有他它的影子;一个在小的事故,也有它的苗子。然而,现实生活中并不是全部人都能相识到这一点。有的人在工作中马虎、凑合、不在乎,把平安制度平安规程抛在脑后。有的人平安意识淡薄,抱着完工就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了平安生产这根弦。才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,假如每个平安责任人能够树立“平安是生命之本,违章是事故之源”的思想,100%严格按规办事;检查到位,不漏过一个细微环节;措施到位,不漏过一个疑点,许很多多的事故都是可以避开的,演讲稿《我要平安演讲稿》。要知道,“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们岗位操作者来说都是致命的。

就在今年4月18日上午7时45分发生的xx有限公司生产车间一条新建生产线的钢包整体平移到铸锭台上方时,突然整体脱落,钢包倒向正开班组会的交接班室,20多吨1500多摄氏度的外泄钢水瞬间冲入“近在咫尺”的工房。正在交接班的32人当场遇难。噩耗传来,遇难者的亲人们哀思欲绝,整个天空黯淡了,在死神的面前人类显得如此的渺小,如此的无助、无奈和无力。xx个鲜活的生命就这样消逝了、无影了。缄默的悲伤浸没在每个人的心里,天塌地陷的感觉侵蚀着每个人的内心,深深的恐惊感同时也在咬着我。或许随着时间的推移全部的这一切都可以渐忘,但我只希望不要遗忘那个日子,那一刻生命显得如此脆弱,长不过一粒种子,厚不过一页日记记,零落不堪一击。据调查,发生这起多年来冶金行业最惨痛的事故并不是偶然的,业内人士称:该公司在起重设备选型、日常维护、现场管理、车间平面布置等方面存在严峻问题。

这样的事务还有许多,但是有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我们每一个从业人员自踏入石xx业的大门,就起先接受平安教化。“平安第一,预防为主”,我们牢记在心,我们是日日讲、周周学,月月喊,平安工作规程翻破了一本又一本,平安学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故,进行分析结果就是“违章”呢?。

不要再让悲剧重演,不要再让类似的事情再发生了。生命是珍贵的,它承载着人类的志向,承载着人类全部的感情和信念!但生命也是脆弱的,一个小小的疏忽和意外都可能造成严峻的后果.用距离来衡量,生与死只有一步之遥;用时间来衡量,生与死只在瞬息之间.

此时此刻,我有一个幻想:

我幻想着,有那么一天,我们的平安制度更加健全,我们的平安意识更加的剧烈,我们的平安之音能传遍沈阳油田每个角落,在辽河大地上大放异彩。

演讲稿作文篇5

老师是一盏黑夜里的明灯,为学生照亮求知的路。

老师是茫茫大海中的舵手,为学生扬起远行的帆。

因为我们拥有着最多酷爱孩子的机会,所以,作为老师,仅仅做到传道授业解惑是不够的。学生同我们一样,也拥有爱,渴望被爱。没有对学生的爱,就无所谓老师;没有对孩子的爱,就无所谓教化。师爱是教化的基础,师爱是教化的灵魂。可以说,我们,在孩子的心目与期望中,更应当担当起蜡烛的角色,为孩子点燃希望,并且照亮他们的一生。

那么,应当如何在师生交互的过程中共进步呢?

第一,用爱心暖和学生,这是做好一名老师的前提。

假如说学生是一支含苞待放的花蕾,那我们就是三月里暖和的春晖。作为老师,对每一个学生,都要发自内心的去爱、去体会。去感受。不能因他们的成果、表现而厚此薄彼。对学生来讲,在他成长的历程中,除了父母是第一任老师外,剩下的就是我们了。倘如他在我们这里没有得到应有的爱,可以想象,这对他的生命来讲,是一个多么大的缺失。肉体的创伤是短暂的,心灵的伤痛才是许久的。只有用爱来感化,来弥补,学生才能在爱的雨露中渐渐成长。对优秀的学生,我对他们的要求更加严格,而对于差等生,我则赐予了他们更多的关注,课上,给他们更多的发言机会并刚好确定激励他们,课下,给学生补课并刚好与家长沟通随时了解他们的学习动态,在改作业时,也会对他们微小的进步进行表扬。总之,作为老师,对每一个学生我们都要付出自己的真心,在潜移默化中滋润学生,输送成长的养料。

其次,用细心培育学生的爱好,这是做好一名老师的基础。

正所谓爱好是最好的老师,帮学生找到学习的爱好才是解决问题的关键。我们首先要专心发觉学生的爱好点,并在此基础上不断吸引学生的留意力。而做到这一点,我们要不断跟进学生的思维改变,了解学生需求,与学生建立同等的沟通关系,让学生从一个个简洁而又意蕴深刻的汉字中建立起对学问的渴求和酷爱,为学生打开探究奇妙的大门。

第三,用真心引导学生,这是做好一名老师的必备条件。

何为师?何为范?学高为师,身正为范,这是我国自古以来对老师提出的要求。作为老师,要时刻提示自己为人师表,以身作则。我们就是学生的镜子,假如自己没有养成良好的习惯和品质,谈何要求学生呢?所以,我们不仅要有爱的情感,爱的行动,也要有爱的实力与艺术,做好学生的引路人。

在老师的道路中,我深知自己还有很长的路要走,然而,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我将会始终警醒自己,时刻为学生照亮求知的路,扬起远行的帆。

演讲稿作文篇6

同学们,大家好!今日,我演讲的题目是:我爱长城,我爱中华。

在古代,有一位君主,他身穿龙袍,指使一大群的苦力,为他修建一条长长的城池我的梦中常常会出现这种情形,历史仿佛就在昨天。没错,那个君主就是统一六国的秦始皇,那座城池就是驰名中外的万里长城!两千多年后的今日,叱咤风云的君主早已逝去,而长城却流传于世。

长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防卫工程,累计投入了有近千万之众的民、兵,花费了多少的血和汗,是无法计算的,可它带给我们后人的精神也是不计其数的!这更显现出长城的珍贵之处。

历史的车轮滚滚前行,如今,做为世界七大奇迹之一的长城,一次次的见证了战火硝烟、血雨腥风,只有它,历经了两千多年的风风雨雨,依旧是那么坚不行摧!只有它,凝合了千古的文化,变成了中华文明的一条长长的纽带!对于我们全部的中国人来说,长城是意志、志气和力气的标记,它象征着中华民族宏大意志与力气。

长城,在人们的心目中已升华为民族精神和意识,增加了中华民族的骄傲感,自信念和爱国热忱,做为一个炎黄子孙,我尤其引以为豪!现在,我要向天地发出大声地呼喊:我爱长城!我爱中华!

演讲稿作文篇7

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家好!

六年时间匆忙逝去,光阴一去不复返。在毕业之际,我想代表全体同学向含辛茹苦的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

从始至今,不知不觉中度过了六个春秋。那操场边的灌木丛从纤细的幼苗,经过了时间的磨练变得挺立有力,成为了校内中的小战士。现如今,我的脑海中还历历在目的是同学们纯真可爱的笑容;是老师一丝不苟地上课;是争先恐后的赛场;是精彩绝伦的表演节目……

我至今还记得,六年前入学时,面对着四周的生疏建筑,心中惊恐担心。同学们都沉醉在有了新挚友的快乐之中,唯独我一个人孤独地坐在座位上。这时,一位阳光开朗的同学站在了我前面。阳光从他脸庞穿过,显得闪闪发光。他伸出稚嫩可爱的手说:“我们做挚友吧!”他笑得特别绚丽,我为之一振,心里稀里糊涂的甜蜜。我拉着他的手,交到了第一位挚友——杨海洋。从那之后,我们密切无间,情同手足。

我还记得,上个学期,操场上热火朝天的跳蚤市场。每一个班级都开启了一个爱心店铺。每个店铺的'商品都是各形各色,琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪,喧闹非凡。我们班的货品正在渐渐削减。机灵的我和挚友到别处的店里以低价买入,高价卖出,倒买倒卖,令我们的账目增加了不少。那次跳蚤市场不仅令我们增加了欢乐,取得了友情,还将我们的绵薄之力贡献给了贫困山区里的孩子们。

还记得有一次,上学期中旬,我因临时有事,遗忘了扫地,令组员增加了负担。薛老师一听此事将我叫到了办公室。老师一本正经的对我进教育:“人是为了信用而活着的。一‘与挚友交言而有信’。假如你总是这样不遵守诺言,那么你的信用就会大大降低……”当听完老师的话之后,我不禁茅塞顿开,明白了要做一名遵守诺言有信用的人。

……

在六年的点点滴滴中,一切显得是多么快速,不知不觉中就要毕业了。难忘同学们纯正无邪的情意;难忘老师孜孜不倦的训诲;难忘那一幕幕的精彩瞬间;难忘这可爱的母校……

岁月带的走时间,却带不走我们之间的思念;毕业虽然带的走思念,却带不走我们同窗六年的情意。

别了,我敬爱的同学们;别了,我尊敬的老师们;别了,这儿到处有我身影的母校……

演讲稿作文篇8

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家上午好!我是七(1)中队的肖瑶。今日,我很荣幸地站在这里,把艳丽的五星红旗升上蔚蓝的天空,心里无比激烈与骄傲。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转瞬间,我已进入了初一的学习。这学期,我们初一初二年级组都迁入了新的校区,学校不仅空气清爽,绿树成荫,还给我们配备了先进的教学设施,赐予了我们这么好的学习环境。

在这里,我代表初一初二年级的全部同学真心地感谢全部为我们的成长辛勤付出的老师们。我们决心,以优异的成果回报老师、回报父母,回报学校。9月10日就是老师节了,让我们一起预祝各位老师老师节欢乐!

今日我们为作为一名中学生而傲慢,明天母校肯定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而骄傲!

演讲稿作文篇9

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

我是六(6)班的尤嘉雯。今日,我想和大家探讨一下各自的学习方法。学习方法是学好的关键,有了好的学习方法,才能够学得轻松而高效。而每位同学都有自己的一套学习方法,现在我就来介绍一下我自己的。

一、课前仔细预习。预习是很重要的,预习后即使不能完全明白,也知道了这节课须要驾驭的学问点。带着问题上课,留意力更能集中,学问能接受得更快更好。预习时,可先将课本上的内容细致地看几遍,划出重要词

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