广东省市深圳市龙岗区南湾校2024届中考生物猜题卷含解析

广东省市深圳市龙岗区南湾校2024届中考生物猜题卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、早、中、晚三餐摄取的能量比例最好是A．3：4：3 B．3：3：4 C．4：2：4 D．2：4：42、下列几种变异中，不能遗传的变异是（）A．杂交产生的新品种B．转基因产生的新品种C．遮阴处的幼苗出现白化现象D．化学药剂处理产生的新品种3、同学们在实验课上制作并观察各种植物装片，以下装片中显示组织类型最多的是（）A．西红柿外表皮B．洋葱鳞片叶外表皮C．芹菜中的螺纹导管D．空心菜叶片横切4、下列属于生物影响环境的实例是A．变色龙随环境变化能改变体色B．生长在荒漠中的骆驼刺根系发达C．竹节虫的形态、体色与树枝非常相似D．蚯蚓的活动使土壤变得疏松5、植物进行呼吸作用的部位是（

）A．根、茎、叶B．茎和叶的绿色部分C．花、果实、种D．所有生活的部位6、2月下旬发现首例禽流感患者后，枣庄市疾控中心对全市活禽市场进行了检疫，检疫关闭发现禽流感病毒阳性标本的部分活禽交易市场。下列说法错误的是()A．禽流感病毒属于动物病毒，不能独立生活B．对活禽交易市场进行消毒处理，属于切断传播途径C．对禽流感患者进行隔离治疗，属于控制传染源D．吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的禽流感病毒，属于特异性免疫7、近年丹麦扇贝泛滥，它属于（）A．腔肠动物B．软体动物C．节肢动物D．脊椎动物8、花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。开花、传粉后结出果实，下列花与果实各部分的对应关系，正确的是A．子房——果实 B．受精卵——种子 C．胚珠——胚 D．子房壁——种皮9、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A．爬行 B．吸收营养 C．辅助呼吸 D．减少体内水分蒸发10、大熊猫表现出的反射活动属于条件反射，下列反射活动中属于条件反射的是A．小狗算数 B．婴儿的吮吸反射 C．缩手反射 D．膝跳反射11、如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞，下列相关说法中正确的是（）A．无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞B．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半C．甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的D．细胞分裂时细胞质先分裂，随后细胞核和细胞膜分裂12、土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止A．缺少无机盐影响生长 B．缺少水影响蒸腾作用C．缺少氧气影响根的呼吸 D．缺少二氧化碳影响光合作用13、如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．关节的基本结构包括图中标号①、②、④所示结构B．结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C．图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性D．结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦14、下列人的活动中，人类特有的反射活动是（）A．天热出汗B．谈虎色变C．一朝被蛇咬，十年怕井绳D．看见酸梅，分泌唾液15、下列关于细胞的叙述中，正确的是（）A．生物都具有细胞结构B．细胞通过分化使细胞数量增多C．细胞的生活需要物质和能量D．动植物细胞都具有细胞壁16、有的同学沉迷于电脑上网，不但影响学习，而且长时间注视显示屏容易使眼球中的（）曲度过度变凸形成近视。A．角膜B．睫状体C．玻璃体D．晶状体17、生物学家已经发现、命名和记录的生物有200多万种，下列相关叙述正确的是（）A．除病毒外，都是由细胞构成，都属于真核生物B．判断某细胞为植物细胞的理由是具有细胞壁C．大豆的子叶属于营养组织、人的血液属于输导组织D．根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官18、如图中a表示人体的膈肌，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（）A．甲、乙都吸气 B．甲呼气、乙吸气C．甲吸气、乙呼气 D．甲、乙都呼气19、当大动脉出血时，我们应该采取的紧急措施是（

）A．先将伤口洗干净，然后贴上创可贴B．在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压止血C．拨打急救电话“120”，等救护人员赶来急救D．拨打急救电话“120”，同时用手指、止血带或绷带压迫止血20、玉米种子在萌发过程中，能量来源于（）A．子叶B．胚乳C．胚根D．胚芽21、单细胞生物与人类关系非常密切，下列属于单细胞生物与人类关系的是（）A．鱼类的天然饵料B．都对人类有益C．形成石油D．形成煤炭22、“预防艾滋病，你我同参与。”下列预防艾滋病的措施中错误的是()A．打击卖淫嫖娼，倡导洁身自爱B．禁止非法卖血，确保血源质量C．不能与艾滋病病人同桌吃饭D．推进技术进步，加速疫苗研制23、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）A．阳光 B．害虫 C．温度 D．水24、下列关于人类性别决定的叙述，正确的是（）A．性别由性染色体决定，与基因无关B．性染色体只存在于精子或卵细胞中C．一对夫妇已经生了两个女孩，再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%D．受精作用完成后，孩子的性别就已经确定了25、在如图所示的食物网中，要使E的产量最高，把能量集中引向E的食物链应是：A．A→B→E B．A→D C．A→B→C→E D．A→B→C26、因“超级杂交水稻”亩产破900公斤，而被誉为“杂交水稻之父”的人物是A．法布尔B．袁隆平C．巴斯德D．孟德尔27、下列叙述正确的是（）A．新冠肺炎由病毒引起的，可用抗生素治疗B．抗生素在杀灭致病细菌的同时，也杀死体内的益生菌C．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D．抗生素能杀死细菌，因此，抗生素药品不会腐败变质28、被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别称为（）A．抗原，消灭传染源B．抗原，保护易感者C．抗体，控制传染源D．抗体，保护易感者29、营养物质淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化（）A．胃、小肠、大肠 B．口腔、胃、小肠C．胃、口腔、小肠 D．小肠、口腔、胃30、生长激素具有调节人体生长发育的作用，分泌生长激素的是（）A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．胰腺31、如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中，正确的是（）A．①主要存在于细胞质 B．①上任意片段都叫基因C．①②③分别指DNA、蛋白质、染色体 D．人的所有细胞中，③的数量全部为23对32、探究的一般过程，其正确顺序是()①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④设计方案⑤实施实验⑥得出结论A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥33、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A．门、种 B．种、界 C．科、界 D．种、门34、同学们正处于青春期,应该适当多吃富含蛋白质的食物,这是因为（）A．蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质B．人体生长发育以及组织的更新都离不开蛋白质C．蛋白质摄取不足易患佝偻病D．蛋白质可以不经消化被直接吸收35、动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是（）A．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B．大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C．鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D．有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害36、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：北京时间4月12日外媒报道，科学家称，人类细胞只占人体总细胞数量的43%，其余都是由微生物组成。资料二：人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无害的微生物。资料三：人类微生物群包括细菌、真菌、古菌和病毒，这些微生物生命最集中的地方是在人体的肠道。在缺氧的肠道环境中，菌群生物量也极为庞大。除了在消化系统中发挥的重要作用，它们还对免疫系统调节、疾病防御和重要维生素的生成有重要影响。资料四：在基因层面上，人类甚至要被甩得更远。人类基因组由20000个基因组成，将人体内所有微生物的基因数目加起来，将会达到200万到2000万之间。资料五：抗生素和疫苗一直都是对抗天花、结核杆菌或耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的利器，从诞生至今已经拯救了无数人的生命。在对抗病原体获得成功的同时，我们看到了微生物群系的改变，而这反过来又导致了一系列我们不得不面对的疾病。通过资料二可知，人体和“正常菌群”的关系是_________（选：寄生/竞争/共生）。人类微生物群中病毒在结构上不同于细菌的显著特点是前者__________________。从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体______条染色体外，还要测定_________________基因组。请就资料五说说你的观点或建议：______________________________________。37、阅读下列资料，回答相关问题．资料一：洱海水生动物资源丰富，其中有鱼类8科20属33种，其中土著鱼17种，8种为洱海特有种，洱海特有的大理裂腹鱼（弓鱼）、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类，大理鲤、春鲤为云南省二级保护动物．洱海水生植物有26科44属，共61种，包括沉水植物19种，浮叶植物7种，漂浮及悬浮植物6种，挺水植物11种，其它18种．洱海藻类有195种．资料二：狮群通常由1只雄狮及5～37只雌狮组成，所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的．雌狮是强有力的捕食者．狮子以各种草食类动物为食，斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象．当它们捕到猎物后，雄狮将是第一个享用者，等它吃饱后，雌狮和幼狮才会围上去．资料一说明了“生物多样性”中的________多样性，洱海特有的大理裂腹鱼（弓鱼）、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类，你还知道国家一级保护的动物有________．（至少写出两种）要保护生物多样性，最为有效的措施是________．资料二中描写了狮子的________行为和________行为．38、图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系．请据图分析回答：图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是___________；它包含_______

条食物链．此生态系统中_____________就是沿着食物链和食物网流动的。图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是__________。图丙中，A图表示__________

关系，图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图

_________。提高该生态系统稳定性的方法是__________________________。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于____________。39、下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环过程，请据图回答：（1）此森林生态系统的食物网中有______条食物链．图一所示食物网中积累能量最少的一条食物链是_____．（2）生态系统中的物质和能量是沿着______流动，此生态系统受到了污染，丙体内会积累最多的有毒物质，其原因是______．图二中的甲对应图一中的生物是______，此生物与鹰的关系是______．（3）图三中的A在生态系统能进行两种生理过程②③，则②③分别表示______过程，有效地维持了生物圈中的______．40、每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在，多糖分、高脂肪饮食习惯是肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐”凑合“，晚餐”丰盛“等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因。下图显示，不同人群每天摄入的食物比例是不同的。请回答下面问题。（1）如图所示，肥胖患者的饮食中粮谷类和________的摄入量较正常人偏多。（2）营养不良会影响健康，如青少年缺铁易患________病，缺钙易患________病。（3）糖类主要从粮谷类食物中获得，它是人体最主要的________物质。（4）________是人体组织更新的原料，主要从肉、蛋、豆制品中获得。

参考答案1、A【解题分析】合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐，合理膳食要求在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右，即早中晚摄取的能量比例为3：4：3。2、C【解题分析】

遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【题目详解】由分析可知，杂交产生的新品种、转基因产生的新品种、化学药剂处理产生的新品都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异；遮阴处的幼苗出现白化现象是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不能遗传的变异。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解变异的原因。3、D【解题分析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。【题目详解】A、保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如西红柿的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织，故A不符合题意；B、洋葱鳞片叶外表皮有保护作用，属于保护组织，故B不符合题意；C、芹菜的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管，在折断时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3～5微米，这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右，具有运输营养物质的作用，因此属于输导组织，故C不符合题意；D、空心菜叶片横切后显示的组织类型有①保护组织：上、下表皮细胞属于保护组织；②营养组织：包括栅栏组织（靠近上表皮）和海绵组织(靠近下表皮)，叫叶肉细胞，属于营养组织；③输导组织：叶脉部分，导管细胞、筛管细胞属于输导组织，故D符合题意。【题目点拨】本题主要考查植物的几种主要组织及功能。理解掌握植物的几种主要组织及功能是解答此题的关键。4、D【解题分析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入。【题目详解】变色龙随环境变化能改变体色，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，A不符合题意；

生长在荒漠中的骆驼刺根系发达，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，B不符合题意；

竹节虫的形态、体色与树枝非常相似，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，C不符合题意；

蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。5、D【解题分析】

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。【题目详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见D符合题意。【题目点拨】关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用。6、D【解题分析】

此题考查的知识点是病毒、传染病的预防措施、特异性免疫等。据此解答。【题目详解】病毒不能独立生活，必须寄生在生物体的活细胞内，营异养生活。它的种类可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，H7N9型禽流感病毒寄生在家禽和人体内，属于动物病毒，A正确；

禽流感主要通过活禽传播，因此对活禽交易市场进行消毒处理，属于切断传播途径，B正确；

预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，对已确诊的禽流感患者进行隔离治疗，属于控制传染源，C正确；

第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用，属于非特异性免疫，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题，在中考中经常出现。7、B【解题分析】扇贝的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物。8、A【解题分析】

一朵完整的花经过传粉和受精后才能结出果实。【题目详解】受精后，子房发育情况为：

可见A正确，故选A。【题目点拨】果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程，明确花蕊是花的主要结构。9、D【解题分析】

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。【题目详解】蜥蜴属于爬行动物，生活在陆地上，皮肤干燥又粗糙，体表有角质的细鳞，能够防止体内水分的散失并保护身体。故选：D。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道爬行动物的特点。10、A【解题分析】

（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。【题目详解】A小狗算数，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射。符合题意。B、婴儿的吸吮反射是指人生来就有的先天性反射，属于非条件反射。不符合题意。C、缩手反射指人生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。不符合题意。D、膝跳反射指人生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。不符合题意。故选：A【题目点拨】解题的关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点。11、C【解题分析】

根据上图分析可知，甲、乙、丙细胞属于植物细胞，因为具有细胞壁，A错误；细胞分裂后的新细胞中的染色体数目和原来细胞中的数目一样，B错误；细胞分裂后的新细胞中的染色体数目和原来细胞中的数目一样，因此，甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的，C正确；细胞分裂时细胞核内染色体先复制加倍后再平均分配，均分到两个新的细胞核，然后细胞质均分成两份，每份各含有一个细胞核，最后形成新的细胞膜，植物细胞形成新的细胞壁，D错误。【题目详解】12、C【解题分析】试题分析：土壤板结后通透性降低，土壤中空气少，影响了根的呼吸；农民田间松土是增加土壤的透气性，有利于根呼吸。所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐，故A错；不是防止缺少水影响蒸腾作用，故B错；而是防止缺少氧气影响根的呼吸，故C正确；不是防止缺少二氧化碳影响光合作用，故D错。【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。13、A【解题分析】试题分析：关节的基本结构包括图中①关节囊、②关节腔、⑥关节面，A错误；①关节囊的内表面还能分泌滑液进入②关节腔内可使关节运动更加灵活，B正确；①关节囊及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性，C正确；⑥关节面由关节头和关节窝组成，表面覆盖③关节软骨，可减小运动时的摩擦，D正确。考点：关节的基本结构和功能。14、B【解题分析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。

（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【题目详解】天热出汗、一朝被蛇咬，十年怕井绳、看见酸梅，分泌唾液，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，A、C、D不符合题意；

谈虎色变，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，B符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。15、C【解题分析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【题目详解】A、病毒没有细胞结构，错误；B、一个细胞分成两个叫细胞的分裂，细胞通过分裂使细胞数量增多，错误；C、细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物，正确；D、动植物细胞其同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核，细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构，错误。故选：C。【题目点拨】熟记细胞的生活需要物质和能量、细胞分裂使细胞数量增多、动植物的结构和异同点及不同生物体的细胞构成是解题的关键。16、D【解题分析】

近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。【题目详解】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。17、D【解题分析】

被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。【题目详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，如动物细胞、植物细胞、真菌属于真核生物，细菌是原核生物，A错误；细菌和真菌的细胞也具有细胞壁，植物细胞特有的结构是具有细胞壁、叶绿体和液泡，所以不能根据细胞壁判断此细胞一定是植物细胞，B错误；大豆的子叶属于营养组织、人的血液属于结缔组织，C错误；根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，D正确。【题目点拨】植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。18、C【解题分析】吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。从图示中可以看出，甲图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程；乙图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程。即甲吸气、乙呼气。点睛：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。19、D【解题分析】试题分析：动脉血含氧多、颜色鲜红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快。所以因外伤动脉出血时，血液颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状。根据分析可知当大动脉出血时，我们应该采取的紧急措施是：拨打急救电话“120”，同时应在近心端用手指、止血带或绷带压迫止血。故选D。考点：出血的初步护理。20、B【解题分析】玉米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮组成的，如图：

玉米种子的营养物质储存在胚乳里，玉米种子萌发过程中所需营养来自胚乳，B正确。21、A【解题分析】

单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，一般生活在水中，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【题目详解】单细胞生物结构简单，只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系，多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料，海水富营养化，导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮，简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．但是单细胞生物个体很微小，不可能埋在地层中变化出石油或煤炭。【题目点拨】本题主要考查单细胞生物的结构和生活。理解掌握单细胞生物的结构和生活是解答此题的关键。22、C【解题分析】

艾滋病是一种病毒性传染病，它是由“人类免疫缺陷病毒（HIV）”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损，其传播途径包括：血液传播、性传播和母婴传播等。【题目详解】艾滋病可以通过性传播，因此“打击卖淫嫖娼，倡导洁身自爱”能够预防艾滋病，A正确；艾滋病病毒能够通过血液传播，因此“禁止非法卖血，确保血源质量”能够预防艾滋病，B正确；同艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，C错误；“推进技术进步，加速疫苗研制”可以预防艾滋病，但现在还没有此类有效的疫苗，D正确。【题目点拨】回答此题关键是明确艾滋病的传播途径。23、B【解题分析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。【题目详解】阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素，害虫属于环境中影响生物生活的生物因素，因此不属于非生物因素的是害虫。B正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解环境的含义，并且熟记非生物因素有哪些。24、D【解题分析】试题分析：人体体细胞的内的染色体有22对常染色体和1对性染色体，性染色体决定人的性别有关，性染色体上有DNA，基因是具有遗传效应的DNA片段；性别属于性状，性状是由基因控制的，选项A不正确。性染色体存于体细胞中，精子或是卵细胞中只是体细胞中染色体的一半，选项B不正确。男性产生的精子有两种，X精子和Y精子，女性产的卵细胞是X卵细胞1种，卵细胞与精子结合的机会是随机的，X卵细胞与X精子或是Y精子是随机的，比例是1：1，即各50%，选项C不正确。Y精子与X卵细胞结合形成XY基因的受精卵是男孩，X精子与X卵细胞结合形成的XX受精卵是女孩，受精作用完成后，孩子的性别就已确定，选项D正确。故选D。【考点定位】本题考查人类的性别决定，难度中等，属于理解层次。25、A【解题分析】

生态系统中的能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。【题目详解】由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用，造成了能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的。一般地说，在输入到下一个营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多，所以要使E的产量最高，把能量集中引向E的食物链应是最短的那条食物链，即：A→B→E。故选：A。26、B【解题分析】

袁隆平，北京人，汉族，运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交水稻，是著名的杂技水稻之父。【题目详解】法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，代表作《昆虫记》，A错误；袁隆平培育出来了杂交水稻，提高了水稻的产量，是著名的世界杂交水稻之父，B正确；巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”，C错误；孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父，D错误。【题目点拨】掌握科学家的主要贡献是解题的关键。27、B【解题分析】

青霉属于真菌，能产生青霉素，是一种抗生素，可以用来治疗相应的细菌性疾病，但要合理用药。【题目详解】A．新冠肺炎由病毒引起的，不可用抗生素治疗，抗生素能治疗细菌性疾病，A错误。B．抗生素能治疗细菌性疾病，滥用还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用，B正确。C．抗生素也不能包治百病，只能治疗细菌性疾病。滥用还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素，便早日康复，C错误。D．抗生素能杀死细菌，治疗多种细菌性疾病，但是抗生素药品也会腐败变质，D错误。故选：B。【题目点拨】现实生活中，我国出现了比较严重的滥用抗生素的状况，值得注意。28、D【解题分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者，注射的狂犬抗毒血清属于抗体，能抵抗狂犬病毒，保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，因此在预防传染病的措施上属于保护易感人群。29、B【解题分析】

各种营养成分在消化道内被消化的先后顺序依次为：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。淀粉消化的最终产物是葡萄糖，蛋白质的最终消化产物是氨基酸，脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸。【题目详解】唾液腺位于口腔内，能分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉初步消化成麦芽糖。蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白质、脂肪分别在口腔、胃、小肠中初步被消化；故选B。【题目点拨】掌握三大营养物质的起始消化部位：淀粉：口腔，蛋白质：胃，脂肪：小肠。30、A【解题分析】本题考查的是生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。故选A31、C【解题分析】试题分析：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做[③]染色体，它是由[①]DNA和[②]蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的，染色体在体细胞中的数目是成对存在的，但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的，如人的体细胞中的染色体为23对，它的精子和卵细胞中的染色体为23条，因此选项A、D的叙述是错误的，故选C。考点：本题考查的是细胞核、染色体、DNA和基因的关系，解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的遗传片段。32、B【解题分析】

探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【题目详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。即①发现问题、提出问题②作出假设④设计方案⑤实施实验⑥得出结论③表达交流。故选：B。【题目点拨】解此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程。33、B【解题分析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。【题目详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的单位，种是最小的单位，种的生物共同特征最多，界的生物共同特征最少。故选B。【题目点拨】本题考查的是生物的分类及分类单位，容易题，属于了解层次。34、B【解题分析】试题分析：人体需要的营养物质主要有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐，其中蛋白质是构成细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。因此同学们应该适当多吃富含蛋白质的食物。考点:人体需要的主要营养物质。35、B【解题分析】试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食、鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里、有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害，这些都是与适应森林环境的生活方式；而大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害是与草原环境或沙漠环境或平原环境相适应的．森林里树木众多，土壤中树根遍布，不利于挖洞，又有高达树木遮挡或密集灌木丛遮挡便于隐蔽，不用挖洞．因此大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害不是动物适应森林生活方式．故选B．考点：生物对环境的适应36、共生没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸24人类的微生物群应防止滥用抗生素产生超级细菌，大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群【解题分析】（1）共生又叫互利共生，是两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系，若互相分离，两者都不能生存。人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无害的微生物。所以人体和“正常菌群”的关系是共生。（2）病毒没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸。（3）于X、Y染色体是异型同源染色体，二者上的遗传信息不同，因此人类的基因组计划需要测定22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体，共24条染色体。从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体24条染色体外，还要测定人类的微生物群基因组。（4）我们应防止滥用抗生素产生超级细菌，大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群。37、物种大熊猫、金丝猴（白鳍豚、藏羚羊等）就地保护（建立自然保护区）社会觅食【解题分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性。（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。资材料一中的数据直接体现了生物种类（或物种）多样性。我们国家一级保护的动物还有大熊猫、金丝猴（白鳍豚、藏羚羊等），要保护生物多样性，最为有效的措施是就地保护。

（2）资料二中描写雄狮、雌狮和幼狮之间有明确的分工，这说明了狮子是一种具有社会行为的动物。狮子为了获取食物维持生存，因此属于觅食行为。38、分解者4物质和能量鹰共生蛇和鹰增加动植物的种类和数量（或平衡动植物的种类和数量）生物影响环境【解题分析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等；生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【题目详解】（1）图甲中植物是生产者，动物是消费者，因此图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是分解者；

图甲中食物链有：植物→鼠→蛇→鹰、植物→鼠→鹰、植物→昆虫→鸟→鹰、植物→羊→狼，因此它包含4条食物链。此生态系统中物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

（2）能量沿着食物链流动逐级递减，因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多。图乙中数量从多到少依次是c、d、a、b，因此这四种生物构成的一条食物链是c→d→a→b。有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。营养级最高的是b，所以如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是b。因此图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物