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收集版———收集整理,仅供参考2023兰考三农职业学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.人文学科研究B.社会学科研究C.应用学科研究D.跨学科研究【答案】:D2.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.人格完整B.心理健康C.健康D.情绪稳定【答案】:A3.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.多样性B.单纯性C.差异性D.迫切性【答案】:C4.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸【答案】:B5.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科体系规划B.学科方向建设C.学科基地建设D.学科梯队建设【答案】:B6.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.培养恒心法B.头脑风暴法C.集体研究法D.发散思维法【答案】:B7.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.委托培养B.技术咨询C.举办技术创新人才培训D.推广教育【答案】:B8.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.观察研究法B.文献研究法C.调查研究法D.实验研究法【答案】:A9.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.孤芳自赏B.自我激励C.合理评价D.悦纳自己【答案】:A10.大学教师的能力包括()。A.智力因素与非智力因素B.一般能力与教育能力C.学术能力与语言表达能力D.学术能力与管理能力【答案】:B11.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.20%-60%【答案】:B12.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.至退役后一年B.一年C.两年D.至退役后两年【答案】:A13.不属于大学生权益特征范畴的是()A.规则性B.专属性C.私有性D.法定性【答案】:C14.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是()。A.埃里克森B.荣格C.霍妮D.弗罗姆【答案】:B15.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.遗传B.自我意识C.社会环境D.自然环境【答案】:C16.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”,这句话说明了教师对于学生()作用A.放任自流B.示范引领C.督导约束D.因材施教【答案】:B17.从心理学角度来看,爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统,其中情爱具有的特点是()。A.排他性B.互补性C.冲动性D.直觉性【答案】:B18.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”,他的这种归因属于()。A.内部、不稳定的归因B.外部、稳定性的归因C.内部、稳定性的归因D.外部、不稳定的归因【答案】:D19.“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德的()功能。A.对教师修养的引导功能B.对教师工作的促进功能C.对教育对象的教育功能D.对社会文明的示范功能【答案】:D20.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.教师自身的特质B.说服的内容和沟通方式C.说服的时间地点D.学生的心理特点【答案】:C21.高等学校实行教师()。A.聘用制B.合同工制C.聘任制D.终身制【答案】:C22.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()A.人际交往B.亲和行为C.从众行为D.社会行为【答案】:C23.看书时,用红色笔画出重点,以便于阅读,这利用的是知觉的()A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】:C24."其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句话用在教师身上,可以反映教师职业的()特征A.长效性B.复杂性C.独立性D.示范性【答案】:D25.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.德育B.体育C.劳动技术教育D.美育【答案】:A26.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()。A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.把热爱事业与热爱学生结合起来D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】:A27.在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()A.结束阶段B.初创阶段C.过渡阶段D.工作阶段【答案】:C28.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。A.人本主义心理学B.认知心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】:C29.高等教育的领导权主要取决于()A.市场因素B.文化因素C.政治因素D.经济因素【答案】:C30.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型【答案】:D31.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是()。A.形成性测验B.准备性测验C.标准化学绩测验D.总结性测验【答案】:C32.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()。A.迁移B.变式C.原型启发D.定势【答案】:D33.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()。A.开拓创新的理念B.资助发展的意识C.素质教育的理念D.因材施教的意识【答案】:C34.欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是()。A.自然权利思想B.三权分立思想C.自由平等思想D.人文主义思想【答案】:D35.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。A.维持身心健康作用B.习惯和方法上的支持C.学习作用D.改进作用【答案】:B二、多选题36.教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈无处不在B.教师仁慈的教育性C.教师仁慈的方法特性D.教师仁慈的理性色彩【答案】:BCD37.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我?()A.思想偏激B.在家人的帮助下生活一帆风顺C.自我认识从消极方面入手D.好胜心过于强烈【答案】:ABD38.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A.人生态度B.学校教育C.恋爱关系D.人际关系【答案】:BD39.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.安全需要B.创造需要C.审美需要D.认知需要【答案】:BCD40.在教师道德品质构成中,道德情感作用体现为()。A.调节作用B.信号作用C.基础作用D.评价作用【答案】:ABD41.教师职业道德行为的特征()。A.行为的宽泛性B.行为的示范性C.行为的严谨性D.行为的规范性【答案】:ABD42.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.实验实习B.科研服务C.课程设计D.社会调查【答案】:ABCD43.下列说法正确的是()。A.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则B.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求C.奉献社会是职业道德的更高境界,也是做人的更高境界D.爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的升华【答案】:ABCD44.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.互联网在教学中的应用B.大学生的不满C.知识经济与高教大众化的影响D.现代教育学和心理学的研究成果E.生产力和科学技术发展的需要【答案】:CDE45.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.把节约资源放在首位B.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式C.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展D.坚持保护优先、自然恢复为主【答案】:ABCD46.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.社会性B.整体性C.主体性D.稳定性【答案】:ABD47.以下有关人生的说法正确的是()。A.人生是一个一帆风顺的生活过程B.主体性和历史性是人生的基本特征C.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的D.矛盾性和社会性是人生的基本特征【答案】:BCD48.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产B.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式C.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题D.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展【答案】:ABC49.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾B.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾C.教师创新精神与教育传统间的矛盾D.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾【答案】:AD50.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为90%的任务D.选择成功概率为50%的任务【答案】:ABC51.教师命题时,应注意()。A.命题的指向性B.命题的全面性C.命题的随意性D.命题的有效性【答案】:ABD52.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“熟”B.“精”C.“会”D.“知”【答案】:ABCD53.高等学校毕业论文的指导工作应做
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