中小学生遵纪守法内容(十六篇)

第页共页中小学生遵纪守法内容(十六篇)演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，完毕演讲。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。中小学生遵纪守法内容篇一大家好!常言到“没有规矩，不能成方圆”，这句话的本意是指没有圆规和尺子就不能做出方和圆来。我们生活的社会也是由无数个方和圆组成的，而做出这些方圆的便是法律法规。大家都知道，遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛，假设没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年，我们要做遵法、守法的好公民;触法、犯法迎接我们的便将是法律的制裁。假如说道德是人们追求的较高境界，那么，不违法那么是人们行为的底线。我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法，而不违法，就要知法、懂法。古语有云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。据统计，近年来我国青少年犯罪呈日益上升的趋势。其中，抢劫偷窃犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是，90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行为开展而来的。人们常说，“小时偷针，长大偷金”一语便言重了这些人不加强道德修养，不注意防微杜渐，小错不改而越陷越深，最终铸成大错的悲哀!我国是一个拥有五千多年历史的文明古国，虽然间隔一个真正意义上的法制国家还尚需一些时日，但却并不缺少建立和谐社会所必须的道德传承。可是，当我们走过熟悉的街头，看到的是什么?一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言;当同学之间发生争执时，就用武力进展解决，而周围的同学竟然以此为乐!我们不禁要问，是谁，到底是谁撕毁了这种古老而又神圣的传承?人的行为是受思想道德观念指挥的。当然，学生也不例外。道德程度高，法制观念强，就会少犯甚至不犯许多错误，行为自然也就端正。可是，道德程度的上下、法制观念的强弱与什么有关呢?我想，这些情景大家一定不会觉得生疏。在拥挤的昏暗的充满了烟味的网吧里，大群大群的青少年目不转睛的坐在电脑屏幕前。他们在做些什么呢?他们没有人在查资料，没有人在看新闻，而几乎都在玩充满了暴力的网络游戏!这样，我们再翻开电视看看吧!可是，电视里放着什么?所谓的充满了刺激的武打片、所谓的充满了悬疑的警匪片……可为什么?为什么在这些电视里的人总是与人说上一句话就大打出手?为什么这些电视里的人总是这样不在乎生命的存在?此时，我们会不会又要产生这样的疑问，是不是正是这些网络游戏等“电子”、粗劣的电视节目等等的原因造成了如今青少年犯罪的频繁发生?这就让我想起了一个离我们有些远却又很近的悲剧。说它远，因为它发生在离我们很远很远的地方;说它近，因为它就发生在中学校园里。在20xx年的10月9日，某省某中学的三名初三同学因为与同校的初二同学玩网络游戏发生了冲突，将初二的同学绑架并且残忍的将这位同学。可是，是不是所有的青少年犯罪都是这些原因造成的呢?大家一定还记得发生在20xx年2月的马家爵恶性杀人案件吧!造成这次悲剧发生的原因是什么呢?我记得当我问班里的同学时，他们毫不犹豫的告诉我是打牌起了冲突。可是，为什么这么小的一件事情就可以让他就残忍的杀害了自己的好朋友呢?其中的重要原因就是他心理的严重扭曲。而他心理扭曲的原因呢?我们可想而知，那就是他的父母只重视他优秀的成绩而忘记了他心理的安康。罪恶的双手最终将他们推向了深渊。面对生活，面对理想，面对希望，留给他们的是无限的悔恨;面对社会，面对朋友，面对家人，留给他们的将是无边的绝望与无助。可悔恨也罢，绝望也罢，那被撕裂了的纸已经无法复原，那些发生过的悲剧也无法再更改。同学们!21世纪是一个充满了剧烈的竞争的时代。在这个时代，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养高尚的道德修养。当我们带着充满了豪情的壮志向理想奋进的时候，当我们带着满怀的自信积极奔跑在人生的跑道上的时候，请不要无视了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友——法律。因为它的存在，我们的社会秩序才更加的井然;因为它的存在，我们的生活才更加的自由;因为它的存在，我们攀登的脚步才更加坚实。什么时候，我们的国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉遵守的一种公共时尚的时候，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林!多想有那么一天，我们可以不再高唱“谁能告诉我，是对还是错?”而是高唱“我能告诉我，是合法还是违法”，多想有那么一天，连五岁的小孩子也可以脱口而出“这是违法的”;多想有那么一天，在遇到自己的合法权益被进犯的时候，公民可以说“我相信，法律会为我主持公正”……假如那一天到来，我相信，正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天!我也相信，对于一振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说，这一天一定会到来!同学们，为了自己，为了家人，为了社会，让我们携起手来，遵纪守法，共同迎接更加美妙的明天!我的演讲完毕，谢谢大家!中小学生遵纪守法内容篇二各位教师、各位同学:大家好!今天我演讲的题目是<遵纪守法，做一名合格的中学生》。学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的学生是对我们的根本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。在党中央，国务院批转的“五五”普法方案里，我们青少年被列为法制教育的重要对象，由此可见，对于我们来说，懂法，学法，用法是多么的重要。谈到法律，我想大家都会明白，当今社会，我们已经进入了一个法制化的时代，而我们中学生也正好处于长大成人，到了需要承当社会义务和法律责任的年龄，知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样，我们不仅可以以法律为武器保护自己，还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。俗话说:“没有规矩，不成方圆”。有了法律保护，世界才有和平，社会才会安宁，生活才会美妙。有一个不能回避的现实是，即使是在我们的校园里，也并不是只有平和与温馨，时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的，出言不逊中伤别人的，甚至偷摸盗窃，敲诈讹诈的。遵纪守法演讲稿。这些有的人不甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。这些现象的出现，归根结底是因为他们不懂法，因为不懂法而妄为，最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。违法者如此，而受害者一方，也往往出于各种原因此忍气吞声。究其原因，主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己，这样的后果，不只是没有维护自己的权益与尊严，更重要的是，这是在纵恶，纵恶而不惩恶，弃法律武器而不用，正义得不到伸张，于人于己，必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西，也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法，是我们从小就受到的教育。所以我们应该控制自己的欲望，对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪，凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。当社会对校园的影响越来越大时，我们一定要进步警觉，抵抗不良影响。在这个信息兴旺的社会，学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视，看报纸时，多留意社会动态，从已发生的事件中理解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话，还可以从身边的事例中汲取教训，总结经历。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓，把心态摆正，认真地去学习理解，必定会受益良多。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从小事做起，从身边事做起，从点滴做起，学习法律知识，培养法制意识，理论法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。中小学生遵纪守法内容篇三尊敬的教师和同学们：大家下午好!假如一个人小时候不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识和习惯，没有及时改正错误，长大后就很难成为一个守法的公民。现代社会是一个法制社会，小学生应该学习法律，理解法律，遵守法律。然而，违背纪律在校园是常见的。一些学生认为违纪和违法是两回事，假如违背了学校的规章制度，大不了被扣一些分。其实，这个想法对自己很不好。因为习惯会变自然，以后出到社会，恐怕会做一些违法的事情，违纪违法，这绝对不是危言耸听。假如在小的时候就开场小偷小窃，随着时间的流逝，你可能就会养成了“偷”的习惯，长大后就有可能越偷越大。一些学生认为，要追求个性化，假如讲纪律就会失去自由，要自由就不应该让纪律约束到自己，这种观点是错误的。我们每个人要知道，自由是有条件的。鸟儿在天空飞翔，它们是自由的;鱼在水里游泳，它们是自由的。但是假如把鸟放进水里，把鱼从水里拿出来，那么它们不仅不会自由，而且很快就会死去。人们可以自由地走在路上，但是假如你不遵守交通规那么，乱穿马路，被车撞倒，你就会失去走路的自由。假设学校没有校纪校规，学校的正常教学秩序如何保障?国家、社会都要求我们懂得法律，遵守法律。遵纪守法，要从小事做起，从我做起，与同学们相处融洽，沉着冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的好孩子!中小学生遵纪守法内容篇四教师们、同学们，大家好!大家好!今天我讲话的题目是《遵纪守法，做一名合格的小公民》。当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有的同学还会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但假如不遵守交通规那么，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶然翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么珍贵!因为人人都遵守阅览室规那么，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。假设有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。怎样做一个遵纪守法的小公民呢?作为小学生的我们，首先必须自觉遵守《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小廉价，不随意拿别人东西，不进网吧，游戏厅，不看不安康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规那么，不在马路上玩弄，上下楼梯靠右行，注意自身平安等。做一个遵纪守法的小公民，还要在生活中进步自己明辨是非的才能。有的同学在课余时间，无所事事，就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友，沉迷于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。常言说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前，一定要先想想，这件事对不对，该不该做，能不能做，一定三思而后行。做一个遵纪守法的小公民，我们要严格要求自己，标准自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡;看见小朋友摔倒了，扶他(她)起来;看见同学在打架，英勇地上前阻止;看见没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记;见到教师热情地打招呼;在同学无助时，给予他们一些帮助;尊敬长辈，尊重同学，热情待人，彬彬有礼。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐!遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的根底，我们正处在长身体、学知识的黄金时期，希望同学们要认真学习《中小学生守那么》、遵守《小学生日常行为标准》，遵纪守法，从小事做起，从自己做起，自尊、自强、自爱，争做一个遵纪守法的小公民。中小学生遵纪守法内容篇五教师们、同学们：我们学校的培养目的是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民，知法、懂法、守法，这是一个最根本的条件。目前，大家还是一个学生，充其量不过是个准公民。所以，当文明学生，做守法公民，承受安康的思想，并时刻以法律为准绳，标准自己的言行，监视自己的行为，严格要求自己，使自己安康成长。这既是国家、社会、学校、父母对中学生的要求，更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。因此，做一名合格的中学生，首先必须遵章守纪，其次，学习法律知识，树立法律意识，增强法制观念，进步法律素质，简而言之即要做到学法、知法、懂法、守法。学法、知法、懂法、守法。这句话的另一层意思就是预防未成年人犯罪。未成年人违法犯罪很大一局部原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比方在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守那么、违背校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违背校规校纪大不了被教师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，假如被学校这个规那个矩束缚，不利于自己开展，作了违纪的事才能表达自己的潇洒。但是，设想一下，假如学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。要做一个守法的公民，首先得坚决摈弃不良习惯，做遵纪守法好学生。青少年充满朝气，思维活泼，喜欢接触新事物，但又思想单纯、幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良习气。因此，坚决抵抗不良诱惑和不良习气，培养良好的生活方式和习惯，应该是我们青少年共同面对的严肃课题。我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵纪守法的模范，将守法精神落在行动上，从日常生活中的小事做起。一是养成良好的生活习惯、行为习惯。例如不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到节俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活习惯。二是要养成良好的学习习惯。做到勤奋学习，按时到校，不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨，维护学校的良好秩序;上课专心听讲，勤于考虑，积极参加讨论，勇于发表自己的见解。按时完成好教师布置的作业。三是要礼貌待人、老实守信，择友而交。要平等待人，与人为善;同学之间要互相尊重、团结互助，理解宽容;要正常交往，不以大欺小，不以强欺弱，不戏弄别人。要尊敬教师并主动问好，要善交益友、不交恶友。四是多参加有益活动杜绝不良嗜好。五是不要上网吧，沉迷游戏，不带通讯工具进入校园，要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心安康成长、给成就学业带来的不良影响。最后，希望同学们做一个有诚心、孝心、爱心的人，对自己无愧，对父母无愧，对母校无愧，对社会无愧，做一个堂堂正正的人。做一个学法、知法、懂法、守法的文明人。谢谢大家!中小学生遵纪守法内容篇六教师，同学们，大家下午好，今天我演讲的题目是法制平安教育。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，如今小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们如今只有从一名合格的大学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是标准自己行为的社会准那么。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为进犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。但在我们的身边，有一小局部人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重教师;更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还成心破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。青少年是祖国的将来、民族的希望，是社会现代化事业的建立者和接班人。党和政府非常关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作获得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比拟低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和宏大的不幸，也对实现依法治国的战略目的提出了严峻的挑战。应当具备的自我防范才能及心理素质，应当自觉抵抗的不良行为，树立正确的的人生观和学会自我保护。我们的同学很有必要理解《治安管理处分条例》中的一些规定，因为学习了这些法律就知道哪事情是违法的，是不能去做的。比方《道路交通管理条例》规定12周岁以上才能骑自行车上路，所以我们未满12的同学最好不要踩单车上学。12岁以上的同学踩单车上学的，也一定要遵守交通法规。我们青少年要自觉抵抗以下不良现象或违法行为：(一)旷课、夜不归宿，(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂别人;(四)强行向别人索要财物;(五)偷窃、成心毁坏财物;比方，同学们假如在学校不遵守纪律，成心损坏课桌椅，或宿舍的床、门窗等财物，不仅要受到批评教育和纪律处分，还是照价赔偿损失，情节严重，造成重大损失的，可能要被追究法律责任。我们花城学校的前后大门、学生宿舍的两个门口，大厅以及操场上都已经安排了摄像头，假如有的同学有损坏公物的不文明行为，比方乱丢棋子，翻越花坛等等，都会被摄像头拍摄下来，值班室的保安和教师马上就可以发现。所以请每一位同学都注意自己的一言一行，不要做违纪的事情，要做一名文明守纪的花城学生。(六)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的网吧、游戏厅、营业性歌舞厅等场所;因为这些行为有些是触犯法律的，比方打架斗殴，打伤了别人，造成严重后果是要负刑事责任的。在平安方面，也特别提醒大家注意：1、遵守交通法规，注意交通平安。特别要提醒自己的父母平安驾车，不能酒后驾车。2、不单独一人到池塘、河边玩耍，防止溺水。3、遵守学校的纪律，课间不追逐打闹，防止意外事故的发生。同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力!中小学生遵纪守法内容篇七纪律法那么，是一个布置精细的栅栏，僭越过去，就破坏了保护我们的屏蔽，小心呵护，就成就了一番文明。理论诚信，是一方自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时，保护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时，珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时，标准合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;当老实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时，理论诚信脱身成一种如百合般怡人的文明;从我做起，点点遵纪守法，滴滴理论诚信，会渐渐汇成文明的花簇，在—个蝶舞莺绕的春天，文明飞跃成了文化。其实，貌似约束人们的条例规章，并没有那么可怕，那么难以做到，它像个外生枝;它如双温暖的双手，指出你在人生路上冒失犯下错误，引领你正直地生长。其实，理论诚信也并没有那么困难，那么难以企及，不轻言诺言，言诺必行就行。其实，做一个举止文明的人，也业并没行那么遥远，那么难以办到。遵守最简单的准那么，履行最根本的义务，真正地做到像保护眼睛一样呵护法规，真正地做到理论诚信，文明已在你身上散发花香。其实，文化，也并不是个人得找不着边的抽象词，它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。就像从一数起，—直数到无穷无尽，从我做起，一直做到生命之尽。在不随地吐痰，学会文明：在不打架斗殴中，学会文明;在不违法犯罪中，学会文明。在理论诚信中，做到文明在一点一滴中，做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门，从那儿，人们秩序井然地走了出去，走向更广阔更平安自由的金光大道，走向更兴旺更和谐的文明世界。遵纪守法，理论诚信，从我做起。当小文明遍布各处，闪着耀目光辉，散发着芬芳气息时，民族和谐的文化将熠熠尘辉!中小学生遵纪守法内容篇八俗话说，“无规矩不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。众所周知，良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个有着良好的校风和班风的环境里，必然会受到良好学风的影响。一个学科广泛的集体，不可能有好的学风，学习也不可能有保证。因此，良好的环境和良好的秩序必须通过健全和严格的规章制度和纪律来维护。作为学生，必须严格遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，严格遵守学校的规章制度，实在做到：尊师爱友，自强自律;老实守法，文明礼貌;遵守公共道德，保护公共财产。目前，我们必须坚决制止学校的以下违法行为。第一，有的同学脾气暴躁，欺负同学。以后谁要是发现同学打架，给的不仅仅是警告。第二，有些同学，彼此有矛盾，不向教师或学校报告，聚集亲戚朋友甚至社会青年，与有矛盾的同学斗争。将来，所有聚集亲戚、朋友和社会青年与我们的学生打架或作为别人帮凶参与社会斗争的父母都将被带回家承受教育。第三，没有必要议论少数学生吸烟的现象。任何发现学生吸烟的人都会第一次被通报批评，第二次被警告。第四，不注意仪表，男生留长发，女生戴首饰;男生女生不拉锁，染黄头发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响小学生形象。这样的事情一旦被发现，全校都会被通报批评。此外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到，假不留名，上课睡觉，损坏公物，这些都是不允许的。第五，校园脏话较多，严重影响学校和学生自身形象。纪检部门和值班领导要加强监视。及时反应，希望同学严格要求自己。另外，学校提倡教师主动打招呼，学生团结互助。以上所有违规行为，我们都要在开学的时候关注。希望能严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时发动全校学生互相监视，及时检举揭露违背校纪的行为，共同营造良好的学习环境。教师们，同学们，当我们雄心勃勃地为理想而奋斗，当我们在知识的海洋中旅行，当我们满怀信心地在生活的跑道上奔跑时，请不要无视——遵守纪律，标准行为。有了它，我们的秩序更加有序，我们的生活更加自由，我们的攀登脚步更加坚实。遵守纪律去实现我们的每一个梦想。有了纪律，我们的人生更加辉煌。谢谢大家!中小学生遵纪守法内容篇九亲爱的教师、同学们!大家好，今天，我演讲的题目是《牢记《守那么》、《标准》做遵纪守法的小学生》。在我们的教室里，都悬挂着《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》的标牌，这两大制度集中表达了对小学生思想品德和日常行为的根本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的安康开展起着重要作用。身为小学生，我们要时刻牢记《守那么》和《标准》，充分认识和体会制度的重要性，同时以《弟子规》严格要求自己，做到老实守信、有合作意识、创新意识、遵守网络文明、平安自护、远离____。在学校，我们要好好学习，尊敬师长;人人保护校园环境，讲节省、不吃零食，在校园内不乱抛纸屑瓜皮果壳;值日生要按时清扫校园内的每一个卫生死角，营造出美丽整洁的校园环境;爱惜学校的一草一木，一门一窗，保护学校要像爱家一样;上下学时，严格按照学校的规章制度去做，不在社区追逐打闹，不打搅别人休息，不做损坏别人利益的事情。在校外，我们要做到：1、我们要学会一些交通平安常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道，不翻公路两边的护栏，不在路上玩耍，不挪动、损坏交通平安标志，不在公路上滑旱冰等。2、遵守公共秩序，遵守社会公德。经常给同学们一些社会公德常识和公共生活、公共场所的有关规定，如乘车船买票要排队，在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗，乘公交车要先下后上，不拥挤，要给老人、孕妇、残疾人让座，在公园、旅游景点，不乱写乱画、乱扔垃圾等。3、我们可以通过看报纸、听播送、看电视关注社会生活。如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、____等节目，承受遵纪守法的教育，使我们幼小的心灵受到震撼。4、远离网吧，要在家长的引导下、督导下、安康文明上网，不能自己进网吧玩游戏，更不能因上网影响学习和正常生活。一个国家即使经济实力再强，假设没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家;同样，即使我们的实小校园规章制度再详细、再完善，假如同学们不能将“遵纪守法”四个字化为一种自觉行动，那我们的校园也不会是和谐、快乐的校园。希望每一位同学从小养成遵纪守法的好习惯，将来努力成为祖国的栋梁之材!中小学生遵纪守法内容篇十教师们，同学们：早上好。今天我要讲的主题是“严于律己，遵纪守法”。请问各位同学，在校园里时你是否可以抑制自己不把零食带进教学区?是否能坚持不把随身听、小灵通等物品带进教室?自修课上，你是否能抑制自己想讲话想闲聊的欲望?假如没有别人看见，你是否会把手中的垃圾轻易的随地一扔。再请各位同学低头看一下自己的校徽，今天是否戴好。以上这些听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何况我们富春高中有二千七百名学生，任何事，乘上二千七百，所得的结果就绝不是什么小事了。有的时候，因为没有人看到，没有人约束，我们某些同学往往会做一些有违纪律的事，还窃喜没有被人发现。殊不知，这样对我们来说是有害无利的。有很多犯大错的人，就是因为当初对自己的一次放纵，而彻底冲破了自我约束的底线，变得一发不可拾掇;又有多少人，只因放宽自我，而变得张狂，最终导致了失败。纪律并不是文本的东西，而应该是心里实实在在的准绳。为了让这根准绳更坚韧，所以我们要学会严于律己。我们不能奢求每时每刻由别人来约束你，来纠正你。更多的时候只有自我约束。因为只有自己，才能理解自己，明白心里的放纵，随时可以准备标准自己。这也是“纪律”这根准绳所期望的最好伙伴。有言道：“没有规矩，不成方圆。”遵纪守法，是一个人道德品质的详细表现，是宪法所规定的每一个公民应尽的义务，也是我们青少年思想品德修养的一个必不可少的重要内容。人，不是孤立存在的。每个人的言行必然会影响别人和社会。遵纪守法，是维护社会生活安定团结的一个重要条件，是社会正常生活所不可缺少的。一支____的战士不守纪，那么会屡战屡败;一个国家的公民不守法，就会身死国灭。同样，在一个学校里，假设学生没有纪律意识，不去遵纪守法，那么整个学校就会一团糟。所以，只有遵纪守法，才能保证每一个人得以正常学习，工作和生活。各位同学，作为公民的我们，要遵守国家的法纪法规;作为学生的我们，要遵守学校的校纪校规。我们不能将“严于律己、遵纪守法”这几个简单的字作为口诀背诵，而是要将其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中锤炼，使坚韧的意志与高尚的品质伴随你一生，让“严于律已、遵纪守法”真正成为一种习惯，始终贯穿于我们美妙的学习和生活。让我们从小事做起，从身边做起，严于律己，遵纪守法，在“人”这个大字上，抹下苍劲有力的一笔。我的讲话完毕!谢谢大家!中小学生遵纪守法内容篇十一每个国家，每个城市，每个学校，每个班级都有遵守纪律这个规定。班级遵守纪律遵守的就是上课不乱讲话，吃饭拿饭不大声喧哗，排队时不能交头接耳。然而每当教师让同学们遵守纪律时，同学们都说能做到，可是真正做到的同学又有多少呢?当教师没来教室上课时，教室里便会乱成一锅粥，每个同学都在交流，有的甚至手舞足蹈起来，然而教师快走进教室时，教室里的同学便会鸦雀无声。难道，我们是为了教师而遵守纪律的么?难道，这就是所谓的遵守纪律么?当教师没来管理吃饭拿饭时，有的同学不排队了，有的同学说起话来了，有的同学打闹起来了，然而教师走过来时，拿饭的同学着急的的排成了一条队，队伍没了声响，打闹的同学慌张的回到了自己的座位。难道，我们遵守纪律是给教师看的么?难道，这就是所谓的遵守纪律么?当排队去其他教室上课时，有的同学先走了，队伍一下子少了好多人，有的时候领队都走了，队伍散成了一堆沙子，如今的队伍并不是昔日那条整齐安静的队伍了，那条安静的队伍是教师铸造起来的，如今没有了教师，队伍便成立不起来了，难道，有了教师我们才能做好么?没了教师是否我们就做不好了呢?教师会永远跟在我们身旁么?难道，这就是所谓的遵守纪律么?在我看来，遵守纪律是要做到自觉的，是要做到持之以恒的!当教师不在时班长就要担任起管理班级的责任。当吃饭时教师不在身旁管理时，自己就要自觉的排队拿饭，吃饭要保持安静。当排队时教师不在身旁管理时，领队的人就要担任起整理队伍、让队伍保持安静的责任!遵守纪律是需要每个人自觉的，这虽然是一件小事，但却是我们长大步入社会的关键所在。这就是我对遵守纪律的感想，遵守纪律会伴随我们一辈子，请让我们从小时候学起遵守纪律吧!中小学生遵纪守法内容篇十二亲爱的教师、同学们：大家好!今天我讲话的题目是《进步法律意识，做遵纪守法的小学生》。今年四月是法律法规宣传月，宣传主题是集中推进“法律进学校”，全面施行素质教育。法律和道德、纪律一样，标准着人们的行为。正是由于法律的存在，才确保了我们生活在一个和-谐有序的社会中，才使我们的权利得以保障。也正是由于有了纪律的约束，作为学生，才能在优美的校园中，享受到优质的教育教学效劳。众所周知，“国有国法，家有家规”，“没有规矩不成方圆”，这些古语很好地说明了秩序的重要性。我们都知道，假如缺乏明确的规章制度，生活中就非常容易产生混乱，而有令不行、有章不循，按个人意愿行事那么会造成无序的浪费，甚至更为严重的结果。由于一些人对法律、规那么的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱丢垃圾，大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。法律是我们生活中维护权利的有效武器，同时又是标准自己行为的社会准那么。自由是相对的，是有条件的。世上没有不受约束的自由。因此，同学们，我们要端正思想，更新观念，进步法律意识，从我做起，从如今做起，从身边的小事做起。同时向同学们提出以下要求。一、遵守校规校纪，不带危险工具进入校园，不沉迷于网络游戏等危害身心安康、消耗家长钱财和影响学习的行为。二、强化自尊、自律、自强、自爱的意识。爱惜父母的劳动成果，养成良好生活习惯，做到节俭节约，不吃零食，不浪费。三、保护学校的一草一木，不乱抛乱扔，不损坏公物。四、穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异，进入校园要穿校服。五、增强区分是非和自我保护的才能。不该做的事情不做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。愿我们共同举起法律的盾牌，珍惜大好光阴，把主要精力用在学习、锻炼身体和从事安康、文明的活动上，遵纪守法，珍爱自己的前途，珍惜和-谐相处的环境，从小做起，防微杜渐，努力做一个品德高尚、意志坚强、勤奋好学的青少年，共同创立我们美丽文明的一小校园。谢谢大家!中小学生遵纪守法内容篇十三遵纪守法，人人皆知。这可以说是耳熟能详、家家户晓，可是有多少人能把它放在心上呢?殊不知当你过马路时和同学打闹，闯红灯时，有多少风险降临在你身上呢?也许你是幸运的没有发生危险。可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候，你会不会还是幸运的呢?也许危险会降临在你身上。像这样的平安事故在我们身边不知发生了多少次!据统计，去年死于平安事故的就有3万6000多人，伤于平安事故的也有30多万人，多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态，可是形式仍然严峻，事故多发的势头并没有得到多大遏止。看了这样一组数据，让人大吃一惊的数字，我们应该庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没有受到伤害么?不，我们应该去改正不文明的习惯，消除平安的隐患，保证我们的人身平安。在学校内应该如何保证自己的平安呢?在楼梯上常常能看见有些同学滑楼梯、追逐打闹的。这些行为是不允许的，蕴藏的隐患。滑楼梯会撞到其他同学，还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学，到最后滑楼梯受罪的还是你。在外头玩耍也要保证平安，在保证自己的人生平安下去玩一些安康、有益的游戏。这是一条令人发指的消息。某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害别人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要守法。与法同行，人生才会幸福美妙!他们是残忍的，是冷血的，他们的心中没有法!法律也绝不能容忍他们!碧水蓝天下我们不要再让这些悲剧发生了，要做到心中有法，要用法来约束自己。中小学生遵纪守法内容篇十四早上好!今天我讲话的题目是“遵纪守法，快乐成长”。可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但假如把鸟放在水中，让鱼分开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但假如不遵守交通规那么，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。我们人类生活在社会上，享受的自由也是如此，是有条件的，有限制的，无论哪一个人都没有绝对的自由，都要受到一定的纪律，法制的约束。俗话说，“无以规矩，不能成方圆”。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么珍贵!因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。假设有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔，是受了风筝线牵引着的，分开了风筝线，它就会找不着目的，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。假如出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或别人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法制观念，不能做害人害己的事有的同学把遵纪守法单纯的看作是遵守国家法律法规，认为只要不违法犯罪，触犯国家法律，就是一个合格的公民。这样的观念是片面的，不正确的。法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式表达，更多的时候，是以道德标准的形式与我们亲密接触。所以，我们应该时时这样反问自己:我今天上学的路上遵守交通规那么了吗?我今天在校园里乱扔垃圾了吗?我今天影响课堂纪律没有?我今天损害公共财物没有?我今天违犯校纪校规没有?诸如此类，学习生活中的细节，看似不起眼，却每时每刻都在我们校园内的不同地点发生，损害着同学的利益，损害着班集体、学校的利益。这些情况应该引起每一位同学的足够重视，并时时警诫自己。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，如今小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们如今只有从一名合格的中学生做起，遵纪守法，快乐成长。当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。中小学生遵纪守法内容篇十五各位同学们：大家好，今天在这里，就是想和大家聊聊关于法律的问题。说实话，我今天在这里非常的紧张，其实我们大家都差不多大，我前几个月刚满16周岁。在生日那天，我其实心情是相当复杂的。因为16岁在法律上是一个奇妙的节点。我们就先从年龄说起。在16周岁以后，我们便就是完全刑事责任才能人了，也就是说在16周岁以后我们必须独立完全为自己的犯罪行为承当责任，也就是我们16周岁后，发了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一个误区，就是认为18周岁是一个时间节点。但是这个是完全错误的。因为法律必须对每一个公民负责。所以啊，我在16周岁当时感慨良久，心说，自己是没有“时机”干点惊天动地的事了。但是过了两天我就释然了，因为教师讲了，有8种行为14周岁就要承当刑事责任，分别是成心杀人、成心伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩____、放火、爆炸、投放危险物品罪8种犯罪行为。我想这些行为离我们大多数人来说是非常遥远的，但是作为一个热血青年，有的时候也难免冲动。而这种冲动很容易便导致犯罪。而这个其中，和我们关系最亲密应该就是关于打架斗殴的问题。我想我们大局部人都有冲冠一怒的时候，有的时候生气了，或者有人惹自己了，就找个人干一架，觉得挺潇洒，发泄发泄，是吧。但是很多恶性案件就是这样发生的。试想一下，假如你一不小心把别人达成重伤，或者致人死亡呢?也许很多人回想，用拳头打人应该也不会造成多大伤害吧，但是这个事可保不准。曾经我我的老家焦作，有两个人打架，为了一个不算太漂亮的女孩子，也是从冠一怒为红颜，一个人一拳打到另一人肚子上，当场死亡。检查结果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你说这个世界就那么寸?真有那么寸的。这种事情也许发生的概率很小，但是只要一发生，这就是一个宏大的悲剧。作为一个热血青年，有时候会冲动，这也是人之常情，但是我们可以冲动，可千万不要办傻事。我们都已经渐渐长大，我们需要学会控制自己的行为，这样才能让自己更好的适应这个社会。都看过《武林外传》吧，里面郭芙蓉非常喜欢用一记“排山倒海”解决一切问题，但是发现每次都会把事情弄得更遭。所以吕秀才说，生气的时候默念：生活如此美妙，我却如此暴躁，这样不好，不好。电视剧里面这招挺管用吧。其实这就是一种心理暗示，每当自己冲动的时候，给自己一个暗示，给自己一点考虑的时间，很多不必要的伤害就会被防止了。还有就是大家渐渐长大了，娱乐活动增加了，物质需求增加了，所以就渐渐深化的认识到了钱的重要性了，是吧。没钱了，向爸妈要，也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜欢小偷小摸的，或者依靠自己的暴力收些保护费，这个就不对啦。16周岁以下，是不构成盗窃罪的，但是抢劫就不一样了。很多时候，抢劫和盗窃只有一线之差。比方你玩传奇，没点卡了，想去隔壁邻居家投点钱先，结果不小心被隔