校运动会的策划案(6篇)

第页共页校运动会的筹划案精选(6篇)校运动会的筹划案篇一旨在通过本次冲动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让20xx级新生融入到大学体育文化生活中来，同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力，特举办此次比赛。20xx年9月25日——20xx年9月29日学生活动中心篮球场能动学院20xx级新生能动学院分团委学生会体育部1、时间：20xx年9月25日14：002、地点：学生活动中心篮球场。3、流程：·主持人宣布开幕式开场并介绍到场的领导与嘉宾。·请相关领导致开幕词·裁判员、运发动代表宣誓·风动1班同学带来街舞表演·主持人宣布开幕式完毕·“迎新杯”篮球赛正式开场20xx级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组赛采取组内循环赛，共计12场比赛，取小组前一名进入淘汰赛，小组赛后abcd组第一名分别记作e1f1g1h1。胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分一样取总净胜分高者晋级仍一样者参考互相胜负关系，胜者晋级，如仍有三个班级一样者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军，共计4场比赛。参照最新国际篮联竞赛规那么。1、友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为，否那么按照学校学院有关规定从严处分。2、严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处分。3、服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。篇三：崔楼中学校秋季运动会筹划方案〔2638字〕一、活动主旨：本着树立“安康第一”思想，以活动为依托，施行“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展；培养学生不断创新、发奋进取的精神，充分展示学生“快乐、安康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。二、时间地点运动会时间：20xx年9月崔楼中学田径场。运动会报名时间：20xx年9月20日--22日。三、比赛工程设定田径类：100m〔男、女〕，200m〔男、女〕，400m〔男、女〕，1000m〔男〕，800m〔女〕，立定跳远〔男、女〕，实心球〔男、女〕兴趣类：双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足〔男女组〕教职工：100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。四、报名方法及要求1、身体安康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。2、每班限报10人每人限报三项。〔团体、接力除外〕3、参加工程的教职工到工会报名。五、人员工作安排：大会组委会主任委员：副校长副主任委员：领导班子委员：各班班主任运动会办事机构竞赛组：体育组成员宣传组：纪律平安组：成员：仲裁委员会：运动会裁判：总裁判长：径赛裁判长：发令主裁判：发令裁判员：检录主裁判：检录裁判员：计时主裁判：计时裁判员：终点记录员：检查主裁判：检查裁判员：田赛裁判长：跳远裁判员：实心球主裁判：实心球裁判员：立定跳远主裁判：立定跳远裁判员：总记录：六、运动会主要流程〔一〕开幕式开幕式活动程序安排1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作。2、07：45：各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。3、08：00：开幕式正式开场，宣布各方队入场进场顺序：国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队〔入场顺序七一班七二班九四班九五班〕4、08：20～08：50(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(3)裁判员代表宣誓(4)运发动宣誓5、08：50运动会比赛开场七、裁判员和班主任培训时间地点：20xx年〔时间待定〕八、竞赛规那么及方法：1、100m、200m、400m〔男、女〕方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。〔必须安规定执行〕规那么：预赛：以年级为单位进展，每组4人比赛决赛：以年级为单位进展，取成绩最好的6人进决赛。2、男子1000m方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。〔必须安规定执行〕规那么：以年级为单位进展决赛，取成绩最好的6人计入总分。3、女子800m方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。〔必须安规定执行〕规那么：以年级为单位进展决赛，取成绩最好的6人计入总分。4、男、女子立定跳远方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成绩记名次，如假设犯规将不记成绩〔必须安规定执行〕规那么：以年级为单位进展决赛，取成绩最好的6人计入总分。5、男、女子实心球方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成绩记名次，如假设犯规将不记成绩〔必须安规定执行〕规那么：以年级为单位进展比赛，取成绩最好的6人计入总分。6、双人背球跑方法：每班男、女各4人〔共8人〕。两人背向双臂相扣把球放在中间，侧向快速挪动。规那么：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。假设半途球掉下须在原定调整好前行，间隔为20m。7、五人六足方法：每班男女生各六人〔总共十二人〕。用绳带绑住相邻的脚踝处，五人用六只脚快速向前跑动。规那么：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。间隔为30m。8、袋鼠跳方法：每班男、女各4人〔共6人〕。每位运发动必须把双脚放在编织袋里跳动，假设某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。规那么：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。9、拔河方法：七年级组〔1-5班〕、八年级组〔1-5班〕、九年级〔1-5班〕各选拔20人〔男女各10人〕分男女组参赛。规那么：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制。10、100m迎面接力方法：每班男女各4人〔共8人〕100m起终点各站2人，迎面接力跑，分男女组。规那么：100m迎面接力不可错道，必须跑至终点才可交接接力棒，完成最快的班级获胜。九、名次、积分1、个人工程第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。2、个人和团体比赛积分记入班级总分。3、假设成绩并列，那么共享该名次十、奖励1、根据班级团体总得分排名进展奖励，个人奖励前三名。2、如遇总得分一样，那么获得第一名多者名次列前；3、设“体育道德风气奖”〔每年级一个〕，由该奖项评选小组〔校长负责制定评比条件并执行评比〕根据各班在运动会上的表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。全面统筹协调：副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监视整个赛事正常有序的进展，裁判员培训。兴趣裁判长：负责组织兴趣裁判员的工作和所有兴趣工程的比赛顺利进展，协调好各工程裁判员的工作和职责，监视比赛过程。径赛工程裁判员：负责组织所有计时工程的进展，终点计时裁判记录成绩〔上交成绩表〕。迎面接力裁判员：负责在起点处发令和记时，监视比赛有无犯规现象，记录成绩〔上交成绩表〕。双人背球跑：负责在起点处发令和记时，监视比赛有无犯规现象，记录成绩〔上交成绩表〕。五人六足：负责在起点处发令和记时，监视比赛有无犯规现象，记录成绩〔上交成绩表〕。100m迎面接力跑：负责在起点处发令和记时，监视比赛有无犯规现象，记录成绩〔上交成绩表〕。袋鼠跳裁判员：负责在起点处发令和记时，监视比赛有无犯规现象，记录成绩〔上交成绩表〕。拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员〔清点人数，防止其别人等干扰比赛〕，左边绳裁判员组织班级比赛。1．各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。2．师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥，自觉维护赛场秩序。3．非参赛人员严禁进入比赛区。4．参赛运发动应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规那么。5．严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运发动之间出现互相谩骂、攻击和不文明行为。校运动会的筹划案篇二为了全面贯彻落实学校体育工作方案，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地进步学生身体素质和运动技术程度，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下施行方案：坚持安康第一的指导思想，深化贯彻《全民健身方案纲要》和为科苑增光方案，以增强人民体质，不断进步全校师生的体育意识和参与意识，开掘和培养体育后备人才，进步竞技体育程度为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，进步整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛工程丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜欢的运动工程，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我20xx年9月xx日——20xx年9月xx日操场，篮球场学生工程60m100m200m400m800m垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)家长工程踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)参赛方法学生工程(3--5)每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。教工工程：50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳参赛方法:以工会小组为单位，每位老师限报两项，每个工程限报两人，奖前六名，缺乏六人减一录取。团体奖前三名。(男老师做好裁判工作)计分方法学生工程按754321积分。家长工程集合单项总成绩按754321记入班级总分团体、单项各奖前三名，除班主任外的所有老师要求：有责任心，公正公平注：比赛详细时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报。9月29日下午2：30——5：30家长工程9月30日上午8：00——11：30学生工程9月30日下午2：00——5：30学生工程校运动会的筹划案篇三为深化开展丰富多彩的体育活动，活泼校园文化生活，促进校园精神文明建立，培养学生综合素质及团队意识和集体精神，在创新探究理论中，形成东实自己的体育特色，经学校研究，决定在秋季田径运动会比赛中增加集体工程，现拟定方案如下。比赛内容：60秒单人原地双脚摇跳比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规那么：1.比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中可以停顿，以规定时间完毕时的总次数为个人成绩。2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n)，平均值保存两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体工程成绩按3倍标准计入运动会总成绩。比赛内容：测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能到达的活动幅度。比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规那么：1.比赛运发动两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保存一位小数。测试两次，取最好成绩。(评分标准详见附件1)2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n)，平均值保存两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体工程成绩按3倍标准计入运动会总成绩。比赛内容：最短时间内完成50米*8折返跑比赛人数：(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛场地与器材：在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道假设干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目的线，在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央，各设立一高度为1.2米的标杆。比赛规那么：1.参加比赛的运发动至少2人一组，采用站立式起跑;当听到起跑信号后，立即起跑，全力跑向折返线;在到达折返线时，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受试者起跑的同时，开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间，以秒为单位，保存小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原那么进位。2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n)，平均值保存两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体工程成绩按3倍标准计入运动会总成绩。比赛内容：双手正握单杠-引体向上比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规那么：1.双手正握单杠。2.静止后开场引体向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180deg;，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摆动动作，否那么将视为该次无效。4.运发动在运动中第一次脚触地位为本人比赛完毕。比赛内容：一分钟仰卧起坐(女生)比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规那么：1.运发动在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手穿插抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。2.运发动仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没穿插抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。3.成绩获取：一分钟内有效完成的个人成绩。注：7-9年级学生集体比赛成绩计算方法①男生引体向上：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级男生总人数(n)，平均值保存两位小数。②女生仰卧起坐：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级女生总人数(n)，平均值保存两位小数。③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体工程成绩按3倍标准计入运动会总成绩。1.集体工程比赛时间为大课间活动与体育课，暂定于田径运动会开场前完毕集体工程比赛。2.各班要抓住这次运动会的机遇，对学生进展集体教育和安康教育，进步学生积极参加体育锻炼的自觉性。3.各班班主任及科任老师要做好平安工作，制定平安预案，明确防范措施，理解学生身心安康情况，不宜做剧烈运动的，应劝其不要参加比赛。各比赛工程的场地安排听从体育组老师安排4.各班主任、体育老师应向运发动讲清比赛常识、规那么。5.望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想发动和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。6.集体工程成绩*3倍算入最终运动会总成绩，望各班主任充分利用课间活动时间加强集体工程的练习，重视集体工程的重要性。校运动会的筹划案篇四一、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)利用学校宣传栏、红领巾播送站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动方案，于xx月xx日前报教诲处审定。二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(xx月xx日—xx月xx日)以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于进步学生身心安康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。三、成果展示阶段(xx月xx日—xx月xx日)1、播送操、集体舞比赛。①要求站队快、静、齐、服装统一，动作