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文档简介

青春使命演讲稿第一篇:青春的使命演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都驾着小舟,从这条河上驶过。然而并非每一位水手都能平安地到达彼岸。世上哪一条江没有吞没船只?况且是一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!

青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出现,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句话――唯有大智大勇者脚下才有路!

青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片无边无际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择地汇想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变成咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来,因此拥抱大海就是拥抱希望。

青春是什么?青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔五音的天。每个少男少女都是羽翼为丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经受不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。

啊,让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们拥抱着大海,让我们搏击着长空。那是一个竞技场,那也是一部青春大辞典!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

第二篇:青春的使命演讲稿

随着年龄的增长,我们要承担的责任越来越多。在生活中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。作为孩子,孝敬父母是我们的责任。作为学生,努力学习,积极完成学习任务,尊重老师,遵守校纪是我们的责任。作为普通公民,帮助穷人是我们的责任……有责任就要承担责任,让我茁壮成长。

初中的时候,我是一个很有责任感的人,做什么事情都是按照自己的职责去做。我看起来是个老实人,但是一旦做错了,没有勇气承担责任。经过老师的教育,我明白了,如果我做错了什么,我应该勇敢地承担后果,承担自己的责任。没有勇气承担后果的都是懦夫,让人看不起。

这种事情我们在生活中也遇到过。大多数人选择退缩,不敢面对现实,不愿意承担责任,活在大人的保护下。这是一个胆小的人。在新的时代,我们应该选择勇敢承担责任。

那天和几个伙伴讨论打羽毛球。因为是夏天,天气太热,我们打了一会儿,实在渴了就回家喝水。走了一半,我们看到一棵枣树延伸到院子的一半,上面长满了大红枣,让我们流口水。其中一个说:“我们偷枣吃吧!”“不,”我生气地说,“我们不能偷别人的东西。如果我们想吃东西,我们必须通过适当的渠道获得它们。”我试图说服他们,但他们说服了我。我跟着他们偷枣,心里忐忑不安,总觉得要出事。因为枣树太高,我们摘不到,就用手里的羽毛球拍。不知道是谁把球拍扔进枣师傅的院子里的。他刚想进去捡,却听到主人的责骂,我们就开始跑。

“啊!我终于逃出来了。”有人说我越想越觉得应该回去跟师傅道歉。毕竟他还有“证据”。然而,他们没有任何这样的想法。他们只以为只要没事,就跑回了家。

走在路上,我总是为此感到不安,于是我转身向主人的房子跑去。我向枣主解释了事实的原因,希望得到他的原谅。一开始我以为他会骂我年纪轻轻学不好。没想到他会骂我。他反而称赞了一句:“勇敢是一种可贵的品质。”这句话给了我很大的鼓励,我轻松的走回家。

风轻轻吹来,带着淡淡的清香,我的心情变得难以用语言形容。我又长大了!人的一生有很多责任要承担,同时也让人成熟,做,珍惜。

负责任能让你获得赞美、快乐和深厚的友谊。青少年要负责任,负责任能让我成长。

第三篇:不负青春使命演讲稿精选21

亲爱的老师和各位同学:

大家好!

人生太短,失去的太多,得到的太少,我们总是羡慕别人得到的东西,感伤自己失去的东西,这就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能,你会觉得自己无能。现在我们的生活充满了负能量,我们都在幻想,是否有一天自己会成为关注的焦点,成为别人羡慕的对象?

虚度时光?这个词是什么意思?很多人都在不停地感叹,我那么穷,为什么别人总有我得不到的东西?或者花时间在嫉妒和虚荣心上。“命里有时终须有,命里无时莫强求”,不是你的不能强求,你在哀叹什么?

都说青春是一个美丽的词,有一个叫“不负青春”的,生活中,我们怎么做才会有一个积极的青春呢?我们太感性了,总是悲伤春秋,每时每刻都在叹息。人人都说不要辜负了大好时光,可是,又有多少人可以做到这一点呢?

其实,我们都希望每时每刻都能幸福,但如果幸福可以随时得到,那么世界上也许就不会有悲伤的身影。不需要很多努力,努力拼搏,缺想得到一个很棒的结果。

所谓的不负好时光,就是你觉得,在过去的日子里并没有对不起自己。我们愿意付出努力,这是后来回想起来时,年轻时候没有对不起自己的证明。努力过了,就不会后悔,不辜负任何时候和任何人。

在所有的青春里,每个人都在思考,青春只有一次,我需要享受。所以,你的享受就是逃课,疯狂嗨,不努力,喝酒,抽烟,打架……如果这就是你想要的生活方式,那么你的余生就会让你知道,你现在所享受的一切,未来你会为此付出代价。不辜负你的时间和你的心,在懂事的年龄做应该做的事,生活会对你好。

最后,我希望在未来的你会感谢现在那么努力的自己,你的生活可以很好!

谢谢大家!

第四篇:青春的使命演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人曾说,没有经历过高三的生命是不完美的,没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程,它见证了每一个搏击后的完美。高三生涯需要我们承载的太多,让人不堪重负,却也令人难以忘怀,正因为如此它将成为我们生命里最刻骨铭心的回忆。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到了高中,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望。春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过――但,昨天已经古老。翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方。

十二年匆匆走过,20天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,20天可以峰回路转,20天,可以改变一生。

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这20天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以我们要合理高效地利用好未来的20天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄。

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。在二中这方沃土上,有学校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼――我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱。

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”。高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响。现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章。

谢谢大家!

第五篇:青春的使命演讲稿

尊敬的各位领导、各位同学:

大家好!

青春飞扬是我们当下的风华,同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任,对家庭的责任,对班级的责任,对母校的责任,对社会的责任,对自我的责任,承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己,让自己变得足够强大。

“花有重开日,人无再少年”,从古至今人们无不感叹:春去春会来,花谢花会开,但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜,行乐非所欲”。我们只有把握好今天,把握好青春,伴着青春优美旋律,高昂欢唱,在青春的蔚蓝天空中,展翅翱翔,在知识的海洋里扬起青春的风帆,航向理想的彼岸。成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想,不辜负青春,就必须为之奋斗。

青春是首太仓促的诗,趁着有青春作伴,拿出我们去尝试的勇气,燃起我们的激情,再回首,我们没有平庸、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!只为最初的梦,只为最炫目的光。

演讲就到这里,谢谢大家!

同学们,青春亮丽的舞台是属于我们每个人的,让我们用梦想将他点缀一新,让我们用激情将他变成欢乐的海洋。

让我们一起用青春的热情,去放飞梦想,让青春飞扬吧!

谢谢大家!

第六篇:青春的使命演讲稿

人们总是用美好的语言形容青春,说它充满理想与信念;充满激情与渴望。踏入幼儿园这片孕育希望的园地,我不禁想,青春到底是什么?都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。当我透过这些赞美的光环,面对琐碎平凡的工作时,我困惑了:难道我的青春会在孩子们的吵闹声中褪色吗?

渐渐地,我明白,原来青春是永不言败的责任,在幼儿教师的行动中,它默默地闪耀着别样的美。

暑假里,辉辉在家被玻璃割伤,伤势不轻。情急之下,辉辉妈妈只好向幼儿园求助。听到消息,我与几位老师一同赶往医院。踏入医院,我简直不敢相信,一向见血就会昏厥的陆老师,正满身血污的走出手术室,准备和我们打招呼时却晕倒了。医生告诉我们多亏陆老师及时赶来,让竭斯底里的母子俩安静了下来。孩子缝针时,连母亲也没有勇气看一眼,而陆老师却在旁边一直呼唤着孩子,使失血过多的辉辉始终没有失去意识,渡过了危险。而陆老师此刻却脸色苍白的躺在了辉辉刚才躺过的手术床上。看着虚弱的她,我的心充满了敬意,平凡的幼儿教师啊,你虽然没有惊天动地的力量,却能在孩子受伤的时候紧紧拥抱着他,是孩子们真真实实的守护神啊。她的青春里,我读到了光荣无比的使命。

人生最宝贵不是失去和得不到的,是现在所拥有的。是啊,我们拥有宝贵的青春,但如何才能把握住这宝贵的青春,让它不寂寞呢?当我看到激情活跃的幼教同行们,每天忙碌在自己工作岗位上时,我又感到了青春是义无反顾的奉献与追求。

初到半江幼儿园时,我深深的被老师们的努力所感动。那时,为迎接区里的幼儿教师舞蹈比赛,老师们都在积极备战。参加演出的虽然是十二位老师,但每次来排练的远不止十二人。只要有时间,不用演出的老师也会自发的来学舞蹈,认真程度不分上下。李老师的身体一直不好,一旦激烈运动就容易流鼻血。然而我们还是看到她很认真的做每个动作,用餐巾纸堵住的两鼻孔成了她特有的标志。梁老师是个胖子,拱桥劈叉,大跳小跳哪样也不马虎,她告诉我:她并不是要超越别人,只是在延伸自我,不多学点基本功总觉得对不起自己,更对不起自己的学生。看到这些,我还能怀疑幼教事业黯淡无光吗?我们的老师不正在为自己的青春添上五彩颜色吗?

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