中班音乐活动教案：柳树姑娘教案及反思_第1页
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文档简介

教案系列中班音乐活动教案：柳树姑娘教案及反思中班音乐活动柳树姑娘教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，学唱歌曲，引导幼儿用连贯美丽和轻开心泼的歌声表现歌曲的不同意境，引导幼儿表演歌曲，用肢体动作表现柳树形象，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看柳树姑娘教案吧。活动目标：

1、学唱歌曲，引导幼儿用连贯美丽和轻开心泼的歌声表现歌曲的不同意境。

2、引导幼儿表演歌曲，用肢体动作表现柳树形象。

3、通过这次活动，激发幼儿对柳树的宠爱，对大自然的喜爱。

4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

5、自愿参加音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。

活动预备：

歌曲《柳树姑娘》情景图片3张

活动过程：

一、导入

律动《布谷鸟》，师幼在音乐中感受春天美丽的春色。

二、新授

1、师：美丽的春天静静地到来了，那我们有没有发觉春天有哪些美丽的春色呢？

老师引导幼儿说出春天有柳树这一物体。

那你们知道柳树在微风的吹拂下是在摇摆的吗？

2、师：那现在我们也来做一次柳枝，跟着音乐，在微风中轻轻地摇摆，好不好啊？

师幼随着音乐律动。（以《柳树姑娘》的弹奏乐为背景音乐）

师：刚才的背景音乐，小伴侣有没有听清晰是几拍子节奏的啊？

引导幼儿是3拍子节奏的音乐。让幼儿与老师一起用打拍子的方法来把《柳树姑娘》这首歌曲的节奏打一遍。

再次打拍子，感受这首歌曲的节奏感。

3、师：老师今日还带来了一首与柳树关于的歌曲，叫《柳树姑娘》。那我们先一起来听听好不好啊？

老师清唱《柳树姑娘》，幼儿欣赏歌曲。

师：你刚才听见歌曲里唱了些什么呢？

老师依据幼儿的回答，出示图谱，便于幼儿歌词的记忆。

师：很好。那我们一起来跟着音乐学唱一遍好不好？

学唱歌曲：幼儿跟老师完整演唱，老师可以利用图谱，来关怀幼儿把握歌舞内容。

练习歌曲，分男、女小伴侣，集体演唱。

4、师：歌词的开头两句是表现柳树姑娘拖着长长的辫子，随风轻轻地摇摆，那小伴侣觉得我们应当怎么唱呢？

幼：美丽欢乐的唱。

师：柳树姑娘甩进了池塘，她在池塘里兴奋地洗头发，那我们应当怎么唱呢？

（活泼轻快）用美丽及活泼轻快的唱法表现歌曲。

5、师：春天来了，柳树姑娘会越来越美丽，我们也来做做美丽的柳树姑娘吧。

（引导：前面和后面的感情是不一样的，小伴侣要用动作把它做出来。）

小伴侣跟着音乐边唱边表演。可以一个人跳舞，

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