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文档简介

幼儿园教案美术雪人幼儿园教案美术雪人一、教育目标通过本节课的学习，让幼儿:1.体验冬季的气息和特点;2.认识雪人这一冬季的标志性事物;3.了解雪人形象并能模仿画出;4.观察、剪纸、画画等技能的初步训练;5.激发幼儿对美术的兴趣。二、教学准备1.教案2.画画工具3.白色画纸4.彩纸5.剪刀6.胶水三、教学步骤1.情境导入教师可以向幼儿们描述下大雪纷飞的主题。带领幼儿四处看看，让他们感受冬季的古朴之美，尤其在白雪皑皑的天地之间。同时，请幼儿们自己动手制作美术雪人。2.小组讨论向幼儿们展示雪人照片，并让他们讨论以下问题:·雪人的组成特点:教师可以和幼儿们一起观察雪人是怎样的形状，并让幼儿们自己描述雪人的组成，如雪人的头部、身体、分别使用何种物品完成等。·雪人与冬季:请幼儿们分享自己对雪人的看法。如对雪人有何印象：雪人是哪里的标志物；雪人为什么要有三个圆形；为何身上会有胡子？探究其中的文化和语言表达。3.个人制作教师将所需彩纸、胶水、剪刀、毛笔等工具逐一发放，让幼儿们自己动手制作一只美术雪人。4.分享幼儿们完成后，戴上自己做的雪人，轮流展示并分享自己的心得体会，如：为什么喜欢做雪人；制作雪人过程中遇到了什么困难等。教师可以为每一个小朋友提供机会，慢慢引导幼儿们交流，促进幼儿们展示学习成果，增加其自信心。5.总结教师总结本次主题，总体概括幼儿们所学习到的关于雪人的主要知识点，并对幼儿们的辛勤制作表示赞许。鼓励幼儿们在未来的学习中发扬创新精神，尝试更多更具挑战性的任务。四、教学反思本次美术课程，教师在组织课堂中主要围绕冬季的氛围展开，在幼儿们参与制作的同时，引导他们体验冬季的美好，培养出个人动手能力、表达能力及多方面素质。同时，本节课也通过感官、鼻息与触感等方式达到了多感创新的训练，有助于幼儿创造性思维藏的到发展。总而言之，本节课取得了较好成效，但是未来需

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