高一历史学科试卷

绝密★考试结束前2023学年第一学期温州十校联合体期中联考高一年级历史学科试题命题：灵溪中学考生须知：1．本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题I（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）1.长江中下游地区是中国、也是世界上最早的稻作农业的发源地之一。考古学者在浙江罗家角等遗址发现有稻谷、稻壳和稻草遗存，其年代距今约70005000多年。下列属于这一时期的是（）C.仰韶文化 2.商鞅认为，耕织是生产之本，故称为本业；而工商业是不事生产的，故称它们为“末业”。商业只是靠转贩粮食、丝织品、布匹等产品来牟利，工商业的经营，只会妨碍农业。因此，他主张（）A.重农抑商，奖励耕织 B.奖励军功C.废井田，开阡陌 3.西汉学者贾谊评价战国时期某诸侯国：“据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。”该诸侯国位于下图中的（）① B.② C.③ D.④4.汉景帝即位后，专制皇权和地方王国势力的矛盾日益激化，景帝接受晁错所上《削藩策》，下诏削藩，激起诸王的强烈反对，由此引发（） B.黄巾军起义5.秦汉之初，丞相权力颇重，礼遇亦隆，由此常有君相间的冲突。汉初的丞相虽多深自贬抑，以缓和君臣关系，但不能从根本上解决矛盾。对此，汉武帝亲政后（） B.颁布“推恩令” D.设立“中朝”6.孙思邈著作中总结了唐以前历代医家的医学理论和治疗经验，对医学和药物学做出巨大贡献，这部著作是（）A.《千金方》 B.《唐本草》C.《齐民要术》 D.《神农本草经》7.“这些官，在宋代又称监司官，每一路共有四个监司官，普通称为帅、漕、宪、仓。‘帅’是安抚使，‘漕’是转运使，‘宪’是提刑按察使，‘仓’是提举常平使。这四个是中央派地方来监临指挥地方的。此四司中，以漕使，即转运使为最重要。地方财政，都在他手，他须把地方全部财富转运到中央去。”可见，宋代监司官（）A.等级最高的是“漕”C.是中央行政机构8.“即位五载，而南北讲好，与民休息。于是躬节俭，崇孝弟，信赏罚，重农桑，慎守令之选，严廉察之责……。当此之时，群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余。……号称‘小尧舜’，此其效验也！”材料中“小尧舜”指的是（）9.北宋《石炭》：“昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家然薪者。”材料中百姓普遍使用煤炭作燃料在（）10.元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝没有做到的。元朝设（）11.史载抗倭事迹，“己未，圻头贼焚舟誓必胜，拥众趋台州。将军简锐师，以千五百人往。”“将军”是（）A.戚继光 B.郑成功 C.俞大猷 D.岳飞12.中国古代君主专制集权的政治体制，至“康乾盛世”时期达到巅峰，下列能够说明这一时期君主专制加强的是（）①皇帝独断朝廷大政方针，对地方具体事务不加过问②思想文化上加强控制，频繁制造文字狱，摧残文化③形成了部分官员向皇帝单独呈送密封报告的奏折制④军机处官员在阁臣的直接监督下工作，仅处理文书A.①③ B.②④ C.①④ D.②③二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）13.周朝建立以后，为了稳定新征服的地区，实行大规模的“封建”。所谓“封建”，其本意是“封邦建国”。“封”的意思是累土，在两个部族交界处，垒起土堆作为标识，称为“封”。“封邦建国”既是巩固和扩大周朝统治的手段，又是贵族内部权力与财产再分配的方式。下列属于周朝“封建”的是（）A.分封制和宗法制C.内外服制和宗法制14.春秋战国时代是中国思想史上群星璀璨、人才辈出的年代，出现了一大批伟大的思想家。以下说法正确的是（）A.老子提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”B.荀子将天地万物本原归结为抽象的“道”C.孟子认为人性善，主张隆礼重法D.孔子认为制度随着时代变化应当有所改良15.因连年战争，到汉初，经济凋敝，社会呈现出一派荒凉残破的景象：“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”。汉初君主服从人心思安的社会心理，采取（）A.郡国并行制 C.抑制工商业者16.汉末三国以来，为了补充内地的劳动人手，或为增补军队兵源，汉族统治者经常招揽或强制迁移边地少数民族入居内地。这一时期，中国的气候正进入到一个持续6世纪的寒冷期，居于北方边地的少数民族，也因气候原因大量南迁。下列政权被内迁匈奴贵族所灭的是（） C.西晋17.北魏孝文帝说，我们国家兴起北方,现在定都于平城。虽然统一了北方,但民族之间存在着严重隔阂,文化冲突剧烈；平城偏居塞上,民风强悍,崇尚武力,难以文治，要在此地开展变法改革,一定很难。孝文帝因此主张迁都（）A.洛阳 B.平城 C.建业 D.长安18.《禹贡地域图》是一部以疆域政区为主的历史地图集，也是目前所知中国第一部历史地图集。书中提出了绘制地图的6项原则，即著名的“制图六体”，为中国传统地图奠定了理论基础。它的作者是（）A.贾思勰 B.裴秀 C.李春 19.司马光写给王安石的信中道：“今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，弃者取之，矻矻焉（辛勤劳作的样子）穷日力，继之以夜，而不得息。使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。”可见（）A.司马光是赞成王安石变法B.变法达到了富国强兵的目的C.变法加强国家对各领域的管控D.变法引起社会各阶层不安20.蒙古统治者在很多方面对不同民族采取差别对待措施，被后人概括为“四等人制”。中央政权只是掌握在几十家蒙古贵族手里，广大蒙古人民仍然是被剥削者、被压迫者。中央还设有宗仁卫，专门赎买沦为奴隶的蒙古人子女。这充分反映了（）A.蒙古统治者推行民族平等政策B.元朝民族的交往交流交融加强C.广大蒙古下层人民的悲惨处境D.元朝民族矛盾减弱贫富差距大21.自古以来，我国就是一个多民族共存、共同发展的国家，各民族互相依存，互相学习，共同推动统一多民族国家的发展。下列措施相对应的少数民族是（）①职官设置分为南、北面官②制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称③基本沿袭唐宋制度，同时保持本民族管理系统——“猛安谋克”④朝中统一穿汉服、说汉语、改汉姓、鼓励与汉族高门士族通婚A.党项族契丹族女真族鲜卑族B.契丹族党项族鲜卑族女真族C.鲜卑族女真族党项族契丹族D.契丹族党项族女真族鲜卑族22.钱穆说：“‘票拟’，是说用一个小条子（即票）拟具意见，送皇帝斟酌。待皇帝自己看过，拿这条子撕了，亲用红笔批下，名为‘批红’，亦称‘朱批’。批好拿出去，这便是正式的谕旨”。明朝有“票拟”权的是（）A.军机大臣 B.御史大夫 C.内阁大学士 D.监御史23.1405年至1433年的28年间，郑和奉朝廷之命，率领船队七次使西洋诸国。首次下西洋于永乐三年六月十日（1405年7月11日），从江苏太仓刘家港（今浏河镇）出发，使团共有27800多人。下列有关郑和下西洋表述正确的是（）①最远到达非洲东海岸和红海沿岸②给明朝带来较大的财政负担③是世界历史上规模空前的远洋航行④促进了中国与亚非欧国家的政治、经济、文化交流A.②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④24.明朝中期起，思想界出现新变化，下列有关思想家及主张对应正确的是（）A顾炎武致良知B黄宗羲称专制帝王为“天下之大害”C王守仁格物致知D董仲舒存天理，灭人欲非选择题部分三、非选择题（本大题共2小题，第25小题18分，第26小题22分，共40分）25.材料一隋朝废除了九品中正制，采取科举取士的办法，隋初规定原有的秀才、明经两科，由州县学送生徒到中央参加考试。炀帝又置进士科，科举制逐渐形成。唐朝前期，科举制进一步得到完善和发展。科举分为制举和常举两种，制举由皇帝特旨召试，应举科目广泛，应试者身份不限，中第者可获出身或官职。常举每年举行，科目比隋有所增加，但考生主要集中在明经、进士两科，应考者主要是各级学馆学成的生徒和不在学的士子……武则天时创立武举，但地位不甚重要。唐朝科举制在应试资格、考试内容、录取原则、审核手续等方面都有较严格的规定，形成一套比较完整的制度。——整编自教育部组织编写《中外历史纲要》（上）教师用书等材料二隋及唐前期继续沿用北魏以来的均田制……均田制下实行的赋役制度称为租庸调制，租庸调以丁为单位征税，每年租二石，调绢两丈及绵三两（或折纳布、麻）。服正役20日，可按每日折三尺纳绢替代，是为庸。庸的作用是替代正役，纳庸即不服正役，服正役不纳庸。如在20日以外加派正役，加15日免调，30日租调俱免，算上加派，总计不能超过50日。这方面的规定保证了农民的基本生产时间，有利于经济的恢复、发展。——摘自张帆《中国古代简史》（2）根据材料二，指出“庸”的含义，扼要说明均田制和租庸调制两者之间的关系。结合所学，简析租庸调制的影响。（10分）26.边疆治理是主权国家维护国家稳定和统一的重要内容。阅读材料，回答问题。（22分）材料一图1图2——整编自教育部组织编写《中外历史纲要》（上）等（1）观察材料一，写出图1与图2的文物名称，并指出文物产生的朝代。（4分）材料二平定三藩、收复台湾后，清朝将冶理边疆的重心从南方移到北方，着手解决日益严重的北部边疆问题。当时俄罗斯侵入黑龙江流域，崛起于西北的准噶尔蒙古部兵锋向东，准噶尔与俄罗斯还将手伸向北方的喀尔喀蒙古。清朝、俄国、准噶尔三种势力展开激烈角逐，对于清朝而言，处理北疆的蒙古与俄国的关系，迫在眉睫。清朝在东北成功地遏制了俄罗斯的扩张，签订条约，划定边界。清朝还驱逐占领北方喀尔喀蒙古部的准噶尔势力，喀尔喀蒙古并入清朝。清朝再平准噶尔，控制西藏、青海，统一天山南北地区。——常建华著《清朝大历史》（2）根据材料二，指出“签订条约，划定边界”中的条约名称并简述条约意义。结合所学，概括清朝治理边疆的方式。（8分）材料三清代前期，统治集团治理边疆的思想出现了新的变化，如放弃了传统的华