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文档简介

第第页学校信息技术工作总结模板6篇

学校信息技术工作总结模板1

我校是罗城最边远的山区学校之一,学校建校时间不长,学校现有同学300多人,教职工27人。高级职称1人,中级职称16人。由于学校硬件设备落后,信息技术教学就更加落后于县城中学和其它乡镇中学了。20**年前,学校老师上课前预备的是一支粉笔、本教科书进入课堂,语文和英语科的最多也只能拿收录音到教室里给同学听。随着素养教育的不断深化,信息技术在教学中的广泛应用,我们的基础教育正面临着有史以来最为深刻的变革,20**年得到了教育部、李嘉诚基金会"西部中学校现代远程教育项目"后学校信息技术得到了进一步的改观。多媒体补助教学技术走进课堂,提高了同学学习的爱好、效率和主动性,但是由于学校资金紧缺,领导重视不够及和老师的`不重视"模式二"的运用效率不高,设备故障损坏没有得到实时修理,老师的教学还是停滞不前。20**年学校得到"农村中学校现代远程教育"项目后,学校领导重视了没有掌控现代化的教育教学手段学校将落后于形式,提高教学质量将是一句空话,学校信息技术教学工作如雨后春笋般的进展,现将我校信息技术教学工作总结如下:

一、与时俱进更新观念

教育要面对现代化、面对世界、面对将来,作为一所边远山区教学设备落后的学校,如何冲破传统教育的禁锢,与时俱进;如何适应信息技术时代的高要求;如何实现课程改革中教与学载体的时代改变、方式和条件的挑战;如何完成内容的资源性整合,都是摆在我们面前的难题。

我们在现代教育思想的指导下,在县电教站的关怀下,普及、运用信息技术援助老师更新观念,探究以人为本,充分利用信息技术的现代化教育途径,以信息技术对于开发创新潜能的作用为突破口开展讨论,深入探讨师生凭借现代教育媒体进展创新技能的方法、途径与模式,使学校领导老师同学全都认为:

信息技术的运用是新课程实践中的一支劲旅,转变学习的时空观念,数字化学习资源的全球共享,虚拟课堂,虚拟学校的涌现,现代远程教育的兴起,使学习空间扩大了,数字化学习不局限在现有学校里学习,还可以在家中学习,不仅可以借助书本、广播、电视等媒体进行学习,还可以随时随地通过互联网进入数字化的虚拟学校里学习,学习的空间已经变得无围墙界限了,从时间上说,人们再也不能只通过一段时间的集中学习获得够一辈子享用的知识技能,人类将从接受一次性教育向终身学习转变,人生被分为学习阶段和工作阶的时代已经结束了。这样老师和同学都有学习信息学科的紧迫感和危机感。通过多媒体补助教学的应用,多媒体教学试验,同学学习积极性高,学习爱好大涨,信息技术开展讨论性学习等一系列探究与实践,证明"一支粉笔一本书"的陈旧教学方法决不可能在科技高度进展的新时期取得抱负的教学成果,我们需要努力学习和掌控现代化的教育技术,老师要与时俱进,开拓进取,作科研型老师,在讨论状态下工作,让现代教育技术给课堂教学注入新的生命活力,最大限度地开发和激活同学潜在繁华技能和深层的聪慧,从而更好地提高课堂教学的效率和质量,实施"聪慧教学"。很显着,现代教育技术已经成为推动教育改革的强大动力,同时也是实施素养教育的必由之路。

二、增加投入改善环境

1、现代化的硬件设备

近几年来,我校在局领导的高度重视下,校长的正确领导下,现代化硬件设施建设已初具成效。现拥有同学电脑30台,老师办公用电脑15台,多媒体投影仪1台,现代远程教育接收天线及电脑。

2、初具规模的学校网。

信息技术带来了知识传递方式的多样化,传播途径的网络化,传播手段的现代化,传播速度的高速化。我校用每年7200元接入光纤,大大提高了老师和同学下载文件的速度。同学了解信息带回快速。

三、着重培训,提高老师信息技术知识技能和素养

1、老师的培训。

要实现教育信息化,老师队伍的现代化是关键。教育技术的现代化归根究竟还是人的现代化,没有老师队伍的现代化,没有一支高素养、掌控现代教育技术的师资,再先进的设备也是一堆废铁,采纳现代教育技术也就无从谈起。为此,学校以着力培育骨干老师为突破口,采纳请进来、走出去和校本培训相结合等多种形式,每周二和周五学习计算机基础知识和网络知识,制作课件等使全部老师不同程度地、系统地学习现代教育理论,更新教育观念。在全区中学校信息技术整合教学设计论文评比中我校有何光员获二等奖,蒙江凤获三等奖。

2、同学的培训。

由于在农村学校同学电脑接触得比较少,中学一班级同学大部对电脑还是比较生疏,学校根本没有开设信息技术课,因此我利用课余时间补上学校阶段的内容,如指法练习,文字输入等。这样虽然我校每周每班只设一节课信息技术课程,担也能援助同学系统的进行学习。同学们积极踊跃,学习劲头高涨,学到了不少课本上学不到的东西。

3、实践信息技术与学科教学整合方面

利用网络,开展多媒体帮助教学,充分发挥信息技术在学科教学中的作用。通过网络,老师可以获得所教学科的各方面资料,拓宽同学视野,优化课堂教学。比如:在教室里,老师可以用操作电脑,展示教学课件;播放VCD、DVD、录像等格式的教学片。老师们利用教室里的网络终端设备,自制教学课件,创设教学情境,激发同学的学习爱好;变抽象为形象,援助同学理解学习中的难点;变静为动,突破教学重难点;巧设练习,让同学在乐中学、乐中练。使课堂变得更加生动有趣,大大提高了课堂教学效率。

四、取得成果和在存在问题

一年来,在校领导的支持和同学的努力下,顺当完成教学任务,取得了肯定的成果,也发觉存在不少的问题。如在课外,同学很少能接触电脑,很难发觉、培育尖子同学;其次是信息技术老师几乎没有参与观摩、学习机会,以至自身信息、素养难提高,无法满意同学对当今信息技术探究欲望,不了解现阶段信息技术教育教学的趋势,基本上是靠着感觉走;另外老师本身专业水平不高,最末是信息技术课正处在改革阶段,信息技术等级考与信息技术新课程改革如何连接?相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决。

综上所述,我深深感到,只有立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校师生的支持、社会的支持,才能制造性地搞好信息技术课的教学,才能使我们的工作有所开拓。信息技术又是一门不断进展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步来推动信息技术地教学。

成果属于过去,我会继续努力,力所能及为边远山区的孩子们献出自己一生。

学校信息技术工作总结模板2

本学期在学期初计划的安排下,结合实践教学状况不断改进,开展了一学期的教学工作,学期接近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

一、工作回顾

在学期初,已经制定了教学工作计划,在整个学期的教学工作中,我严格根据教学计划进行上课。并在实际教学工作中,对详细状况详细分析,实时调整教学方法,仔细进行教学分析,严格按教学进度上课。在教学过程中,对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析,思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

在教学中,为了提高同学学习信息技术的爱好,我着重课堂引入方法和教学环节的设计,多从同学感爱好的内容出发,常常采纳游戏引入,视频引入等方法。在不影响教学的状况下,从网上下载一些有利于同学智力进展的小游戏,把这些游戏融入到教学过程中,让同学既巩固了所学知识,又提高了学习爱好,并有助于同学智力进展。经本期实践,取得了很好的效果。同学不但掌控了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了很多其它的知识。信息技术课已经成了同学非常喜爱的课程之一。

在教学之余,我还着重个人技能的提高。积极和同组老师探讨教学方法,仔细学习优秀的教学案例,并积极参与各类教学活动,使自己的技能得到提升。

二、存在的问题

1.分层教学

同学的性格不同,学习习惯不同,知识基础不行。为克服这一点,在日常的教学中,我采纳了许多方法想进行分层教学,比如导学案的引入,分组教学的实施等,也收到了一些成效,可仍存在不足。

2.发挥同学的主体性

新课改的要求下,要求课堂应是同学为主体,老师为主导。在教学中我时刻牢记这一点,把课堂更大限度的交给同学,教学氛围得到了提升,但对课堂的掌握仍需要加强。

三、努力方向

1.加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于老师,老师的素养的高低径直影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,应加强对业务的钻研。仔细钻研新课程标准,讨论教材,探究新教育教学方法,提高业务水平,在网上还留意收集相关资料,以扩高校生的视野。

2.发挥信息技术的帮助作用

作为信息技术老师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作等,所以在搞好教学的同时,我仍旧要不断加强专业知识的学习。

信息技术是一门不断进展的学科,展望学校的进展和学科的进展,我觉得还有很多知识要学,还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

学校信息技术工作总结模板3

本学期,我照旧担负三班级、五班级的信息技术和三〔1〕班、三〔4〕班科学的教学工作。回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,顺当完成了教学和管理工作。在工作中我享受到收获的喜悦,也发觉了一些存在的问题。

以下我分学科对自己的教学工作作出总结。

一、信息技术学科。

1、教学方面。

仔细备课。拿到教材后进行了仔细的钻研,找出重点、难点。上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了同学能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各知识点、优秀作品展示给同学。

努力上好每节课。做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,开学初我就把全部电脑重新安装了系统,并按教学需求安装了需要的应用软件,还特别想方法给每台电脑安装了硬盘爱护系统,保证每台电脑在不出硬件故障的状况下正常运行。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际出发,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学有举一反三的技能。在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后实时做反思,找出不足。

2、业务方面。

我自知自己是半路出家,业务知识不够扎实,不够精深。因此课外自觉学习业务知识,努力提高自己的业务水平。除了听课、评课、参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。积极学习各种理论,以充盈自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间仔细学习专业知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

3、不足之处。

在工作中,我时常会遇到一些问题,有些经过思索改进已经解决。有些还需要一段时间来提高和改进。以下几方面是我的努力方向:

〔1〕加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

〔2〕在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

〔3〕对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

〔4〕加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,着重对同学技能的培育,知识上做到课课清、段段清。

二、科学学科。

这门课知识面特别广,试验特别多,不仅要让同学掌控许多的知识,更要培育同学动手和讨论的技能,因此,对于这门学科,我丝毫不敢怠慢。

拿到科学教材后,我整体阅览了一遍,初步了解了一下本学期的教学内容。然后,我又认真研读了老师用书,对教学目标和教学方法有了大致的认识。

上课前,我仔细研读教材和老师用书,上网查阅资料,先理清整个单元的教学思路,找出重点难点,然后依据本地环境和学校实际开始教学设计。在做教学设计时,我尽量表达同学的主体地位,让同学去自主探究,产生对科学的爱好,掌控自主学习的方法,熬炼自主讨论的技能。

科学课有许多的试验,这些试验能援助同学更好地进行探究活动。但由于学校场地有限,试验室不够,我和余武来老师的又有许多时候是冲突的,所以试验很难进行。因此,我在课前就细心预备,尽量每个试验都做,虽然只是演示试验,但也能给同学以直观的感受,引起他们的新奇心,吸引他们的留意,引导他们进行观测和思索。有时候,我又在课堂上引导同学设计试验,强调留意的要点,在有条件的状况下,布置同学回家去进行试验,填写好试验记录,回校后再与同学们一起沟通。

课堂上,我尽量做到精讲,着重引导同学去观测、回忆和思索。仔细作好板书,对知识点进行有条理的梳理。并尽量在课堂上空出肯定的时间让同学进行作业,对整堂课学习的内容进行总结和回顾,实时查找出不足之处。

课后实时反思课堂上遇到的问题,有不懂的时候就跑去请教有阅历的余武来老师,在他的指导下使我又有了新的认识,教学技能又得到了提高。

总之,在这一学期中,我不仅在业务技能上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学阅历不足,组织教学技能还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的学校老师。

学校信息技术工作总结模板4

20**—最新学年度第一学期即将结束,回顾这一学期,本人努力工作,仔细刻苦学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所遇到的问题仔细思索,加以总结,想方设法,想出良好的解决方法。

一、教学工作

1、备课方面

开学初,依据学校要求,仔细写好教学计划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。

为上好每一节课,我常常上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路。为同学能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给同学。

2、上课方面

上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时仔细讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际出发,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学有举一反三的技能,着重同学创新思维的进展,培育同学的创新技能。在同学完成上机任务时,在每台计算机前巡察,留意对同学进行手把手的辅导。课后,实时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并拟出解决不足的方案。

二、学习生活

积极学习各种理论,严格要求自己,充盈自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学此文转自。此外,利用业余时间仔细络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学此文转自服务。同时,援助其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的课件进行技术指导。仔细做好电子备课室的日常管理工作,加强学校机房的维护和管理工作。

三、课外活动

学期初,成立信息技术爱好小组,把学有余力且对本学科感爱好的同学召集到小组中来,利用下午课余时间,向他们介绍信息技术知识,扩高校生的视野,丰富他们的业余学习生活,提高了他们的信息技术水平,受到了学校和上级领导的全都好评。

四、今后打算

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,着重对同学技能的培育,知识上做到课课清、段段清,胜利地完成每堂课上各项任务。

2、对同学多关怀,多爱心,再多一些耐烦,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习爱好,提高水平。

3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使同学不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力,培育学习爱好和学习热忱。

教育教学此文转自工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的性格特点和学习问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工,需要以高度的敏感性和自觉性,实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,掌控其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充盈,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我上心去教导我的同学,用情去培育我的同学。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵,将来肯定能结出成熟的果实。

学校信息技术工作总结模板5

本学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。

一、教学方面

1、备课

开学初,依据学校要求,仔细写好教学计划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了同学能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各知识点、优秀案例展示给同学。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际出发,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学有举一反三的技能。在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后实时做课后记,找出不足。

二、加强学习,提高业务水平

在教学之余,我也着重自身进展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。积极学习各种理论,以充盈自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间仔细络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,着重对同学技能的培育,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工,需要以高度的敏感性和自觉性,实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,掌控其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充盈,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。

学校信息技术工作总结模板6

20**年下学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。

一,教学方面

开学初,依据学校要求,仔细写好教学计划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的

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