2023年综合实践活动作文(集锦篇)

2023年综合实践活动作文(集锦篇)综合实践活动作文1

今日，我和王捷去江滨路那边踢足球。首先，我们先来到篮球场旁边。今日难得是个大阴天，所以篮球场上人满为患，幸亏跟我们无关。

我们在旁边找了一块空地，便开踢了。"看我的无敌飞球!"王捷大喊一声，那球特别快，在空中划了一道美丽的弧线。从这一球看来，王捷是比较喜爱踢飞球。我用完全力向前跑去，用力还了这一击。还好，我踢了飞球，不然他会看出马脚。这是我的策略，等时机成熟，再踢我喜爱的球。

啊!王捷这个大笨蛋，竟然伸出手去接球了，这下可是个大好机会，错过了这个机会唯恐就没有了。于是我使出了我的必杀技：幻影之球。我几乎使出了全部的力气，这下他应当接不住了。我喜爱的一项活动作文600字3篇我喜爱的一项活动作文600字3篇。只见那球飞速地在地上滚动，一会儿向左，一会儿向右。果真，王捷完全预知不了方向了，显得手忙脚乱。结果，那球刚刚好打到了王捷的脚，他赶忙大叫。看到他这个样子，我得意地笑了。

我们的竞赛异样激烈。最终，我和王捷异口同声地说："我倒戈。"今日的一战太痛快了。

综合实践活动作文2

星期三，我们五年级学生要去军训了（其实就是个实践活动），大家的心情那是相当的激烈。几乎每个同学都为3天不用上课而兴奋。老师说这次的目的地是千灯。

我们在大巴上行了1个小时，到了那，同学们迫不及待的下了车。可那里好热呀，就像名字一样，有千万只灯烤着我们。然而，这里的教官却让我们在这里坐着看他叠被子，我心想：就是个叠被子，还要在烈日下暴晒，真是多此一举。然而，过会教官叠的被子让我惊羡不已，那被子方方正正的，我可能叠一辈子，都没叠有他那么好，看来真得好好看啊。到了10点50分，教官说开饭了，同学们连忙站起来急匆忙的排好队去吃饭，教官大吼一声：“你们都给我站好了，被让我发觉有个同学不守纪律，要是有的话，就不准吃饭。同学们听了下得说不出话来。

到了饭堂，同学们看到饭菜迫不及待的拿手去拿，但教官却让我们站好了，打算椅子什么的，足足弄了非常钟才让我们坐下吃饭。我心想：假如这样吃饭的话，那得吃多久啊。

但这次军训，其实也蛮好玩的，我们做的许多事，如做风筝等，不仅熬炼了我的动手实力也让我们从中体会到了乐趣。真是一箭双雕啊

这次的军训给我的人生道路，留下了浓墨重彩的一笔。

综合实践活动作文3

星期天，我和几个同学一起去戏水公园调查广利河的过去，现在和将来。

现在我们去采访广利河四周的人，起先我们都很胆怯 ，这时我们的组长自告奋勇。孙金萱去采访了一位阿姨。孙金萱说：“阿姨你好，我是成功试验小学三年级一班的学生，请问一下您知道广利河的过去吗？”那位阿姨说：“广利和以前布满了垃圾，是一条臭气熏天的臭水沟。”孙金萱说：“那您能说一下广利和现在怎么样吗”阿姨说：“现在经过改善不再有很浓的腥臭味和许多的垃圾，也种上树来改善了四周的许多环境。”孙金萱又说：“阿姨那您能想象一下广利河的将来会是怎么样的呢？”阿姨又说：“广利和将来会澄澈光明，能望见河底游戏的小鱼，让河面看不见一个垃圾，让广利和变得更美妙：”孙金萱说：“感谢阿姨。”听了孙金萱的采访，我们对她投来艳羡的眼光。我们还发觉河边有很多漂流的垃圾，散发着难闻的腥臭味。我们钻进护栏来到水边，轻轻的蹲下来用棍子把垃圾拨上来，发觉有很多已经死了的小鱼，有的小鱼还在舍命挣扎生命快要结束了。

请大家爱惜好大自然给我们大家一些更美妙的环境。

综合实践活动作文4

周一的早上，我怀着激烈的心情来参与综合实践活动。

我们上了很多好玩的课程，如：野炊课、挑粪课。

在一片有马有牛的草地上，教官在为我们上驯牧课。我们要学会与小马和牛相处。当教官让我们解散时，我跑向了一匹小马。它的毛可长了，几乎和我的头发一样长。我伸手给它嗅了嗅，可它只顾吃草，都不理我。我又摸了摸我的头，还是没反应。我嫌它没趣儿，又走向了另一匹马。我挤进了人群，站在了它的头旁边。可是每当小马动一下，四周的同学就尖叫一下。我觉得他们真是大惊小怪的，小马动一下不正常吗？它又不是石头！我不停地摸它身上的毛。突然它转过头来碰我的腿。我以为它是不当心的，没在意。又一下，它“碰”了我。这回可不是用头了，是用牙齿咬。我赶忙退出了人群。我的鼻头一酸，糟了！泪要出来了。这时我望见了一个男孩他被马咬得满腿是血，还哭着说：“谁知道，它会咬我呢！呜——”我心里更怕了，但我心里一到想：不能哭，要坚毅。我找到了曹依，说明白状况。到了房间，她帮我检查了一下，伤得不重我才放了心。

这次活动好惊险。我知道与小动物相处时肯定要先了解动物的习性，还要对他们很友好。

综合实践活动作文5

最终盼到了这天的到来，11号早晨我早早的起床，当我到了学校门口时只见校门口了好几辆大巴车时间到了同学们根据事先分好的车辆上了车。

坐在车上一路上欢歌笑语特殊快乐，不一会就到达目的地，一下车我就闻到了大自然的空气好清爽，到操场。啊！我的天哪这也太大了吧！比我们学校大好几倍！这时一主席台上站着几名身穿迷彩服的军人，站在最中间的主角观说话了我宣布好想你主办的综合实践活动正式起先全场响起热情长身，现在请同学领衣服换好到操场上及，下楼集合起先军训教官让我们给班级起队名同学们左思右想，最终起名叫‘雏鹰队！口号是雏鹰雏鹰，展翅翱翔！’转瞬间就快到中午了。我们排好队，走进餐厅排队领反我看了一下。哇！我的妈呀！好丰富的午餐，嗯！真好吃！吃完饭我们回到宿舍起先铺出单，我们铺了一中午的床，呵呵！不怕你笑话，我还是第一次铺床单呢！到了晚上我们在一个表演厅，有的唱歌和跳舞，开了一个小型的联欢晚会。

时间真的好短啊，转瞬间就要离开了。两天一夜对我们来说真是太短了，欢乐的时间总是很快就过去了。

下次再有这种活动我还参与！

综合实践活动作文6

上午纸艺，那么下午是什么呢？

我们又来到同样的位置排队，老师只说了铁艺两个字，我就知道了是在二楼的铁艺室。

我们来到了铁艺室。一进门就发觉桌子上有一个器具，觉得很惊奇，因为这都生锈了还能用来干什么？

老师起先给我们讲铁艺，铁艺分为两种：1、传统铁艺，一般都是铁做的；2、现代铁艺，用多种材料做的。

在讲课过程中，老师问了几个问题。其中一道题目被我猜中了。老师就送给我一个可以晾衣服的铁衣架。

老师叫我们做3件铁艺作品：1、爱心，2、手镯，3、晾衣架。

我就根据老师的要求做了。等做完之后，老师叫我们选出最好的两件作品去评分，并且要改一改。

我看了看，“爱心”可以，手镯可以，晾衣架与老师做的比，实在差太多，根本就是天壤之别呢！

这次铁艺我又得到了个A，现在我有4个A了。虽然我没评上才艺之星，但是我能拿到４个A也很了不得。今后接着努力。

综合实践活动作文7

到了下午，我们又坐公交车去通途路的行知试验小学参与综合实践活动。

下午的活动是陶泥——中国印。

陶泥教室到了，老师首先进行了自我介绍。介绍完，老师喊：“上课！”

同学们齐声回答：“起立。”

然后老师边鞠躬边说：“同学们，下午好！”

“老师好！”同学们也边鞠躬边回答。

课程起先了，老师先给我们展示了一些古代的中国印。有玉、石头、金、银、钢等等做成的印，看的我们纷繁芜杂。然后，老师说：“同学们，今日我们也要自己动手来做中国印。首先，我给你们每个人发一个印头。发到印头的同学拿起铅笔，画好自己想要印出来的图片，不要画的太难。”等我们画好了，老师教我们朱纹印、白纹印，这两种方法。我选的是白纹印。然后我拿来刻刀起先刻。老师说：“拿刻刀不能横着拿，要竖着拿。刻的时候要留意平安。”

刻完了，我沾了点印泥敲在纸上，拿给老师评分。老师给我打了A＋。

今日我玩的很快乐！因为班级里只有12个同学获得了A＋哦！我感到很骄傲！

综合实践活动作文8

上周三、四两天，天气晴朗，阳光。我们三年级全体同学在老师的带领下，前往通途路小学参与综合实践活动，活动丰富多彩，有动手做出别出心裁的书签、电脑每个部件的详细功能、作用，初步相识了电脑的组装，制作五花八门的印章。我和同学们热忱高涨，学得不亦乐乎。然而我最喜爱的还是烹饪室的那项活动。老师先简洁介绍了馄饨的由来，接着又示范了包馄饨的技巧和花样，大家全神贯注的边听边学。

不一会儿，馄饨包，动手实践的环节，我先把包好的馄饨放入沸水中，等沸腾后加入冷水，这样反复做了几次，一股香味扑鼻而来，香喷喷的馄饨出炉了。我们兴致勃勃地尝着自己亲自做的馄饨心里别提兴奋了。

活动不仅熬炼了我们的动手实力，体验了合作的欢乐，还使我学课文里学不到的学问，真是一次好玩而难忘的综合实践活动。

综合实践活动作文9

2月24日，我们进行了一次好玩的综合性实践活动。

车行了约1。5小时就到了＊＊＊，其中经过环城高速马路和二广高速马路下了高速马路又走了约15公里就到了＊＊＊。＊＊＊很大，有体育馆、食堂、操场、宿舍等其中宿舍分男生宿舍和女生宿舍，操场里有一个三分之二大的篮球场。

在这三天里发生了很多好玩的事，如，喂动物、套被子、学习栽培、野炊等活动，其中让我觉得最好玩的是野炊。野炊时我被分到了第七小组，其中我被分到了煮饭那一边。生火起先了，我们把报纸放到里面，然后放上细柴，教官就用打火机引燃报纸，火就着了。然后我就被换走了。几分钟后，因为他们不会搞，所以我始终搞到饭煮熟。后来吃饭时觉得饭非常好吃，可能是因为部分是自己做的吧，但扇风的人也功不行没。

这次活动结束后，同学们争论纷纷，有的觉得很好玩，有的觉得……这是一次好玩的综合性实践活动。

综合实践活动作文10

今日要进行综合实践活动了。上午做的是竹艺，下午起先了陶器的制作。陶器是用泥巴做的，可不简洁。

我看了看四周，有很多做好的陶器，有大有小，有胖有瘦，还有杠铃样的。

老师给我们看了视频，教我们“大饼油条”法。我们打开盖子，里面有一股臭臭的味道。我从中拿了块泥巴，做成了一个大饼，团了好几次，最终像一个大饼样子了。老师说：“皱皱巴巴的，不好看。”老师在视频里弄得很光滑。“并且提示我们弄得不匀称，烧起来会爆炸的。

老师教我们做一个环，要像花盆差不多大小。我出去看花盆，结果被老师了罚站。后来我又弄了好多次，最终我做了一个破破烂烂的陶罐。因为被罚站了，所以最终不能把东西带回家。有好多同学把作品带回家了；也有的同学陶器放

在了学校里，打算烧成工艺品；还有的人不想要，就放了回去。

我心里暗暗下定决心，下次肯定要做得更好。

综合实践活动作文11

秋天是一幅漂亮的画；秋天是一首好听的歌；秋天更是一个果实累累的美妙世界。在这秋高气爽的日子里，我们星港学校四年级全体师生一起来到了富有科学性、学问性、趣味性的吴江青少年活动中心。

进入展馆，最吸引同学们眼球的是机器人乐队。同学们有的聚精会神地盯着，耳朵仔细致细地听着；有的拿着相机、手机、平板电脑在那一个劲地拍、录；还有的冲到前面去兴奋地爬到栏杆上欢呼着。这是一支具有超高演奏技能的机器人乐队。乐队是由一名指挥和六名乐手组成的，乐队分别是萨克斯乐手、长笛乐手、单簧管乐手、贝斯乐手、爵士鼓乐手和沙锤乐手。它们各个都有极高的“音乐天赋”和“表演才能”，在电脑程序的限制下，全部都为现场演奏，或独奏，或合奏。这真是一个精彩的乐队呀！在科技馆，我们看到了很多奇妙的科学现象，倾听了很多科学学问的讲解，模拟操作了很多探讨试验，比如平衡测试、自己拉自己、伯努利气流投篮、点燃圣火、同自己握手……这次综合实践活动，不仅培育了同学探究科学奇妙的深厚爱好，更激发了同学参加集体生活的情趣，树立了团结互助的精神。吴江青少年文化活动中心可真好玩啊！我喜爱这样的活动。

综合实践活动作文12

叮叮叮！叮叮叮！上课了！周老师大步流星的走了进来大叫一声：“我们立刻要去参与综合实践活动了。”然后周老师又大叫起来说：“同学们，大家排队！”我太兴奋了，差一丁点儿就要蹦到教室的顶了。我想这是最终一次了吧，因为已经参与了3次活动了，分别是：铁艺、陶艺和竹艺。

到了目的地

经过了漫长的车上旅行，我们最终到了行知试验小学，我下车就感觉到清爽的空气扑鼻而来。

我们到了纸艺室，才发觉我们是来的最早的一个班级，我发觉了这一点后很快乐，因为只有我们班没有磨蹭，别的班磨蹭了。

我们的老师教我们做纸艺，我一边做一边小声得唱歌。我先做了一个小水滴做放牙签的“高级”架子，然后做了3个小眼睛的小纸品。然后又做了1个小水滴的小纸品，最终我在小水滴便利做了2个小眼睛。然后我又做了3个小眼睛，又做了一个小水滴，最终我又做了2个小眼睛粘在小水滴旁，我交给了老师。老师说我做得一般，所以就只给了我一个“A”。

我喜爱纸艺，也喜爱综合实践活动。

综合实践活动作文13

大家都做过陶泥，玩过泥巴吧！今日我给大家露一手，它可是我的'强项呢。

走进陶艺教室，同学们迫不及待地找到自己的位置坐下，个个聚精会神地盯着眼前的转盘。等到全部人到齐后，期盼已久的陶艺课起先了，等待我们的将会是什么？我的作品会是怎样的？它怎么做？一切疑问即将解开。

起先动手喽！我拿出拳头大小的一块泥，把泥放在转盘上。两手交叉成翅膀形，一前一后压泥，压到一半再换一个面压，一个标准的“大饼”做成了。紧接着用棒子切一个图形，当盒子的底部，我刻了一个胖胖的爱心，里面还画上了一对翅膀作装饰。底部做好了，老师又教我们搓“油条”，左右上下匀称地搓，我学着老师的样子，搓了根VERYVERYVERY长的“油条”，一圈一圈地缠在底坐上，盒子做完了，我去洗了手，傲慢地给老师看，这真是一个惊喜：我得了A星，可以放在那里烧制。

立刻要离开教室了，我摸摸我的作品，对它说：“再见喽，乖乖，下次见！”这真是个欢乐的早晨！

综合实践活动作文14

今日下午我们班要乘坐大巴车去行知小学学习做手工，我是既兴奋又兴奋。到了小学，我们来到2楼衍纸教室，老师给我们每3个人坐一张桌子，就起先上课了。

我看到桌子上有许多做衍纸的工具，我刚想去动一动，只听见老师在上面讲：“桌子上的工具不能动，要先看大屏幕学习好了才能会运用这些工具。”我听到老师的话连忙把手缩回来。我仔细的