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收集版———收集整理,仅供参考2023荆门职业学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.育人的角色B.代理的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】:C2.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.广阔性B.实体性C.合作性D.专业性【答案】:B3.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,歧视学生的生理缺陷B.合理,有助于促进学生自主学习C.不合理,没有体现对学生的尊重D.合理,有助于鼓励学生主动反思【答案】:C4.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段B.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升C.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程【答案】:B5.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.关爱学生C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:A6.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.组织教学形式B.制定教学制度C.整合高深知识D.建设学术、生产系统性高深知识【答案】:D7.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.科学研究能力B.社会服务能力C.指导学生能力D.课堂教学能力【答案】:D8.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.行为规范B.社会价值观C.科学精神D.公共事务【答案】:B9.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】:D10.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.综合评价B.静态评价C.单项评价D.动态评价【答案】:C11.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.基础B.基本条件C.核心和关键D.方向和灵魂【答案】:D12.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.大学生自我教育的组织者B.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量C.党领导下的大学生群众组织D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织【答案】:D13.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.克雷奇默尔B.巴甫洛夫C.柏尔曼D.希波克拉底【答案】:D14.大学的学术自由传统可追溯到()A.剑桥大学B.中世纪大学C.牛津大学D.哈佛大学【答案】:B15.关于人的行为的说法正确的是()。A.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划B.人的行为完全是由其自然需要引起的C.人的行为是一种积极能动的自主活动D.人不能将自己和环境区别开来【答案】:C16.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。A.从属性B.过渡性C.完整、独立D.依附性【答案】:C17.以下不是影响迁移的客观因素的是()。A.教师指导B.学习材料特性C.媒体D.认知结构【答案】:D18.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.研究生教育B.师范教育C.职前学历教育D.职后学历教育【答案】:D19.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义科技化建设B.社会主义生产化建设C.社会主义科学化建设D.社会主义现代化建设【答案】:D20.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征,主要包括()方面。A.智力,情感和意识B.能力、情绪和意志C.能力、情感和气质D.能力、气质和性格【答案】:D21.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.绩效评价制B.单位内聘制C.职称评定制D.职称评聘制【答案】:B22.在完成高级中等教育基础上实施的教育是()。A.高等教育B.职业教育C.大学教育D.成人教育【答案】:A23.部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.价值观念单薄B.角色意识淡化C.育人意识退化D.敬业精神弱化【答案】:C24.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用,这种现象属于()。A.垂直迁移B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移【答案】:D25.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.认知主义B.行为主义C.存在主义D.人本主义【答案】:B26.个体基于过去经验对当前事物产生的肯定或否定的内在倾向,如赞成与反对、喜爱与厌恶、趋向与回避等心理准备状态称为()。A.行为定势B.态度定势C.思维定势D.心理定势【答案】:B27.美国研究型大学的出现,归功于1876年成立的霍普金斯大学,其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内,始终把()放在首位。A.教师教育B.本科生教育C.专科生教育D.研究生教育【答案】:D28.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()。A.气质B.能力C.性格D.动机【答案】:B29.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师缺乏信心C.教师缺乏爱心D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧【答案】:D30.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。A.经验类化迁移说B.同化学习迁移说C.认知结构迁移说D.形式训练迁移说【答案】:D31.关于高等教育研究中定向访谈的说法,以下描述错误的是()。A.事先不设计详细的访谈提纲B.通常用于了解访谈对象的特定行为和态度C.可以用于验证某种假设D.访谈提纲的标准化【答案】:A32.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.人本主义B.格式塔C.行为主义D.机能主义【答案】:A33.以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归()。A.人文教育B.精英教育C.品德教育D.实践教育【答案】:A34.高校组织的目标特征是()A.复杂性B.模糊性C.学术性D.二元性【答案】:B35.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.学而不厌,诲人不倦B.教学相长,相互尊重C.以身作则,反躬自省D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:C二、多选题36.影响社会公正的现象主要表现在()方面。A.社会阶级问题B.权力保障问题C.收入分配问题D.平等发展问题【答案】:BCD37.大学生知识理解的基本过程包括()。A.发现与提炼B.比较与分析C.分析与综合D.抽象与概括【答案】:BCD38.树立正确的权力观应着重树立的观念有()。A.确立正确的世界观B.自觉接受监督的观念C.树立坚定的责任D.确立正确的利益观【答案】:BCD39.从业人员做到公私分明,要()。A.富有奉献精神,时时处处想到别人,想到集体和国家B.在劳动创造中满足和发展个人的需要C.从细微处严格要求自己D.正确认识公与私的关系,增强集体意识【答案】:ABCD40.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.便于开展集体活动B.有较强的专业性C.有规模效益D.教学管理比较简单【答案】:ABCD41.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.心理疾病的治疗C.教师自身要有良好的心理素质D.营造健康的班级心理环境【答案】:ACD42.皮亚杰的道德发展理论包含()和()阶段。A.服从权威B.道德自律C.道德他律D.寻求认可【答案】:BC43.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择B.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力C.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景D.提供关于现实社会关系状况的知识【答案】:BCD44.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.入读便利B.教学内容实用C.组织方式灵活D.周期短【答案】:ABCD45.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.自我评价能力提高B.自觉性增强C.主动性增强D.广度和深度发展迅速【答案】:ABCD46.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.认知操作性B.问题情境性C.操作序列性D.目的指向性【答案】:ABCD47.符合团结互助精神的表述是()。A.“三人同心,其利断金”B.“三个和尚没水喝”C.“孟母三迁”D.“团结就是力量”【答案】:AD48.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于各个教学环节中C.寓思想教育于教学反思中D.寓思想教育于师生的交往中【答案】:ABD49.问题解决的主要特征包括()。A.个体性B.目的指向性C.包括一系列心理运算D.认知性【答案】:BCD50.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作,尽可能多地创造物质财富来回报社会,为群众服务。服务群众应该做到()。A.优质服务B.热情周到C.向先进典型学习D.遵守职业纪律【答案】:ABCD51.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.客观性原则B.理论联系实际原则C.教育性原则D.发展性原则【答案】:ABCD52.社会和学生对高校教师的角色期待有()。A.有独特的人格魅力B.有崇高的职业道德C.有先进的教育理念D.有终身学习的意识【答案】:ABCD53.社会知觉印象形成的效应有哪些(

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