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文档简介
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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科方向建设B.学科体系规划C.学科基地建设D.学科梯队建设【答案】:A2.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.教材结构C.变式D.概念【答案】:C3.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。A.专业知能发展B.专业伦理发展C.心理发展D.职业周期发展【答案】:A4.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.摆正爱情与学习的关系B.通过恋爱改变自己的生活C.追求志同道合的爱情D.树立爱情责任感【答案】:B5.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.积极的验证阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段【答案】:D6.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.本体性知识B.文化知识C.实践性知识D.条件性知识【答案】:A7.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】:D8.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学反思C.教学设计D.教学监控【答案】:D9.学历证书主要反映一个人()的程度。A.受教育B.科研C.学术D.受教育和学术【答案】:A10.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.文献研究法B.调查研究法C.实验研究法D.观察研究法【答案】:D11.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的B.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的D.来自学校偶发性侵害造成的【答案】:A12.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.直接服务社会B.从事科学研究,创新科技成果C.培养各类高级人才D.传承、创新文化,培养跨文化的人才【答案】:D13.中华人民共和国公民有受教育的()A.义务B.权利和义务C.权力D.权利【答案】:B14.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.使其获得道德行动的经验B.使其掌握道德行为技能C.通过说理使其体验伦理的道德情感D.使其形成道德行为习惯【答案】:B15.让学生获得直观知识的实验是()A.演示性试验B.设计性实验C.操作性实验D.验证性实验【答案】:A16.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.严以律已,以诚待人B.相互帮助,通力合作C.学习先进,共同提高D.谦虚为怀,自知之明【答案】:D17.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()A.行为主义学习论B.人本主义学习理论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】:C18.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点,据此可以初步判定该生的气质类型属于()。A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.粘液质【答案】:B19.处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()A.终身学习者B.社会服务者C.学术研究者D.师生人际关系协调者【答案】:A20.心理健康教育应该能关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题,这体现的是心理健康教育的()。A.全体性原则B.主体性原则C.差异性原则D.预防、调治和发展相结合的原则【答案】:A21.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.产业机构B.教育机构C.事业机构D.行政机构【答案】:B22.个体在完成任务时,极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。A.任务接近B.任务回避C.自我回避D.自我接近【答案】:B23.复述策略属于()。A.资源管理策略B.认知策略C.元认知策略D.计划策略【答案】:B24.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()。A.网络成瘾B.情感障碍C.网络依赖D.强迫症【答案】:A25.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.根据自己的兴趣独立进行的研究活动B.参加学生社团的学术研究活动C.听取校内外专家的学术报告D.参加教学实习【答案】:D26.下列命题中体现高等教育政治功能的是()A.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用B.高等教育体制受到社会政治制度的制约C.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长D.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人【答案】:D27.根据皮亚杰的理论,7-12岁儿童的道德发展处于()。A.他律道德阶段B.前道德阶段C.后习俗阶段D.自律道德阶段【答案】:A28.用具有一定信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法称为()。A.问卷法B.个案法C.产品分析法D.实验法【答案】:A29.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时,可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”,这样便于记忆。这一事例中,运用了()。A.语言听觉编码B.语义编码C.语言中介编码D.视觉编码【答案】:C30.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.国家和政府的力量较强B.市场的力量较强C.学者所代表的学术力量较强D.高校自身的力量较强【答案】:A31.中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()。A.退行B.升华C.文饰D.投射【答案】:D32.教师道德品质通过()才能表现出来。A.道德意志B.道德认识C.道德情感D.道德行为【答案】:D33.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.稳定性与波动性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】:B34.按照自主性水平,学习动机的内化过程分成四个水平,下列选项哪个不属于这些水平()。A.外在调节B.整合调节C.涉入调节D.认同调节【答案】:C35.我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种()。A.顺向负迁移B.逆向正迁移C.顺向正迁移D.逆向负迁移【答案】:C二、多选题36.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.重视和平发展技术所具有的人性价值B.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题C.要保持诚实、高尚和协作精神D.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献【答案】:ABCD37.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有()。A.为配偶、子女谋私利B.经商办企业C.收受贿赂D.违反财经纪律以权谋私【答案】:ABCD38.教师的职业情感主要体现在()A.热爱所教学科B.热爱中国共产党C.热爱学生D.热爱教育事业【答案】:ACD39.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?()A.买了酸柠檬,却说柠檬很甜B.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的C.外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏。D.以小人之心度君子之腹【答案】:AB40.大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。A.省察克治法B.学思并重法C.积善成德法D.启发诱导法【答案】:ABC41.在下列的表述中,观点正确的是()。A.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物,不适合现代要求B.消费可以拉动需求,促进经济发展,提倡勤劳节约不合时宜C.勤劳节俭有利于可持续发展D.勤劳可以提高效率,节俭能够降低成本【答案】:CD42.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是企事业竞争取胜的重要手段B.两者没有关系C.是个人事业获得成功的关键因素D.是企事业持续、健康发展的巨大动力【答案】:ACD43.下列高校教师的专业发展模式中,属于自我实现模式的是()。A.教学熟练者型B.学历进修型C.校本培训模式D.派出培训模式【答案】:AB44.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为()。A.普通高等学校的夜大学B.职工大学C.函授学院D.广播电视大学【答案】:ABCD45.大学生心理健康教育的目标是()。A.激发学生个性得到全面健康的发展B.有更多的积极情绪体验C.建立良好的人际关系D.充分发挥学生的潜能【答案】:AD46.对教师"为人师表"的具体要求是()A.尊重同事,尊重家长。B.关心集体,团结协作C.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。D.衣着得体,语言规范,举止文明。E.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。【答案】:ABDE47.学习的内部条件包括()。A.智力因素B.非智力因素C.学习目标D.学习材料【答案】:AB48.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.教师自身要有良好的心理素质B.辅导学生心理健康的必备知识和技能C.心理疾病的治疗D.营造健康的班级心理环境【答案】:ABD49.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,这种特殊性体现在()。A.其手段是教师的真才实学、人格品德B.其对象是趋于社会化的青年学生C.在时空上具有弹性与自由度D.其目的是为社会培养中高级专门人才【答案】:ABCD50.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.常宣传C.细管理D.巧沟通E.多落实【答案】:BCDE51.学生接受高等教育以发展其()。A.素质B.实践能力C.学习能力D.研究能力【答案】:ABCD52.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.单向传播模式B.整体互动模式C.双向传播模式D.互动传播模式【答案】:ABCD5
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