版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第难忘小学作文10篇
难忘小学作文篇1
时间过的真快,一晃儿,六年的光阴就像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,可是现在我们就要各奔东西了。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下,同学们学到了也得到了许多,我们交到了许多好朋友,学到了许多新知识,成为彬彬有礼的好学生。我们曾有过许多的美好回忆和难忘往事,其中有一件令我印象尤为深刻。
记得那是个大雪纷飞的上午,那时的我们才三年级,是一群天真无邪的孩子们,那时的班主任是徐老师,是一位年轻漂亮的女老师。她很懂我们的心理,知道小孩子们喜欢雪,一到下雪天就喜欢往外跑,显然今天也不例外,此刻看着窗外鹅毛般的大雪,我们的心也痒痒起来了,全都往窗外看,还哪有心思听课?她放下书本,对我们说:“要不然咱们下去堆雪人吧!”“好!”班里顿时沸腾起来了,大家都欢呼起来,欢声笑语遍布了整个教室。“耶!终于出来喽!”我们像一群快乐的小鸟向1区广场涌来,“慢点跑,别摔着!”徐老师在后面喊道,大家互相嬉戏打闹着,像一个个的小圆球在雪地里滚来滚去,就在大家疯玩的时候,不知谁喊了一句:“要不咱们堆一个雪人吧,就把它起名为‘徐老师’吧。”
“好啊,好啊!”同学们纷纷赞同,说干就干啊,首先我们先分好组,谁来堆大雪球,谁来堆小雪球,谁来找一些装饰品做眼睛鼻子和嘴巴,这些都要分得很清楚才行。大家原以为堆雪人很容易,可谁知看起来容易做起来却难,雪球怎么也堆不圆,而且1区广场的条件很有限,哪里找的着什么合适的东西来为雪人做眼睛鼻子和嘴巴。“一、二、三,使劲!”同学们还在鼓足力气去滚雪球,可不知是谁松了一下手,雪球一下子滚了回来,把同学们都撞到了雪地上,虽然被撞在了地上,可同学们还是很高兴。终于,雪球堆完了,可并不是我们想象中的那样美丽,反而却像一只大骆驼,可徐老师和我们都非常高兴,因为同学们明白这不仅仅是一个雪人,更是我们师生之间一种无法用语言来形容的`爱。
这件事一直珍藏在我的记忆深处,它是我小学生活中一件最美好的、最难忘的事。是啊,这小学六年以来,我们共同见证了彼此身体上的成长,心理上的成长和智慧上的成长,建立了深厚的友谊。如今,再回想起六年小学生活,历历在目的往事,让我难以忘怀。在小学生活学习六年的我,已成为一名毕业班的学生,还有不到一个月的时间,即将离开陪伴了我六年的母校,小学的生活让我过得充实,快乐,更使我难忘!
让我们珍惜这小学的最后时光吧,让它成为最美好的片段,成为永恒的纪念!难忘小学作文篇2
周末,我在图书馆看书,有一本书上写着:把蜜蜂和苍蝇放在一个瓶子里,先飞出去的一定是苍蝇。
我一回家,想起书上的话,很好奇,但我想应该是蜜蜂先出去,你看蜜蜂那么漂亮,又聪明勤劳,而苍蝇呢,又丑恶又令人讨厌,怎么可能先出去呢?我想起我曾经做过的蜜蜂和蚂蚁的试验,我决心再做一次蜜蜂和苍蝇的试验。
首先,我照样拿来一个空的透明瓶子,找来几只苍蝇和蜜蜂,装进瓶子里,我先把这两种小动物摇到瓶子的最顶端,也就是瓶子的底部,然后再把底部对准明亮的一方,头部对准黑暗的地方。一切准备就绪了,我就在一旁静静地看它们的表现。
刚开始,蜜蜂们和苍蝇们都朝着亮的那边挤过去。过了一小会儿,我发现蜜蜂还是老样子,在亮的.那头拼命往外钻,可苍蝇呢?它们到处乱飞,飞到了黑暗的那头,我心头不禁一怔:不会吧?于是我把盖子打开,苍蝇就顺利地飞走了。蜜蜂,却还在原地苦苦挣扎呢!
通过这次观察,我发现了苍蝇和蜜蜂的思维大不相同,苍蝇虽然横冲直撞的,但总比蜜蜂在原地坐以待毙好。同时我也明白了一个道理,凡事不能想当然,要做了实验才能得出结论,也不能凭自己的好恶去评判一件事,同学们,你们说是吗?难忘小学作文篇3
前几天,我的到了拔河比赛的消息。听到这个消息,我又紧张又害怕,因为我个子小,力气也小,因为我的`原因导致我们班输了比赛。
比赛之前,老师说:“因为两个班人数不等,让我参加拉拉队。”其他同学都参加比赛。听到老师这一番话我的心放松了好多。回家时,我还哼着歌呢!不过,我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的。
比赛时,只见男生使出了全身力气,个个咬紧牙关,不肯放弃。女生也拼命地为他们加油,可是,男生们还是输了,而且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候,竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了,因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想:我们一班男生并没有输,因为,他们在被二班拉过去一段距离时,还坚持了很长时间,谁也不轻易放弃,我觉得他们是最棒的!比赛结束后我问于金斌:“你在最后为什么不使劲呀?”于金斌回答说:“我使劲了,我把吃奶得劲也使出来了!可是,还是输了。”
女生比赛时,我听到薛泽峰万分痛苦的说:“我的手啊!好痛啊!”我问:“咋弄得啊”他说:“那根绳子太磨手了。”“有那么磨手吗?”我满不在意的说。“当然啦!”比赛结束后,我摸了摸那根绳子,一摸,“天哪!这么磨手。”我想:他们拔得时时候,一定很辛苦。无论结果如何,同学们都是最棒的!难忘小学作文篇4
六年的小学生活一眨眼就过去了.难忘校园里的一草一木;难忘老师们的音容笑貌;更难忘我和她之间的深切友谊。
他就是我的好朋友月月,下面我们就给她几个镜头特写吧,Let′go!
镜头一:
乌黑简短的头发而掩盖不住她可爱的瓜子脸,脸上相嵌着黑珍珠般的眼睛,闪烁着智慧而聪颖的光芒.较黑的皮肤显得成熟而稳重.这样,就楱成了我喜欢的她.
外貌指数:☆☆
镜头二:
学习上她名列前茅,让同学们都羡慕不已;操场上她箭步如飞,让一旁的人望尘莫及;辩论会上她巧言妙语,让对手们都哑口无言------记得一次数学课上,张老师出了一道难题,大家都冥思苦想,用笔在草稿纸上来回的演算.这时,突然听到一声:“老师,等于37!”老师高兴地问她:“哦?你是怎么算的?”她自豪地回答说:“我是这样算的-------”听她讲得头头是道,条条有理,老师不竟连连点头,向她投去赞许的目光.同学们也对她佩服得五体投地.
成绩指数:
镜头三:
人嘛,不可能都是十全十美的',她也是.她的美中不足就是——小气。记得一次体育课上,我和她坐在操场上玩,我们旁边也有两个女同学在那里玩。这时,一个女同学拉着另外一个女同学一不小心摔在了她身上。顿时,泪水向断了线的珠子一样落了下来。那两个女同学见事不对,立马左一句对不起右一句对不起地向她道歉,她也无动于“哭”。
缺点指数:☆☆☆
蓝天中,翱翔着雄鹰,但愿她以后的路如蓝天般宽广;花园里,几只小鸟在幸福的歌唱,但愿她以后如小鸟一样幸福快乐;风雨中,几只蚂蚁在顽强的与风雨做斗争,但愿她以后经历风雨,遇见彩虹!难忘小学作文篇5
时间过得真快呀,我已经12岁了,马上就要小学毕业了。在这十二年中,我经历了许多“第一次”,第一次骑车、第一次游泳、第一次帮妈妈做饭……但最使我难忘的还是第一次自己放学回家。
我家住得离学校比较远,从上学的第一天开始,一直由父母或姥爷在放学时接我回家。快要上六年级时,爸爸妈妈为培养我的自立能力,计划让我自己乘公交车放学回家。开始姥姥姥爷很担心,不太同意。尽管我自己也想锻炼锻炼,但心里还是有点怕。经过慎重地考虑,家里人商量通了,我也下决心锻炼一把,自己放学回家。
第一次自己放学回家的那一天,天气非常晴朗,秋高气爽。我出了校门,走在那条熟悉的路上,感觉和平时大不一样。心里有些兴奋,也有些害怕。到了车站,我从书包里拿出学生卡,排队等车。不一会儿“114”路来了,我一边上车,一边把卡刷了,眼睛也没闲着,在寻找着座位。那儿,就在后门旁,下车也方便。我迅速地坐在那个座位上,把书包摘下来,紧紧抱在怀里,手里还捏着学生卡,生怕有人拿走我的东西。几站过后,我下了车。
现在该换站倒车了,真是麻烦!虽然不用过大马路,但也要走上一大段路。我心里默默念着妈妈早上嘱咐我的'话:看看有没有人跟着你,千万不要和陌生人说话……我边走边不时回头看看,有时还盯着周围的人,心里非常紧张。啊!终于“熬”到车站了,这时“846”来了,我大步走了上去,长出了一口气。
现在我自己放学回家,已经一点都不害怕了。现在我才真正体会到什么是“万事开头难”。第一次自己回家的经历,使我受益匪浅。这真是一个难忘的第一次呀!难忘小学作文篇6
难忘是什么?在我的记忆中,难忘就是经历、成长。
那一次,我买了几颗薰衣草的种子回来种,我先把土放进小花盆里,然后挖了一个小洞,把几颗种子小心翼翼地放进小洞里,生怕小种子不听话,从我手里溜走。放好了种子,我把洞填平,接着浇了些水,用一根牙签和一张小纸板做了一张插牌插在上面,挺有花园情调的。于是,我每天浇水,几天后,薰衣草发芽了!我笑得合不拢嘴,那小芽不是绿色的',而是黑色的,它静静地躺在土壤上,享受着阳光浴。我想:现在芽已经出来了,我要给它加强营养,让它长得更快。于是,我拿了一盒牛奶,每天给它浇一些。
又过了几天,小芽不但没长大,反而缩回了土里。我失望了,可我舍不得把它扔了,便把它放在阳台上做纪念。
一段时间后,我来到阳台,惊奇地发现薰衣草张出来了!
正随风舞蹈着,我开心地直拍手。
啊!原来每个事物都要拥有自己的自由空间!难忘小学作文篇7
今天是九月十日老师节,我想感谢一下让我终生难忘的三年级时的数学老师——沈老师。
开学头一天,沈老师第一次给我们讲课,那个时候我认为他十分严厉。
有一天上数学课之前,我们全班都没做好课前准备。上课时,沈老师说:“你们没做课前准备就等于当兵的上战场没有带枪,那就失败了一半,被敌人刚打两下就阵亡了。”沈老师的话音未落,全班同学就开始哈哈大笑。但是从那天开始,大家都做好了课前准备。
第一次月考后,沈老师说:“考在前十名的同学要多教一教倒数十名的同学,如果谁有难题,就可以下课去办公室问我。”从此,我们一有难题目就去问沈老师,沈老师就一直耐心地讲给我们听,直到懂了为止。每一次在班级里讲完难题目的'时候,我们都会把它记下来,但是当我们要记的时候沈老师说:“听懂了,比做更重要。”
有时候,好学生会犯错误,本以为沈老师会原谅他们,但是他却说:“在纪律面前,人人都是平等的,就是谁考全省第一,也要遵守纪律。”
后来,沈老师告诉我们做人比读书重要。好人与坏人只有一步之遥,以前有一个南大的学生,非常看好一台电脑,但是家里不富裕,没有条件买,于是他夜里去把人家店给砸了,一下子成了犯人,警方不到两个小时就抓住了他。所以品德比读书更重要。
三年级的那一年里,我听了许多故事,明白了许多道理。沈老师,我终生难忘!
作文点评:
小作者笔下的沈老师,善于用形象的比喻来简明一个抽象的道理。沈老师不当要求学生把学习搞好,还要求学生养成良好的品德,指出品德比读书更重要。小作者塑造沈老师这一形象时,不是沉闷地介绍,叙述,而是用人物自己的言行,加以塑造,把沈老师的形象写得有血有肉。作文语言朴实、简洁、流畅。难忘小学作文篇8
童年的那件事虽然过去很久,但是却永远让我难以忘怀。
那是一年级的数学课上,老师让我用尺子量线段,我翻遍书包,找遍文具盒,也不见我那尺子的踪影。我心急如焚,也顾不上听什么课,满脑子里净想尺子。下课,我不经意间发现桌的文具盒里竟有一把和我的一摸一样的尺子。我愤怒极,心想:好啊,小贼,原来是你偷我的尺子啊,看我怎样收拾你!待同桌回来后,我对她怒气冲冲的说“吴娇你这尺子是从哪里来的?”“我买的啊!”我心想:偷我的东西还不承认,简是胆大包天!我一边想一边把吴娇的尺子夺过来。吴娇连忙说:“你凭什么拿我的!”吴娇是个胆小的女孩,见我这大胆的'“放肆”,便委屈的哭,我却得意极,因为我认为已经拿回属于我的东西。
下午放学回家,我看见桌子上有一个很熟悉的东西。我想起来,由于我粗心,没有把尺子装进书包里,结果……唉,真不应该啊!这时我心里感到无比的羞愧与后悔。
第二天,我见同桌,眼睛不敢直视他,想和他说话却怎么也开不口。于是,我们就在互不搭理中度过一个星期。
那一段记忆,仿佛警钟一样一直在提醒着我,让我久久不能忘怀。难忘小学作文篇9
最近一周心情超级糟糕,我总是晚上九点后发烧,妈妈为此不敢睡觉,总害怕因为她睡着了我的体温升高了没办法帮我降温而受伤害。
眼看着马上就要考试了,我心里非常着急,因为这是一年收获的关键时刻。每天吃完药休息一会儿,我就做作业,自己复习一点知识,害怕落下的.功课影响我的考试。
在妈妈的细心照料下,我的身体倍棒,从我上小学以来这是第一次生病这么严重,又在关键的时间里,让我难以忘怀……
看到妈妈因为我生病这么着急,我自己也感觉很难受,以后一定好好爱惜身体,好好锻炼,让自己更加强壮起来!难忘小学作文篇10
盼呀盼,终于盼到了除夕夜。随着龙年的脚步声渐渐走远,新的一年即将来临。
我和爸爸赶紧下楼,准备放烟花爆竹。我拿出打火机,大拇指按下开关,点燃一根蓝白相间的烟火。只见一团火焰从中冒出,闪烁着红黄绿三色的火光。我急切地从盒子里抽出其他烟火,对接在一起,竟又多了几簇火光!我高兴地把它们握在手里,跳起了火把舞。爸爸点燃了一个锥形烟火,从烟火里喷出了许多火花。这时,我一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学体育与健康 教案 咏春2
- 糖尿病的健康管理
- 室内设计作品集portfolio
- 小学英语课程标准
- 市场营销的策略分析
- 智能钥匙一键启动系统产品介绍
- 《砌体结构的材料L》课件
- 培训课件制作课件
- 海鲜代采合同
- 《OLS的渐进性》课件
- 【疫苗接种意愿和满意度的问卷调查分析报告2000字】
- 梦想课程《去远方》(版)分享课程
- 房屋防水维修协议书
- 电网调度自动化系统运行管理规程
- 中国人民大学民商法学专业博士试题
- 电阻焊点焊标准参考七所提供资料
- 一年级家长进课堂-电的知识
- 第五章病因病理学说
- 2023年泰州实验中学教材、教辅资料征订管理制度
- 2022年南京市玄武区社会工作者招聘考试试题
- 脊髓损伤(C4C级)个案分析 刘阳改
评论
0/150
提交评论