课后分层训练（五） 县委书记的榜样-焦裕禄

PAGE第2页共9页课后分层训练（五）*县委书记的榜样——焦裕禄一、语用小题夯基练1．下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是()A．中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。B．虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。C．海滨公园是附近居民喜爱的运动场所。在花海中，无论是散步、慢跑，还是骑车锻炼，都令人神气十足。D．听了这句话，焦裕禄点了点头，镇定地说道：“啊，我明白了……”解析：选DA项，“药效”和“缓和”不搭配，应改为“缓慢”。B项，“整顿”和“家务”不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿，只能“操持家务”。C项，“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子，带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲”。D项，“镇定”，指神情自然，不慌乱。使用正确。2．下列各句中，没有语病的一项是()A．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对60岁以上的人却是很熟悉的。B．叶永烈编著的《天文知识》，丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理，为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。C．据外媒报道，苏富比拍卖行将于下月在美国纽约拍卖一幅几乎全白的画作，估计拍卖价将高达1500万。D．昨日，滨海新区大港管委会物价局经过调查作出决定，责令救援单位退还700元不合理收费项目。解析：选CA项，介词“对”使用错误，造成主客体颠倒，应改为“青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，而60岁以上的人对其却很熟悉”；B项，中途易辙，前是说“科学原理”，后却是“图画”；D项，搭配不当，“退还”与“项目”不搭配。3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。名由实美，古往今来，莫不如此。__①__，由李冰父子想到都江堰，由韩愈想到潮州的韩江韩山，由白居易想到白堤。再看当代，由焦裕禄想到兰考，由孔繁森想到阿里，由杨善洲想到大亮山，由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许，__②__，然而，在“建立自我、追求忘我”的过程中，他们的名，早已口口相传，__③__，镌刻进历史。名由实美，这名终归是由人民群众给予的，也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。答：①②③解析：解答时，首先要通读文段，把握大意，理清思路，根据上下文的语意衔接和句式的照应，填写符合语境的句子。本文段大意是“名由实美”。第①空，根据文段提到李冰、韩愈、白居易，再根据句式的一致性，如“再看当代”，可知应该填写“回望古代(回顾历史)”之类的内容；第②空，根据上文语意“其人已与为之奋斗的事业交融在一起”“或许”，可知应该填写“当初他们并没有想到要留名”之类的内容；第③空，根据“他们的名，早已口口相传”“镌刻进历史”，可知应该填写“深深地印在人民心上”之类的内容。参考答案：①回望历史②当初他们并没有想到要留名③深深地印在人民心上4．阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。(要求：句式一致，语意连贯，不得改变原意。)焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。答：解析：本题考查把散句变换成整句的能力。要求把三个句子改写成句式一致、语意连贯的排比句。改写时要注意，“是”是排比句的标志词语，宾语“优秀代表”“光辉典范”“精神符号”是统一整齐的偏正结构短语。参考答案：是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。(符合要求，其他答案亦可)5．著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”，在颁奖仪式上，他致答谢词时诚挚地说：“所有的苦和累都让一个大好人焦裕禄受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了。”请问：李雪健这句话的言外之意是什么？答：解析：李雪健因为扮演焦裕禄这一角色荣获“百花奖”，他没有好大喜功，而是很谦虚地说“所有的苦和累都让一个大好人焦裕禄受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了”，这里的傻小子其实就是说的自己，言下之意，自己获得荣誉是因为扮演了焦裕禄这个角色，而真正的苦却让焦裕禄给受了。参考答案：焦裕禄的事迹太感人了，我李雪健的获奖只是沾了所扮演的角色的光。二、类文阅读拓展练阅读下面的文字，完成6～9题。“辽宁舰”上最后的八天七夜——追记航空工业英模罗阳这是罗阳最后的八天七夜。11月25日，沈阳。天色阴沉，寒风凛冽。在外奔波17天。罗阳回家了。傍晚时分，汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。车窗外，有他熟悉的温暖的家。可他，永远回不去了。“辽宁舰”上的八天七夜，是他和同事们，和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。让我们走进罗阳最后的八天七夜，细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念……11月18日晴初登“辽宁舰”带着旅途奔波的疲惫，11月18日早晨7时，罗阳乘坐直升机登上“辽宁舰”，开始执行歼－15起降飞行训练任务。罗阳匆匆把行李放下，没有做任何整理。巨大的压力像一双无形的大手扼住了他。他很着急。上舰后做的第一件事情就是急着询问此次海试飞机每天怎么训练，今后8天里的日程安排。褚晓文比罗阳早登上“辽宁舰”几日，情况要比罗阳熟悉一些。他曾嘱咐罗阳，上了“辽宁舰”，最好先认认门，这里太大了。13时30分，上午海试飞行结束。罗阳并没有按照褚晓文交代的来熟悉“辽宁舰”上的生活，而是到各个仓位，到飞机塔台，到方舱……他想要尽快地熟悉这里的工作环境。“我来得晚，第一次上船，我对船不了解”，罗阳这样对褚晓文说。褚晓文回忆说：“他很心急，希望能一下子进入到工作状态。”11月19日至21日晴基建日浩瀚的大海，一望无边。此后的几天，舰载机——歼－15海试飞行后要接受例行检查，同时飞行人员也要进行基础的流程演练，“辽宁舰”也要进行适时的“体检”。“辽宁舰”少了些发动机巨大的轰鸣声，安静了许多。罗阳依旧停不下来。他想知道每一个细节。他向海军询问下一步海试飞行的工作要求，向空军询问今后对飞机制造的要求，向总设计师孙聪询问飞机试飞时还需要做哪些改进，向司令员和参谋长询问舰载机能否满足中国海军的需求。他在为下次随船海试做着准备工作。每天晚上6时，航空例会和晚餐后，罗阳和褚晓文都要在甲板上走走。褚晓文说，罗阳能走上10到12圈，“他在思考，思考着歼－15以及沈飞和中国航空的未来”。11月23日、24日晴海试日轰鸣。震得人心中翻腾。歼－15起落时巨大的轰鸣声牵动着“辽宁舰”上的每一个人。罗阳看待歼－15，如同看待自己的孩子一般。每次歼－15起降，罗阳总是在距离它最近的位置。罗阳是接替谢根华上舰的。谢根华告诉罗阳，飞机起降时产生的巨大轰鸣，可以通过张大嘴巴大声呼喊来抵消对人体的影响。然而，每次起飞降落，罗阳都要拿出笔记本，在上面写下些什么，似乎忘记了谢根华和他所说的这些要点。沈阳黎明航空发动机有限责任公司董事长孟军说，他是在记录飞机起降时的位置。压力。压得人喘不过气。舰载机——歼－15，中国国防的期盼，全世界在瞩目。歼－15海试，不能失误，更不能失败。从飞机立项到设计、制造、飞行，罗阳都参与其中。看着自己亲自研发制造的飞机就要首飞，他充满了热爱、期待，但又充满了无限担心，压力之大、责任之重，难以想象。“只有亲身经历过的人，才能体验罗阳的巨大压力，”孟军说，“作为歼－15的研发制造者，在一旁观看、记录着舰情况可以说是提心吊胆。而歼－15起飞时巨大的轰鸣声，更是震得人心脏难以承受，但罗阳却坚持记录了任何一批次飞机的触舰、复飞等动作，他的观看点离飞机最近距离不超过20米。”兴奋。激动得忘了病痛。11月24日，“辽宁舰”首批舰载机全部完成航母起降飞行训练。“任务完成了，我很欣慰。”由于保密要求，这是罗阳上舰后打给妻子的第一次也是最后一次电话。11月25日阴霾返航日成功，离舰，鲜花。人们在拥抱，在欢呼，在庆祝。罗阳显得有些疲惫，他没有和身边的人拥抱，没有像他们那样激动；他只有淡淡的微笑，略带疲惫的微笑。欢迎的人群中，谢根华在，褚晓文也在。可是他们在甲板上没有看到老罗，再往甲板下面看，看到了孟军、孙聪。褚晓文说，罗阳是最后才下来的。褚晓文对迟迟下来的罗阳说：“辛苦了。”舰载机——歼－15成功起飞，而罗阳却倒下了，不再起来。送别罗阳的人说，他的遗容很安详。(选自2012年12月12日《人民日报》，有删改)6．下面关于文章的理解与概括，最恰当的一项是()A．作者善于运用短句，语言简洁有力，语意丰富，如“压力。压得人喘不过气”突出强调了人物所面临的压力之巨大。B．本文以小见大，通过介绍“辽宁舰”罗阳的航空信念和英雄事迹，赞美了和他一起为舰载机——歼－15作出巨大贡献的英雄们。C．文章中运用了衬托的手法，通过对谢根华、褚晓文、孟军、孙聪等人的语言描写和对罗阳事迹的回忆，表现了罗阳崇高的精神世界。D．罗阳具有强烈的爱国情怀和执着的信念，具有强烈的责任感与使命感，具有无私奉献和认真负责的精神，他是一个出类拔萃、锋芒毕露的人物。解析：选AB项，本文没有以小见大，主旨即是赞美罗阳。C项，不是对每个人都有语言描写。D项，“锋芒毕露”理解错误。7．简要分析文中画线句子的作用。答：解析：解答此题，既要考虑当时的环境气氛，又要考虑罗阳当时的实际情况。当时“人们在拥抱，在欢呼，在庆祝”，罗阳的行为显然与当时的气氛形成鲜明对比。什么原因呢？根据前文交代，一是因为他压力巨大，二是因为他身体上的痛。他的行为恰恰表现了他的沉着和强烈的责任感。参考答案：①罗阳的表现与热烈的庆祝现场构成对比，体现出压力和病痛已使罗阳疲惫至极；②此时罗阳是冷静而客观的，这表现了他强烈的事业责任感。8．简要分析这篇文章语言的主要特点。答：解析：分析文章语言的特点，首先要从整体上看文章语言的句式特点、描写手法的运用及是否使用修辞手法等，然后找出典型的例子进行分析。注意分析时语言简洁、条理清晰。参考答案：①运用短句，简洁有力。如“压力。压得人喘不过气”突出强调了人物所面临的压力之巨大。(分析“轰鸣。震得人心中翻腾”“成功，离舰，鲜花”等亦可)②运用整句，句式整齐，语言贯通。如“他向海军询问……向空军询问……向总设计师孙聪询问……向司令员和参谋长询问……”，使用排比句式，表现了罗阳工作的紧张繁忙，体现出他强烈的责任心。(分析“而是到各个仓位，到飞机塔台，到方舱”“人们在拥抱，在欢呼，在庆祝”等亦可)③形象生动。如“巨大的压力像一双无形的大手扼住了他”，运用比喻，形象地写出了罗阳的压力之巨大。(分析“罗阳看待歼－15，如同看待自己的孩子一般”等亦可)9．这篇新闻报道采用了日记的形式，你认为这样写有什么好处？答：解析：日记体一般有以下几个好处：日记按时间顺序展开，这样事情的发展脉络比较清楚；日记的表达方式很灵活，可以记叙，可以描写，可以议论，可以抒情，可以说明，能更真实地表达人物的内心世界；篇幅上，可以写片段，也可以写篇章；组合形式上，一般是开篇要有日期、星期、天气(前两个因素也可以只取其一)，文中的日期可以间接地渲染环境，天气还可以映衬心情。参考答案：①采用日记的形式，便于展开叙述，使文章条理清晰。②突出时间的紧迫性，强调人物工作的紧张和面临的压力之巨大。③回忆这一段时间中人物工作生活的方方面面，便于更全面地表现罗阳，表达对他的追忆与缅怀。三、仿真高考提能练阅读下面一篇报告文学，完成10～12题。量子世界的“中国神探”万玉凤首次从实验上观测到量子反常霍尔效应，这一世界基础研究领域的重大发现，让薛其坤以国际著名实验物理学家的身份进入公众视野。荣誉背后，是每天早上7点到实验室，夜里11点才离开，这个作息时间薛其坤保持了20年。在学生眼里，薛其坤乐观、幽默、充满活力，大部分时候都很和蔼，还经常买好吃的“贿赂”他们。但对实验技术与科研训练，薛老师的要求却近乎苛刻。写报告，一个标点符号的错误，他都会挑出来；操作仪器，是按顺时针还是逆时针，他都要求学生养成习惯，做到闭着眼睛都能操作无误。薛其坤说，不能让学生为了发文章、好找工作而来做实验，而是希望他们志在把某个科学问题搞清楚，并在这个过程中培养他们科研的基本技能，让他们学到从科研执行者到指挥者的方法和路径。“练好‘童子功’，科研机会来了，你就能抓住它。”学生常翠祖就尝到了甜头。他在麻省理工学院做博士后期间，凭借在薛其坤科研团队打下的扎实功底，成功帮助麻省理工重复实验并验证了量子反常霍尔效应。要想真正进入科学殿堂，“童子功”只是第一步。薛其坤也是在国内做了5年基础研究，又在日本、美国留学，经历了近乎“魔鬼式”的科研训练之后，才渐入佳境。在美国物理学家霍尔发现反常霍尔效应130多年后，2013年3月，薛其坤带领的团队实现了反常霍尔效应的量子化，这是中国科学家从实验上独立观测到的一个重要物理效应，也是世界基础研究领域的一项重大科学发现。薛其坤将攻克量子反常霍尔效应的秘诀，归结为“团队攻关＋高超的实验技术”，相比于积累了近20年的实验技术，他更看重团队攻关的力量。薛其坤深知，要想真正实现协同作战并非易事，特别是在实验物理领域，就像一台机器，只有每个零部件都能发挥最大作用，才能运转良好。“这不仅要明晰大目标，还要确认每个人的攻关重点，理顺彼此之间的关系，加之基础研究本身的不确定性，随时可能遭遇挫败。”薛其坤说。在攻克量子反常霍尔效应的4年多里，除了经常组织篮球赛、羽毛球赛营造和谐的团队文化外，他还常常和团队成员一起“泡”在实验室，在生长和测量样品的过程中，启发他们明白团队协作的重要性，学会怎么做高水平科研。可每次得奖，薛其坤却“往后缩”，把年轻人推上去，并注重平衡每个人的机会。在周围的人看来，也只有薛其坤才能凝聚起这么多力量去做这项研究。清华大学物理系前主任朱邦芬院士评价他：“不仅智商高，情商也高，总能找到顶级的合作伙伴，并让每一个人都发挥很好的作用。”“现在，我国在科研重大发现上，已经有了‘点’和‘线’的突破，下一步期待‘面’上的突破。”薛其坤认为，这离不开高校的人才培养。薛其坤说，我们曾经经历了特殊的时期，像他这代人接受正规的系统科学训练已经很晚，所以需要比别人更加刻苦弥补这个差距。他把更大的希望寄托在学生一代身上。“国家连续多年来对基础科学领域的投入都大幅增长，这是一个极大的鼓舞。而我们要做的，就是把比较成熟的研究方法和研究习惯传承下去，让研究少走弯路。”薛其坤说。他凭借自己对国际科研发展趋势的敏锐把握，在制定学校科研工作规划时，在交叉学科布局、跨学科研究团队建设等方面，都进行了很好的设计。但薛其坤时刻都能感受到肩上沉甸甸的责任。不管做教授，还是做科研、管理科研，他都要求自己，“必须把功夫用到”。回国十几年来，薛其坤几乎没有休息过一个假期和周末，每天平均工作15个小时，每年工作时间在330天以上。“科学来不得半点马虎，人才培养也要循序渐进。”面对“钱学森之问”，薛其坤认为，解决的关键在时间，“中国科学大发展才搞了20多年，再有10年、20年，这个问题或许就不难解决了。”(摘编自2015年《中国教育报》)相关链接：①2012年10月12日晚10时35分，薛其坤院士至今清晰地记得这个时刻。“我从实验室回家刚把车停好，就收到学生常翠祖的一条短信，‘薛老师，量子反常霍尔效应出来了，等待详细测量’。”这一刻，距离美国物理学家霍尔提出反常霍尔效应已经过去133年，反常霍尔效应的量子化终于在中国实验室里得以实现。为了这一刻，薛其坤和他的团队已经努力了4年多。(薛其坤院士《微观世界里的魔术师》)②回国十多年间，无论是在中科院还是在清华，他都保持着“7－11”作息。清华大学物理系前系主任朱邦芬院士说：“我曾与其坤一起出差，晚上12点回到北京，他仍坚持要去实验室再看看。(摘自人民网《“科研的快乐让我停不下来”》)10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是()A．薛其坤院士常年保持“7－11”B．薛其坤院士乐观，幽默，为人和蔼，但在实验技术与科研训练方面，对学生的要求却近乎苛刻，目的是让学生练好“童子功”，具备