班组安全活动存在的问题及对策

班组安全活动存在的问题及对策班组是企业的细胞，是企业平安管理的基础，而班组平安活动则是企业平安工作的一面镜子。活动是否落实有成效，直接关系到企业的平安生产。1班组平安活动存在的问题及不足1.1领导没有真正重视，落实不够。这主要表现在两个方面：一是领导亲自参与班组平安活动不够，没有准时倾听班组职工的看法，对存在的担心全因或隐患未准时解决。这是造成班组平安活动不落实的主要问题之一。1.2对班组平安活动的意义熟悉不足，尚存死角。有的职工认为，班组平安活动只是形式而已，对自己并不起多大作用。既然有这种思想存在，就会造成职工抱无所谓态度，成为不合格的操作者。1.3班组平安活动未很好落实。详细表现在：一是时间不落实。班组平安活动一般每周一次，一次不少于1小时，实际上，有时活动被挪用或班前班后草率的几句。二是人员不落实。有时临事请假的、休假不在家的，特殊是外借人员两头空，造成活动人员少。三是记录弄虚作假，不仔细。有的班组特地设一名记录高才生，一人能道出其他组员的思想和言语，有时一次还能写出前几天的记录来，还有时即使活动了记录也不准时，补记录的现象常常发生。1.4班组平安活动存在形式单调，缺乏吸引力。活动方式存在“一言堂”的教育形式。活动时念念材料，没有新意，没有特点，缺乏针对性，职工感到枯燥无味，产生厌烦心情。有的班组活动，竟是班长一人讲、念，班组其他成员无人应答甚至干脆一人记录一下完事。这种“一言堂”的教育形式，职工被悦耳，多数打瞌睡、挨时间，调动不起职工乐观参加的意识，达不到提高职工平安意识的力量或解决实际问题的效果。1.5班组长自身素养较差，难以引导班组平安活动。2建议与对策鉴于上述平安活动存在的问题，提出以下建议和对策2.1加强班组长和班组平安员的队伍建设，提高他们的业务素养和对平安活动重要性的熟悉，发挥其作用是开展好班组平安活动的前提条件。就目前一些班组状况而言，重点是要下气力进行培训教育，针对不同对象，因人因事施教，关心他们树立平安思想，或强化责任意识，使他们能正确对待班组平安活动，真正把平安活动日当作份内大事，抓实抓细。或传授学问，介绍阅历，逐步提高他们组织管理平安活动的水平。发挥班组平安员的监督力量。2.2平安活动内容上注意联系实际，活动是否搞活抓实，是开展好班组平安活动的关键。班组安一活动要有方案、有重点、有针对性。如学习平安学问，分析事故案例，查找身边的危急因素及制订事故防范措施，提合理化建议，总结阅历教训，进行平安操作示范等。要探究一些具有新意、好玩味的平安活动方式。如讲授式、争论式、示范式、答辨式以及主题争论、案例分析等方式。2.3领导参与班组平安活动，真正起到监督、考核、落实作用。车间领导要重视。一把手要从自身抓起，要亲自布置活动，检查活动落实，不定期地参与、抽查班组的活动。对领导参与班组平安活动状况要进行检查。2.4班组平安教育的方式从传统的灌输方式要向预防性、针对性、准时性教育的方式转变。预防性教育：要坚持不懈地开展“事故预防、预想、防治”合理化建议活动，科学地分析，猜测可能发生的事故，提示职工留意把事故消退在萌芽状态，达到防患于未然的目的。针对性教育：依据不同生产岗位能主同一岗位上不同的个人经受和违章现象，确定教育方法和教育内容，使不同层次的职工在自己原有的基础上有所提高。准时性教育：发觉事故苗头或职工中存在不良倾向时，准时地进行平安教育，不要等问题成了堆、出了事故，再到平安活动时间去解决。3结