北师大版物理九年级上册期末考试检测题及答案（共3套）

北师大版物理九年级上册期末考试检测题（一）（时间：60分钟分值：100分）一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共30分，每小题2分）1．（2分）12月6日CBA辽京大战，比赛结束前1分05秒，郭艾伦打成关键2+1，为辽宁队取得6连胜定下基调。篮球出手后划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示，从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能（）A．一直增大 B．一直减小 C．先减小后增大 D．先增大后减小2．（2分）在如图所示的电器中，属于利用电流热效应工作的是（）A．电脑 B．电风扇 C．电熨斗 D．洗衣机3．（2分）用与丝绸摩擦过的玻璃棒，去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球（）A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能带正电，也可能带负电 D．一定不带电4．（2分）关于家庭电路安全用电的说法正确的是（）A．使用试电笔时手禁止接触笔尾的金属笔体 B．给手机边充电边打电话是完全符合用电安全的原则 C．更换灯泡，搬动用电器前不用断开电源开关 D．用电器的总功率过大是电路中电流过大的原因之一5．（2分）母亲节，小鑫为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条，下列分析正确的是（）A．煮面条时，主要通过做功的方式改变了面条的内能 B．面条入锅后温度升高，内能增加 C．闻到了面条的香味，表明扩散只在气体中发生 D．面条没有粘到一起，表明分子间有斥力6．（2分）如图所示电路中，电源两端电压保持不变。开关S闭合后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变。产生这一现象可能是由于（）A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路7．（2分）在国际单位制中，电功率的单位是（）A．瓦特（W） B．伏特（V） C．安培（A） D．焦耳（J）8．（2分）用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个带正电的轻质小球悬挂起来，在将乙球慢慢靠近甲球时，有可能出现的现象是图中的（）A． B． C． D．9．（2分）在生活中，我们会遇到这些情况：①控制灯的开关中两个线头相碰；②插座中分别与火线和零线连接的两个线头相碰；③电路中增加了大功率的用电器；④插头与插座接触不良。在上述情况中，可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是（）A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④10．（2分）小红在做“探究影响串联电路各用电器功率大小因素”的实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关后发现小灯泡L1发光，L2比正常发光暗，对于这一现象产生原因的分析，下列说法中合理的是（）A．小灯泡L2发生了断路 B．小灯泡L2发生了短路 C．小灯泡L2中没有电流 D．小灯泡L2的实际功率小于它的额定功率11．（2分）为监测教室环境中PM2.5的浓度，创客社团的四位同学分别设计了如图所示的电路图，其中电源两端电压保持不变，R1是定值电阻，R2是气敏电阻（阻值随PM2.5浓度增大而减小）。现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是（）A． B． C． D．12．（2分）如图所示，磁悬浮地球仪无任何支撑地悬浮在空中。它的底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。要断开底座电磁铁的电源的时，需要先把地球仪拿下来放好，再把电源断开，这样才能避免地球仪由于断开电磁铁的电源而摔坏。关于地球仪悬浮在空中时的受力情况，下列说法中正确的是（）A．地球仪内部的磁铁受到电磁铁引力的作用 B．地球仪内部的磁铁受到电磁铁斥力的作用 C．地球仪所受浮力与地球仪所受重力是一对平衡力 D．地球仪所受磁力大于地球仪所受重力13．（2分）如图所示，摇动手摇发电机的手柄使线圈转动，与发电机连接的小灯泡会发光。该手摇发电机与图10所示各种实验装置工作原理相同的是（）A．通电导体在磁场中受力 B．电磁感应现象 C．电荷定向移动 D．奥斯特实验14．（2分）如图所示，电源两端电压不变，R1：R2=2：1．先闭合开关S1，经过60s再闭合开关S2，再经过30s断开开关S1、S2．在这90s中电流通过电阻R1做功W1与电流通过电阻R2做功W2之比为（）A．3：4 B．4：3 C．3：2 D．1：115．（2分）大型发电站大多数建在远离我们的地区，通过输电线把电送到我们身边。在远距离输电时，电能在输电线上的损耗是不可忽略的。如图所示是远距离输电的示意图，发电站输出电功率P输=U输I输，在发电站输出电功率P输和输电线电阻R线一定的情况下，则下列说法中正确的是（）A．电站输电电压越高，通过输电导线的电流就越大 B．输电线发热功率与电站输电电压成正比 C．输电线发热功率与电站输电电压平方成正比 D．输电线发热功率与电站输电电压平方成反比二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共14分，每小题2分．每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16．（2分）下列说法中正确的是（）A．家庭电路由进户线、电能表、总开关、保护设备、用电器和导线等组成 B．我国家庭电路的电压是380V C．对人体的安全电压为不高于36V D．我国家庭电路的频率是50Hz17．（2分）为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，其中可行的方案是（）A．用一根细线将铁棒水平悬挂起来，多次使其自由转动，若静止时铁棒的两端总是分别指向南北，则铁棒有磁性 B．将铁棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则铁棒有磁性 C．将铁棒一端靠近大头针，若大头针被吸引，则铁棒有磁性 D．将铁棒一端靠近验电器，若验电器铝箔片没有张开，则铁棒没有磁性18．（2分）如图所示是小明探究导体回路的一部分在磁场中运动产生感应电流的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）．关于小明的探究实验，下列说法中正确的是（）A．对比甲、乙两次实验可以探究感应电流方向与磁场方向是否有关 B．对比乙、丙两次实验可以探究感应电流方向与导体运动方向是否有关 C．对比甲、丙两次实验可以探究感应电流方向与磁场方向是否有关 D．对比乙、丁两次实验可以探究感应电流的产生与导体切割磁感线是否有关19．（2分）关于“磁场和磁感线”，下列说法正确的是（）A．磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在 B．磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 C．磁感线是铁屑组成的 D．将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点，小磁针静止时N极所指的方向就是P点磁场的方向20．（2分）如图所示，闭合开关，小灯泡不发光。若电路中只有一处故障，关于电路故障的分析，下列说法中正确的是（）A．若电流表示数为零，电压表的示数接近电源两端的电压，则可能是滑动变阻器断路 B．若电压表示数为零，电流表指针有明显偏转，则可能是小灯泡短路 C．若电压表、电流表示数均为零，则可能是小灯泡断路 D．若电压表、电流表示数均为零，则可能是滑动变阻器断路21．（2分）如图所示，需要将滑动变阻器接入电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右移动，小灯泡变亮。若不考虑温度对小灯泡电阻的影响，则下列说法中正确的是（）A．导线的M、N两端可能分别与滑动变阻器的C、B两接线柱相连接 B．导线的M、N两端可能分别与滑动变阻器的D、B两接线柱相连接 C．当电路中通有电流，滑动变阻器接入电路中的阻值变大时，小灯泡的电功率变小 D．电路中消耗的电能全部转化为光能22．（2分）为研究滑动变阻器消耗功率的情况，小明按照图1连接了实验电路，闭合开关S，记录了滑动变阻器的滑片P在几个不同位置时，电流表和电压表的示数。他利用实验数据作出U﹣I图象，如图2所示。其中滑动变阻器滑片置于最右端时，电路中的电流为0.2A．关于这个实验电路，下列说法中正确的是（）A．滑动变阻器滑片P移动过程中，电压表的最大示数为16V B．开关S闭合，滑动变阻器接入电路电阻为零时，电流表的示数为1.0A C．滑动变阻器滑片P从最右端向最左端移动过程中，滑动变阻器的功率不断增大 D．滑动变阻器滑片P从最右端向最左端移动过程中，滑动变阻器的功率不断减小三、实验解答题（共36分，23、24题各2分，25、27、29、30题各6分，26、28题各4分）23．（2分）如图所示，电能表的示数是kW•h。24．（2分）如图所示，通电螺线管的左端为N极，右端为S极，则电源的端为正极。（选填“左”或“右”）25．（6分）为测量小灯泡的电功率，小明连接了如图所示的实验电路。（1）请你根据图1所示的实物电路连接情况在虚线框内画出相应的电路图。（2）电路连接正确后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时电压表、电流表示数如图2所示，则此时小灯泡两端的电压为V；小灯泡的电功率为W26．（4分）在探究电流通过导体产生热量多少的影响因素时，小明把阻值恒定为R1=5Ω、R2=10Ω的两段电热丝分别放在如图1所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计，实验设计中用煤油升高的温度△t表示电流通过电热丝R产生热量的多少，不计实验过程中的热损失。（1）利用该实验装置可以完成的可探究的科学问题是：。（2）将如图2所示的甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶，每个烧瓶内装有质量相等的煤油、相同的温度计和阻值相等且恒定的电热丝R，依次分别接入如图3所示电路进行实验得到下表所示实验数据，其中I为通过电热丝的电流，t0为闭合开关前烧瓶内的温度计的示数，t为通电4min时温度计的示数。根据此表格数据可以得到初步的实验结论是：。I/A0.100.140.18t0/℃181818t/℃192021△t/℃12327．（6分）为探究在导体两端电压不变的条件下，通过导体的电流I跟导体电阻的倒数的关系，小明设计了如图1所示的实验电路图。根据实验测量的数据，他画出了如图2所示的通过导体的电流I与导体电阻的倒数的关系图象。（1）小明探究的问题的自变量是。（选填“电流”或“电阻的倒数”）（2）在此实验中，滑动变阻器R0除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是。（3）根据图象可知，在导体两端电压不变的条件下，通过导体的电流I与导体电阻倒数，R的关系式为I=。28．（6分）实验桌上有满足实验要求的如下实验器材：电源、已调零的电压表、滑动变阻器、已知阻值为R0的定值电阻和额定电压为6V的小灯泡各一个，开关和导线若干。小明设计了如图所示的测量额定电压为6V的小灯泡额定电功率的电路图。（1）他进行实验的步骤如下：①按图1连接实验电路，将滑动变阻器的滑片P移动到接入电路中阻值的最大处；②断开开关S2、闭合开关S1，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为6V；保持滑动变阻器的滑片P位置不变，闭合开关S2，记录电压表的示数为U（此过程中，电路各元件均完好）；③小明根据测得的数据，计算出小灯泡的额定功率为P额=。老师指出小明设计的电路图存在错误，按照这个错误方案，在小明操作无误，正确读数的情况下，测得的小灯泡的电功率小灯泡的额定电功率。（选填“大于”或“小于”）。（2）小明在老师的帮助下，改正了实验设计中的错误，正确连接了如图2所示的实验电路，请把小明的实验步骤补充完整：①断开开关S2、闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为6V；②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，，记录电压表的示数为U；③小明根据测得的数据，计算出了小灯泡的额定功率。他又利用R0及实验数据计算出小灯泡正常工作的电阻RL=。29．（6分）实验桌上有学生电源、电磁铁、已调零的电流表、已调零的弹簧测力计、滑动变阻器、软铁棒、带横杆的铁架台、刻度尺和开关各一个，导线若干。小华将这些器材组装成如图所示的实验装置。请利用该装置进行实验，证明：“当线圈匝数一定，通过电磁铁线圈中的电流越大，电磁铁的磁性越强”。（1）请写出仪器组装好以后的实验步骤；（2）请设计实验数据记录表格。30．（6分）实验桌上有符合实验要求的如下器材：学生电源（电源挡位不可调，两端电压会随接入电路中电阻的变化而改变）、已调零的电压表和电流表、电阻箱（电阻箱的符号）、滑动变阻器和开关各一个，导线若干。请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“当导体两端电压保持不变时，导体的电功率与导体的电阻值成反比”。（1）请在虚线框中画出实验电路图；（2）请写出实验步骤。四、科普阅读题（共4分，每小题2分）31．（2分）阅读《“人群农场”为火车站供电》回答问题。“人群农场”为火车站供电一说到农场，很多人一定会想到奶牛场或庄稼农场，可是两名麻省理工学院的研究生正在欧洲进行一项火车站设计工程，他们最近有了个奇怪的想法﹣﹣把人的运动的机械能转化为电能。他们的“人群农场”将会利用人们走动时对地板的作用来产生电。他们设想：在车站广场等人流密集的地方的地板下安装一种“压电”设备，把人流踩踏地板时的冲击能量接收下来并转化为电能进行照明或其它用途。他们在一个车站里安放了一只如图所示的“压电”小凳进修试验，人坐上去后，通过压力作用而产生电能，让四只发光二极管亮起来。他们的设计利用了物理学中的压电效应。压电效应就是某些物质在沿一定方向上受到外力的作用而形变时，它的两个相对表面上就会带电，两端形成一定的电压，压力越大，产生的电压往往越高，这种压电效应也叫正压电效应。反之，当给这种物质两端加上电压时，它们就会发生形变，这种现象叫逆压电效应。材料两端所加电压越大，它的形变就越大。能产生压电效应的材料叫压电材料。压电效应在生活中有广泛的应用，某些打火机和煤气灶的点火开关、炮弹触发引线、压电地震仪等都应用了压电效应。某些声音的记录和再现中也应用了压电效应。使用某种装有压电材料膜片的话筒时，声源的振动会使压电材料两端电极上产生电压，电压的大小随着声音的变化而变化。这种压电材料上电压的变化，再通过电子装置，变成无线电波传到遥远的地方。这些无线电波为收音机所接收，安放在收音机喇叭上的压电材料膜片由于两端加有与声音相关的变化的电压而振动发出声音。话筒中的压电材料膜片能“听得见”声音，而喇叭上的压电材料膜片则会“说话”。请根据上述材料，回答下列问题：（1）下列说法中正确的是。（选填选项前的字母，符合题意的选项多于一个）A．正压电效应过程的能量转化是电能转化为机械能B．逆压电效应过程的能量转化是电能转化为机械能C．“人群农场”为火车站供电利用的是正压电效应D．安装在喇叭上的压电材料膜片振动发声利用的是正压电效应（2）请你利用压电材料设计一个发电童鞋，为鞋底的发光二极管供电。请简述设计方案以及发电方法。五、计算题（共6分，每小题3分）32．（3分）一个烧水“热得快”的额定电压U=220V，额定功率P=1100W．求：（1）此“热得快”正常工作1min消耗的电能W；（2）此“热得快”正常工作时的电流I；（3）此“热得快”正常工作时的电阻R。33．（3分）小灯泡甲上标有“3.6V0.75A”，小灯泡乙上标有“4.8V0.5A”。将甲、乙两个小灯泡并联接在一个电源两端，使两灯都能发光，且其中一个小灯泡恰好正常发光，另一个实际功率小于额定功率。不计小灯泡电阻随温度的变化，求：（1）小灯泡乙的电阻值；（2）此时两个小灯泡的总功率。

参考答案一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共30分，每小题2分）1．D2．C3．A4．D5．B6．B7.A8．C9．B10．D11.C12．B13．B14．C15．D二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个．共14分，每小题2分．每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16．ACD。17．AC。18．ABD。19．AD。20．BD。21．ABC。22．AB。三、实验解答题（共36分，23、24题各2分，25、27、29、30题各6分，26、28题各4分）23．解：电能表的示数为2018.1kW•h。故答案为：2018.1。24．解：已知通电螺线管的左端为N极，右端为S极；伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向为通电螺线管的N极，因电源右端为正极，左端为负极；如图所示：25．解：（1）根据实物图画出电路图，如下所示：（2）电路连接正确后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时电压表、电流表示数如图2所示，由图1，电表都选用小量程，电压表分度值为0.1V，电流表分度值为0.02A，则此时小灯泡两端的电压为1V；电流大小为0.28A，小灯泡的电功率为：P=UI=1V×0.28A=0.28W。故答案为：（1）见上图；（2）1；0.28。26．解：（1）根据题意，两个电阻串联，通过两电阻的电流、通电时间都相同，只有电阻的阻值不同，所以是研究电流和通电时间相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系。利用该实验装置可以完成的可探究的科学问题是：电流通过电热丝时产生的热量与电热丝的阻值大小有关吗？（2）将如图2所示的甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶，每个烧瓶内装有质量相等的煤油、相同的温度计和阻值相等且恒定的电热丝R，依次分别接入如图3所示电路进行实验得到下表所示实验数据，其中I为通过电热丝的电流，t0为闭合开关前烧瓶内的温度计的示数，t为通电4min时温度计的示数。根据此表格数据可以得到初步的实验结论是：在通电时间和电热丝阻值一定时，通过电热丝的电流越大，电热丝产生的热量越多。故答案为：（1）电阻；电流通过电热丝时产生的热量与电热丝的阻值大小有关吗？（2）在通电时间和电热丝阻值一定时，通过电热丝的电流越大，电热丝产生的热量越多。27．解：（1）本实验是探究在导体两端电压不变的条件下，通过导体的电流I跟导体电阻的倒数的关系，故电流随电阻倒数的变化而变化即自变量是电阻的倒数；（2）探究导体中的电流与导体的电阻的关系时，滑动变阻器的作用除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是控制电阻箱两端电压不变；（3）由图象可知：通过导体的电流I与导体电阻的倒数成正比；设比例系数为k，函数可表示为I=k，由图象可知，当I=0.5A时，=0.05Ω﹣1，则：0.5A=k×0.05Ω﹣1，解得：k=10A•Ω．故I=（10A•ŸΩ）或。故答案为：（1）电阻的倒数；（2）控制电阻箱两端电压不变；（3）（10A•ŸΩ）或。28．解：（1）Ⅰ对比图1和图2的电路结构，发现图2比图1多一开关S3。断开开关S2、闭合开关S1，灯、定值电阻R0和变阻器串联，电压表测灯的电压，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为6V，灯正常发光；保持滑动变阻器的滑片P位置不变，如果能像图2中一样，断开S3，闭合开关S1、S2，因电路的连接关系没有改变，各电阻和电压大小不变，灯仍正常发光，电压表测出灯与R0的电压UL0，根据串联电压的规律，可求出R0的电压为：U0=UL0﹣6V，由欧姆定律可求出通过R0的电流：I0==，即灯的额定电流，故灯的额定功率：P额=U额I0=6V×，Ⅱ而在（1）②根据图1的实际操作中，保持滑动变阻器的滑片P位置不变，闭合开关S2，此时R0短路，灯与变阻器串联，记录电压表的示数为U，此时，电压表示数U为灯的电压，而不是灯与R0的电压UL0，因变阻器连入电路中的电阻不变，根据分压原理，此时测量出灯的电压U比灯与R0的电压UL0小，即U＜UL0，故P额=小于灯的额定功率6V×；（2）①断开开关S2、闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为6V；②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，断开开关S3、闭合开关S1、S2，记录电压表的示数为U；③在①中，电压表测灯的电压，在②中，电压表测灯与R0的电压，在开关转换过程中，电路的连接关系没有改变，各电阻和电压大小不变，灯仍正常发光，根据串联电路电压的规律，R0的电压为：UR0=U﹣6V，根据欧姆定律和串联电路电流的规律，R0的电流即灯的额定电流为：IL==，由欧姆定律，小灯泡正常工作的电阻：RL===×R0。故答案为：（1）小于；（2）断开开关S3、闭合开关S1、S2；×R0。29．解：（1）电磁铁对软铁棒的吸引越大，弹簧测力计的示数越大，说明电磁铁的磁性越强，所以可用利用弹簧测力计示数的大小来表示电磁铁磁性的强弱；（2）将学生电源、电磁铁、滑动变阻器、开关和电流表串联接在电源上，用滑动变阻器改变电路中的电流大小；（3）实验步骤：①闭合开关S前，读出弹簧测力计的示数F0，并记录在表格中；②闭合开关S，调节滑动变阻器滑片到适当位置，待测力计稳定时，读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F，并将I、F记录在表格中，断开开关S；③闭合开关S，调节滑动变阻器滑片到适当位置，增大电流，读出电流表示数I、弹簧测力计的示数F，并将I、F记录在表格中，断开开关S；④根据弹簧测力计的示数，判断电磁铁的磁性强弱；（4）实验数据记录表：实验次数电流大小（A）弹簧测力计的示数（N）电磁铁磁性强弱（弱、强、较强）12330．解：（1）实验电路如右图所示：（2）实验步骤：①按照电路连接实物；②闭合开关S，调节电阻箱R的阻值，移动滑片P到适当的位置，读出此时R1两端的电压U和通过R1的电流I1；记入下表中；③再次调节电阻箱R的阻值，移动滑动变阻器的滑片使电压表的读数仍然为U；读出此时通过R2的电流I2；记入下表中；④仿照步骤③，再改变2次电阻箱的阻值R3、R4，读出通过R3、R4的电流I3、I4，记入下表中；次数物理量1234R/ΩU/NI/AP/W⑤比较P与R的大小关系即可。故答案为：（1）如上图所示；（2）实验步骤如上所示。四、科普阅读题（共4分，每小题2分）31．解：（1）AB、根据题中信息知：正压电效应过程的能量转化是机械能转化为电能，逆压电效应过程的能量转化是电能转化为机械能，故A错误，B正确；C、“人群农场”利用人们走动时对地板的作用来产生电为火车站供电，是将机械能转化为电能，利用的是正压电效应，故C正确；D、安装在喇叭上的压电材料膜片振动发声是将电能转化为机械能，利用的是逆压电效应，故D错误。故选BC；（2）根据题中的压电小凳可设计童鞋：将压电童鞋的压电材料与发光二极管串联，当脚压在鞋上时通过压力作用而产生电能，让发光二极管亮起来。故答案为：（1）BC；（2）将压电童鞋的压电材料与发光二极管串联，当脚压在鞋上时通过压力作用而产生电能，让发光二极管亮起来。五、计算题（共6分，每小题3分）32．解：（1）由P=可得此“热得快”正常工作1min消耗的电能：W=Pt=1100W×60s=6.6×104J；（2）由P=UI可得，正常工作时的电流：I===5A；（3）由P=可得，正常工作时的电阻：R===44Ω。答：（1）此“热得快”正常工作1min消耗的电能为6.6×104J；（2）此“热得快”正常工作时的电流为5A；（3）此“热得快”正常工作时的电阻为44Ω。33．解：（1）由I=可得灯泡乙的电阻值：R乙===9.6Ω；（2）由题知，两小灯泡并联时一个灯泡恰好正常发光，另一个实际功率小于额定功率，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，电路两端的最大电压为U=U甲额=3.6V（即甲灯正常发光）。小灯泡甲的功率：P甲=P甲额=U甲额I甲额=3.6V×0.75A=2.7W；此时小灯泡乙的功率：P乙===1.35W；所以此时两个小灯泡的总功率：P=P甲+P乙=2.7W+1.35W=4.05W。答：（1）小灯泡乙的电阻值为9.6Ω；（2）此时两个小灯泡的总功率为4.05W。北师大版物理九年级上册期末考试模拟题（二）（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（共10小题，每小题2分，满分22分）1．（2分）下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．电风扇 B．电饭锅 C．电冰箱 D．电视机2．（2分）我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要。图中的各种做法中，符合安全原则的是（）A．在高压线线附近放风筝 B．用湿布擦台灯的灯头 C．用湿手拔电水壶的插头 D．用绝缘棒挑开通电的裸电线3．（2分）教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。在图所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是（）A． B． C． D．4．（2分）如图所示，甲、乙、丙、丁四幅图是使用试电笔辨别火线与零线的情景，其中正确使用试电笔的是（）A．甲和乙 B．乙和丙 C．乙和丁 D．甲和丁5．（2分）如图所示，我国早期的指南针（司南），它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。关于指南针，下列说法中正确的是（）A．有的指南针只有一个磁极 B．自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用 C．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰 D．指南针周围不存在磁场6．（2分）小明用标有“12V60W”的汽车灯甲和标有“24V30W”的汽车灯乙做实验，关于这两个汽车灯的比较，下列说法中正确的是（）A．甲灯的额定功率一定小于乙灯的额定功率 B．甲灯的实际功率一定小于乙灯的实际功率 C．甲灯和乙灯均正常工作时，甲灯消耗的电能一定比乙灯少 D．甲灯和乙灯均正常工作，且消耗相同的电能，甲灯工作的时间比乙灯短7．（2分）根据所学的电学知识和生活经验，你认为下列数据最接近实际的是（）A．速热开水壶的额定电流约为7A B．LED台灯的功率约为40W C．手机锂电池的电压为1.5V D．家用电褥子的额定电压为36V8．（2分）2017年10月16日，华为Mate系列手机正式发布，该手机采用了华为自己研发的麒麟970国产芯片，具有初步的人工智能，制造该芯片的材料是（）A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体9．（3分）如图甲是通过小灯泡L的电流跟其两端电压关系的图像，现将小灯泡L与电阻R连入图乙所示电路中，只闭合S，小灯泡的实际效率为1.8W；再闭合S1，电流表示数为0.9A．下列结果正确的是（）A．电源电压为6V B．电路消耗的总功率为5.4W C．通过电阻R的电流为0.9A D．电阻R的阻值为10Ω10．（3分）定值电阻R1与滑动变阻器R2组成的串联电路如图甲所示；图乙是开关由断开到闭合，再移动滑片P的过程中，ab两端电压U和通过的电流I之间的关系图像；图丙是滑动变阻器R2消耗的功率P与电流I之间的关系图像，则下列说法正确的是（）A．电源电压为50V B．R1的阻值为5Ω C．滑动变阻器连入阻值的范围为4Ω～5Ω D．当R2的功率为120W时，电路消耗的总功率为250W二、填空题11．（3分）2017年11月5日19时45分，西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射两颗北斗三号全球组网卫星。预计到2018年年底，将有18颗北斗卫星发射升空，服务区覆盖“一带一路”沿线国家及周边国家。长征三号乙运载火箭起飞过程中能将转化为能，机械能将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。12．（2分）在我们的教室内，一个开关可以同时控制几盏日光灯。它们的连接方式是（选填“串联”或“并联”）．因为当其中一盏灯管烧坏时，其它灯（选填“能”或“不能”）工作。13．（2分）元旦假期妈妈在厨房烙馅饼，小强在客厅里就闻到了馅饼的香味，这是现象，剁馅儿前妈妈把菜刀放在磨石上磨了几下，发现菜刀的温度升高了，这是用的方法改变物体的内能。14．（2分）如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，则RABRBC，将它们串联后连入电路中，则电流IABIBC（填“＞”、“＜”或“=”）。15．（2分）酒精灯中的酒精燃烧一部分后，剩余的酒精热值，比热容（选填“增大”、“减小”或“不变”）。16．（3分）如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为A．灯泡L2中的电流为A．17．（2分）“节能减排，从我做起”。芳芳同学养成了断开家中暂时可以不用的用电器的习惯。当她断开一个用电器后，家庭电路中的总电阻总功率（选填“增大”、“减小”或“不变”）。18．（2分）如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为V，灯L2两端的电压为V。19．（2分）如图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图像。由图像可知，电阻R的阻值为Ω．若将它们并联接在电压为3V的电源两端，电路中的总电流为A。20．（3分）如图所示电路，电源电压恒为4.5V，灯L标有“3V0.9W”（灯泡阻值不变），滑动变阻器R上标有“50Ω1A”的字样，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，为了保证电路中各元件安全工作，电路中允许通过的最大电流为A，灯泡的最小电功率为W，滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是Ω。三、作图题21．（3分）请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图。22．（3分）居民楼的楼道里安装有声光控开关，天亮时光控开关自动断开，天黑时自动闭合；有人走动发出声音时，声控开关自动闭合，无人时自动断开。请将图中“声控开关”、“光控开关”、“灯泡”用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有夜间且有声音时灯才会亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。四、简答题23．（3分）如图是我们夏天常用的电蚊香器，接通电源后发热体就会给固体药品加热，我们就可以安稳地睡觉了，根据上面描述请回答下列问题：（1）电蚊香器是利用什么原理工作的？（2）为甚给电蚊香器通电一段时间后，蚊香片的气味会更浓？（3）电蚊香器的电源插头为什么可以使用两脚插头？五、计算题24．（8分）辽宁日报讯：2017年11月23日，在灯塔市大河南镇全家村的一块大田里，一台“大机器”正张开巨大的“嘴巴”，将田里的玉米秸秆“尽收囊中”，不一会儿，它就“吐出”一个直径约1.3米、高约1.5米圆柱玉米秸秆如图甲，有了这个机器以后，减少劳作成本，改善农村焚烧秸秆带来的环境污染，为企业的生产提供了原料，打捆后的秸秆可用于生产秸秆颗粒燃料如图乙。（已知秸秆颗粒的热值q=1.5×107J/kg；C水=4.2×103J（kg•℃），水的沸点为100℃）（1）完全燃烧10kg秸秆颗粒能放出多少热量？（2）将质量为2kg、初温为20℃的水烧开饮用需要多少热量J？（3）在上个问题中使用秸秆颗粒燃料来烧水，炉子的效率为30%，需要燃烧多少千克的秸秆颗粒？（4）秸秆浑身是宝，焚烧可惜且污染环境，请说出除了用作燃料以外两个秸秆在生产和生活中的利用实例。①秸秆利用实例1。②秸秆利用实例2。25．（8分）元旦刚过，春节临近，小明爸爸给爷爷买了个电火锅，火锅铭牌标有“220V1100W”字样（1）该电火锅的电阻是多大？（2）若此时爷爷家的电压电只有200V，这时电火锅的实际功率是多少W？（3）在200V电压下电火锅持续使用0.5h，消耗多少kW•h电能？（4）若爷爷家电能表标有“3000R/kW•h”字样，小明观察到表盘在10s时间内刚好转10圈，请计算说明爷爷家是否有其它用电器正在工作？六、实验探究题26．（8分）如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体的关系（物体A、B质量不变）。（2）该实验中所探究物体的动能是指物体（选填“A”或“B”）的动能。（3）该实验物体动能的大小所示通过来反映的，这种探究方法称为（选填“控制变量法”或“转换法”）（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的。（5）实验表明，同一物体A从斜面不同高出滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论：在质量（选填“相同”或“不同”）时，速度越大动能（选填“越大”、“越小”或“不变”）。（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面高度由静止滚下，并观察记录。27．（5分）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，如图1．分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图2。（1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确？请说明理由。（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给加热更长的时间，这说明的吸热能力强些。（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg℃），则乙的比热容是J/（kg℃）。28．（5分）在实验操作考试中，吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示，接下来她要对电压表进行的操作是。（2）问题解决后，开始按图2连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置，则电压表产生此现象的原因是。（3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1L2两端的总电压UAC，更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表。实验次数UABUBCUAC第一次0.82.23第二次1.02.03第三次1.21.83请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题。①上面设计的表格中存在的不足之处是。②分析表格中的数据，得出实验结论是。③有许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性：有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是（填字母）。A、测量物体的长度B、伏安法测电阻C、探究并联电路中电流规律。29．（7分）小军和他的同学用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验。（1）连接电路时，开关应该。（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于端（选填“A”或“B”）。（3）闭合开关，同学们发现，电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是。（4）实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流与对应的电压表如表，第4次实验电流表示数如图乙所示，则此时电流表示数为A，通过分析表中的数据能够得出的结论是。实验次数12345电压U/V1.21.41.61.82.0电流I/A0.240.280.320.4（5）该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为R0的滑动变阻器、电流表、导线按如图丙所示电路测定待测电阻Rx的阻值，他们进行如下操作：A：闭合开关，将滑动变阻器滑片P滑至a端，读出电流表示数为I1；B：将滑动变阻器滑片P滑至b端，读出电流表示数为I2；C：待测电阻Rx的阻值的表达式为Rx=（用I1、I2、R0表示）30．（5分）晓丽到物理实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，实验员老师只给她以下器材：标有“2.5V”的小灯泡、滑动变阻器、电源、开关、两个电压表（缺少电流表）、R0=10Ω的定值电阻、若干导线。她根据所给的器材设计了正确的实验电路，图甲是晓丽尚未完工的电路图。（1）请你将图甲中电路图补充完整。（2）闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V1的示数为V，此时电压表V2的示数如图乙所示，是V。（3）小灯泡的额定电流为A．额定功率为W。（4）她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法，其电路如图丙所示，R0=10Ω，并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为A时，再读出电流表A1的示数，才能计算小灯泡的额定功率。

参考答案一、选择题（共10小题，每小题2分，满分22分）1．B2．D3．A4．C5．B6．7．A。8．C9．ABD10．AB二、填空题11．内；机械；增大。12．并联；能。13．扩散；做功。14．＞；=。15．不变；不变。16．L1；1.2；0.9。17．增大；减小。18．4，1。19．20；0.45。20．0.3；0.225；5～20。三、作图题21．解：从电源正极开始连接，经开关后分支，一支经电流表A1、灯泡L1，另一支经灯泡L2，汇合后回到电源负极；如图所示：22．解：由题意知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，故这两个开关与灯串联，且火线要先过开关，再接入灯泡顶部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如图所示：四、简答题23．答：（1）电热灭蚊器在工作过程中将电能转化为内能，是利用电流的热效应。（2）通电一段时间后，整个房间里都能闻到蚊香片的气味，这是蚊香分子扩散到了空气中，是扩散现象，扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动；（3）有金属外壳的或大功率的用电器用三脚插头，电蚊香器既不是有金属外壳的用电器也不是大功率的用电器，所以可以用两脚插头。五、计算题24．解：（1）完全燃烧10kg的秸秆颗粒放出的热量：Q放=m秸杆q=10kg×1.5×107J/kg=1.5×108J；（2）水吸收的热量：Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃﹣20℃）=6.72×105J；（3）炉子的效率为30%，所以秸秆颗粒燃烧放出的热量：Q放′===2.24×106J，根据Q=mq可知，需要燃烧秸秆颗粒的质量：m秸秆′==≈0.15kg。（4）秸秆浑身是宝，除了用作燃料以外还可以用来作肥料、建材、饲料、造纸、制作工艺品等。答：（1）完全燃烧10kg秸秆颗粒能放出的热量为1.5×108J；（2）将质量为2kg、初温为20℃的水烧开需要热量6.72×105J；（3）炉子的效率为30%，需要燃烧0.15的秸秆颗粒；（4）①作肥料；②制作工艺品。25．解：（1）因为P=UI=得，R===44Ω；（2P实==≈909W；（3）W实=P实t=0.909kw×0.5h≈0.45kw•h；（4）因为P总===1.2kw＞0.909kw；所以有其他用电器工作。答：（1）该电火锅的电阻是44Ω；（2）这时电火锅的实际功率是909W；（3）200V电压下电火锅持续使用0.5h，消耗0.45kw•h电能；（4）说明爷爷家有其它用电器正在工作。六、实验探究题26．（1）速度；（2）A；（3）B移动的距离s；转换法；（4）高度；（5）相同；越大；（6）相同；27．（1）用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的；（2）乙；乙；（3）2.4×103。28．（1）指针调零；（2）电压表的正负接线柱接反了；（3）①物理量没有单位；②串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和；③C。29．（1）断开；（2）B；（3）电阻R断路；（4）0.36；在电阻不变时，通过导体的电流与导体两端电压成正比；（5）R0。30．（1）如上图所示；（2）2.5；2.4；（3）0.24；0.6；（4）0.25。北师大版物理九年级上册期末考试检测题（三）（时间：60分钟分值：100分）一、选择题(每小题3分,共27分)1.将电能转化为热的是（

）A.

火力发电

B.

电动机工作

C.

电暖气工作

D.

电风扇工作2.关于如图所示的四幅图片，下列说法正确的是（

）A.

使用三孔插座是为了使用方便

B.

三脚插头内有一根导线与用电器的外壳相连

C.

保险丝烧断一定是发生了短路

D.

高压警示牌提醒我们安全电压为220V3.（2016•泰安）如图所示，电源电压为4.5V，电压表量程为“0﹣3V”，电流表量程为“0﹣0.6A”，滑动变阻器规格为“10Ω1A”，小灯泡L标有“2.5V1.25W”（灯丝电阻不变），在保证小灯泡L电流不超过额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是（

）

①小灯泡的额定电流是0.6A

②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω﹣10Ω

③电压表示数变化范围是0﹣3V

④电流表示数变化范围是0.3﹣0.5A。

A.

只有②、④正确

B.

只有②、③正确

C.

只有①、④正确

D.

只有①、③正确4.关于家庭电路，下列说法中正确的是（

）A.

在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大

B.

家庭电路中总电流过大，一定是由于电路中用电器的实际功率过大引起的

C.

如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器

D.

电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小5.如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻．将一个“6V

2W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光；若换一个“6V

3W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡（）

A.

比正常发光时暗些

B.

比正常发光时亮些

C.

恰能正常发光

D.

灯丝将会被烧坏6.根据欧姆定律,下列说法正确的是()A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小B.导体两端电压越大,这段导体的电阻就越大C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比D.导体两端电压越大,通过这段导体的电流越大7.在探究电流与电压的关系的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图像,从图中可以看出R1、R2的大小关系为()A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2 D.不能确定8.如图所示,电源总电压为6V保持不变,R1=5Ω,R2=10Ω,当开关S由闭合到断开时,V的示数将()A.由2V变为6V B.由4V变为6VC.由4V变为2V D.6V保持不变9.在图示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是()A.电流表A1示数变大,电流表A示数也变大B.电流表A1示数变小,电流表A示数也变小C.电流表A1示数不变,电流表A示数变大D.电流表A1示数不变,电流表A示数变小二、填空题(每空2分,共14分)10.如图，甲、乙两透明密闭容器中都有一段电阻丝，内有质量相等的